Mil gracias, José Antonio! Creo que, entre tu recomendación y el apelo al ingenio de Javier, voy a terminar generando la tabla que necesito.
Mi problema, al contrario de lo que entiendo que les pasa a los que necesitan condensar, es que necesito extender... mi ya extensa data.frame. Pero poder pensar en el problema de otros me ayuda a entender el mío. Hau idatzi du José Antonio Palazón Ferrando (pala...@um.es) erabiltzaileak (2019 mai. 14, ar. (09:03)): > Hola: > > Quizá esto pueda ser de utilidad: > Se trata de prepara una “tabla” que tenga tantas columnas como > modalidades hay en el total de los individuos. > Cada columna toma el nombre de la modalidad y > hacemos que cada individuo tome el valor 1 en las > modalidades correspondientes. > > En este texto <http://ares.inf.um.es/mmcl/formatoCondensado.html> se > explica y proporciona el procedimiento > para hacerlo con listas de especies o caracteres, > es muy fácil adaptarlo a tus necesidades. > > Seguimos > > > > El 14/5/19 a las 0:04, Juan Abasolo escribió: > > Gracias, Javier; > > Anduve buscando entre tus dos propuestas para mi encarables (plyr y > > reshape2) y presupongo que el problema es eso del ingenio que comentás, > que > > hay que tener y no tengo. > > > > Los paquetes me vinieron igualmente re-bien, porque me di cuenta que no > > tengo por qué sufrir haciéndolo a mano cada vez que encaro algunas de > esas > > situaciones. > > > > Pero lo de ordenar los datos para el MCA... el ingenio estara en alguna > > inlampara de casa, porque a mí no se me enciende la bombilla. Parece > > prudente, a falta de más, idea purgar las respuestas dobles según algún > > criterio, que siempre es deformar la realidad un poquito más. > > > > > > > > Hau idatzi du Javier Marcuzzi (javier.ruben.marcu...@gmail.com) > > erabiltzaileak (2019 mai. 13, al. (14:47)): > > > >> Estimado Juan Abasolo > >> > >> Para esas actividades se necesita algo de ingenio, no hay una sola > >> solución, para esto existen librerías como plyr, reshape2, entre otras, > o > >> simplemente a mano, en lo personal mis primeros pasos para ordenar fue > >> sqldf porque conocía sql más que R, sin embargo hoy las alternativas al > >> respecto son muy amplias. > >> > >> Yo pienso en como debo colocar los datos en el modelo, luego en como > tengo > >> los datos originales, y finalmente busco la forma de acomodarlos. En > este > >> paso posiblemente es donde R tiene la mayor cantidad de alternativas e > >> insumo de tiempo razonando puesto que tiene algo de "artesanal en R". > >> > >> Javier Rubén Marcuzzi > >> > >> El dom., 12 may. 2019 a las 18:53, Juan Abasolo (<juan.abas...@ehu.eus > >) > >> escribió: > >> > >>> Necesito luz para ordenar unos datos... en realidad, para ordenar > muchos > >>> muchoas veces. El problema hoy: > >>> > >>> Tengo una base de datos que incluye respuestas dobles en algunas > variables > >>> en algunos individuos, tabla didáctica: > >>> > >>> idioma alergia color > >>> individuo1 en,es 0 amarillo > >>> individuo2 es,en huevo limon > >>> individuo3 es,fr,en pescado, huevo salmon > >>> > >>> Necesitaría ordenarlos de otra manera (creo), para poder hacer un > análisis > >>> de multiples concordancias, porque tal y como lo tengo puesto, por > >>> ejemplo, > >>> en idioma no hay concordancia, aunque es evidente que entre todos > podrían > >>> comunicarse entre castellano o inglés, por ejemplo o que son > equivalentes, > >>> también en idioma, los sujetos 1 y 2. > >>> > >>> Los datos con los que tengo que trabajar, de momento, son equivalentes > a > >>> los del ejemplo, lease categóricos e incluyen posibilidad de respuestas > >>> múltiples. > >>> > >>> Supongo que le resultará obvio a alguno cómo resolverlo o en qué está > mal > >>> el orden así de los datos... pero yo nopuedo darme cuenta. > >>> > >>> a) Alguna pista? > >>> b) Recomendación de lectura para abrir un poco la mente? (tengo más de > una > >>> de este estilo) > >>> > >>> Gracias > >>> > >>> > >>> > >>> -- > >>> Juan Abasolo > >>> > >>> Hizkuntzaren eta Literaturaren Didaktika Saila | EUDIA ikerketa taldea > >>> Bilboko Hezkuntza Fakultatea > >>> Euskal Herriko Unibertsitatea > >>> UPV/EHU > >>> > >>> Sarriena auzoa z/g 48940 - Leioa (Bizkaia) > >>> > >>> T: (+34) 94 601 7567 > >>> Telegram: @JuanAbasolo > >>> Skype: abasolo72 > >>> > >>> Tutoretza ordutegia <https://labur.eus/JAbasolo-tutoretzak> > >>> > >>> [[alternative HTML version deleted]] > >>> > >>> _______________________________________________ > >>> R-help-es mailing list > >>> R-help-es@r-project.org > >>> https://stat.ethz.ch/mailman/listinfo/r-help-es > >>> > > -- > > ____________________________________________________________ > José Antonio Palazón Ferrando > Profesor Titular. Departamento de Ecología e Hidrología. > Facultad de Biología. Universidad de Murcia. > Campus Universitario de Espinardo > 30100 MURCIA-SPAIN > Telf: +34 868 88 49 80 > Fax : +34 868 88 39 63 > Email: pala...@um.es > > > [[alternative HTML version deleted]] > > _______________________________________________ > R-help-es mailing list > R-help-es@r-project.org > https://stat.ethz.ch/mailman/listinfo/r-help-es > -- Juan Abasolo Hizkuntzaren eta Literaturaren Didaktika Saila | EUDIA ikerketa taldea Bilboko Hezkuntza Fakultatea Euskal Herriko Unibertsitatea UPV/EHU Sarriena auzoa z/g 48940 - Leioa (Bizkaia) T: (+34) 94 601 7567 Telegram: @JuanAbasolo Skype: abasolo72 Tutoretza ordutegia <https://labur.eus/JAbasolo-tutoretzak> [[alternative HTML version deleted]] _______________________________________________ R-help-es mailing list R-help-es@r-project.org https://stat.ethz.ch/mailman/listinfo/r-help-es