From: chaidir latief  Wrote :

SOLUSINYA tentu indak bisa dengan beberapa kalimat Tapi nan penting adalah KAJI 
yang baik dari yang pernah kita punyai dan sempurnakan dengan perubahan yang 
ada Tetapi prinsip prinsip yang baik tetap dipertahankan Membentuk basi 
bukankah selagi paneh Membentuk watak selagi kecil  Sebagai contoh kalau dari 
ketek sudah indak paduli jo sanak saudara apolagi kalau lah gadang Kalau dari 
ketek mangaji tu sekedar tahu mambaco ayat ayat ya baitulah sampai gadang 

Chaidir N Latief

Komentar ambo :
Tarimo kasih kanda Chaidir, 
Saran Kanda masih belum operasional, lai bisa nan agak operasional, apa-apo nan 
harus di KAJI yang baik-baik tu yang alah awak punyoi satahu Kanda, tolong 
sabuikanlah ciek-ciek.

Dan baa caronyo dek Kanda caro manyumpurnokan atau nayasuaikan jo perubahan 
yang ado tu(silahkan disasuikan jo kontek pembangunan sadar wisata), kalau 
dapek baa operasionalnyo atau mengaplikasikan di tangah-tangah kaluarga ? Dan 
sabuikan ciek-ciek sacaro detil, sahinggo kaluarga nan ado dikampuang ko dapek 
mambantuak watak sikecil tu, sahinggo kami guru satiok ado pambinaan samo orang 
tuonya dapek sarankan untuk manerapkan solusi nan Kanda kamukokan tu.

Nah, kami tunggu kalau dapek ado  TIK-nyo, Tujuan Instruksional Khusus kecek 
pak guru, dari satiok sub pokok bahasan atau materi nan Kanda kamukokan tu, 
sahinggo kami guru dapek mancarian materi nan sasuai dan madukuang pembelajaran 
rumah tangga tu.

Wassalam,
Z. Rky. Mulie

  ----- Original Message ----- 
  From: chaidir latief 
  To: [email protected] 
  Sent: Tuesday, September 25, 2007 2:15 PM
  Subject: [EMAIL PROTECTED] Re: Apo masalah dominan Pendidikan di Sumatera 
Barat.


  ass ww
  Kalau lai setuju Masalah pendidikan tu kan banyak Untuk prktisnyo dan 
mengerucut Manuruik ambo 
  Perbandingkan dan ambik yang baik dan sempurnakan dari yang ado yang alah 
pernah kita alami manfaatnyo
  Antara lain 

  Saisuak PENDIDIKAN itu pertamo mulai dari lingkungan keluarga dengan contoh 
nyata. Ambo banyak diajai oleh ibu dan bapak mamak ambo  sopan santun baa 
hubungan badunsanak dll Kaduo Pendidikan kasurau Itu punya nuansa sendiri Baru 
katigo di sekolah 
  Kini rasonyo pendidikan dirumah tu alah agak manurun kwalitasnyo Bapak dan 
Ibu apalagi di kota besar pada sibuk Pendidikan agama kini paling paling 
didatangkan guru mangaji karumah Itu pun terserah anak dan guru  Pendidikan 
sekolah rasonyo suasana alah lain Raso takut dan hormat ka guru tu alah 
bakurang. Belum lagi pengaruh lingkungan hidup perkotaan Bukankah sebahagian 
besar urang Minang ada di perkotaan  perantauan Iko garis besar sekelompok 
masalah 

  SOLUSINYA tentu indak bisa dengan beberapa kalimat Tapi nan penting adalah 
KAJI yang baik dari yang pernah kita punyai dan sempurnakan dengan perubahan 
yang ada Tetapi prinsip prinsip yang baik tetap dipertahankan Membentuk basi 
bukankah selagi paneh Membentuk watak selagi kecil  Sebagai contoh kalau dari 
ketek sudah indak paduli jo sanak saudara apolagi kalau lah gadang Kalau dari 
ketek mangaji tu sekedar tahu mambaco ayat ayat ya baitulah sampai gadang 

  Chaidir N Latief

--~--~---------~--~----~------------~-------~--~----~
===============================================================
Website: http://www.rantaunet.org
===============================================================
UNTUK SELALU DIPERHATIKAN:
- Hapus footer dan bagian yang tidak perlu, jika melakukan reply.
- Posting email besar dari >200KB akan di banned, sampai yang bersangkutan 
menyampaikan komitmen akan mematuhi Tata Tertib yang berlaku.
- Email attachment, DILARANG! Tawarkan kepada yang berminat dan kirim melalui 
jalur pribadi.
===============================================================
Berhenti (unsubscribe), kirim email kosong ke: [EMAIL PROTECTED]

Webmail Mailing List dan Konfigurasi keanggotaan lihat di:
http://groups.google.com/group/RantauNet/subscribe
Dengan terlebih dahulu mendaftarkan email anda pada Google Account di:
https://www.google.com/accounts/NewAccount
===============================================================
-~----------~----~----~----~------~----~------~--~---

Kirim email ke