[Educasup] Annonce de publication: Mind-Body Entanglement

2022-01-05 Par sujet Pierre Uzan
Chères et chers collègues,



J’ai le plaisir de vous annoncer la publication de mon nouveau livre aux
éditions Springer:





*Mind-Body Entanglement*

 *Theory and Therapies*



*Résumé*:

This book suggests a radical departure in approaching the mind-body
problem. Instead of trying to causally relate subjective experience to the
functioning of the body, it begins with the notion of the psychosomatic
unity of the individual and looks for its conditions of possibility. This
text shows that what makes this unity possible is the generalized
entanglement relation that connects a person's subjective experience with
its body functioning in a specific way.

In addition to providing a significant contribution to the long-standing
philosophical debate about the nature of the mind-body connection, this
change of perspective based on the concept of generalized entanglement
allows for exploring a holistic approach to health. It can for example
explain the existence of body memory and leads to a better understanding of
the genesis and evolution of internal diseases, allowing for the
development of mind-body therapies. This volume also provides new insights
into mental disorders and sets the theoretical basis of self-healing
methods appealing to students, researchers and professionals in the fields.





*Sommaire*:



Introduction



Chapter 1. Mind-body connection and causation

1.1. About psychophysical correlations

1.2. Which concept of “causation” are we referring to?

1.3. Dualism and causal efficacy

  • Dualism of substances: elusive psychophysical “interactions”

  • Non-reductive physicalism: logical inconsistency of psychophysical
causation

1.4. The hopeless attempts to build a concept of mental causation

  • Woodward’s interventionist account of causation and mental causation

  • The counterfactual account of causation and mental causation

1.5. Reductionist Physicalism



Chapter 2. Exploring neutral monism philosophy

2.1. Spinoza’s psychophysical parallelism

2.2. Neutral monism and individual experience

2.3. Jung and Pauli: Unus Mundus and archetypes

2.4. Quantum-like Neutral Monism

 • Bohm and Hiley: the implicate order theory

 • Atmanspacher and Primas: symmetry breaking and co-emergence of the
psychic and physical aspects of the psychophysical unity

• Time entanglement of mind and matter?



Chapter 3. Mind-body entanglement

3.1. The psychosomatic unity of the individual

3.2. Mind-Body interdependence: the case of emotions

3.3. Specificity (or meaningfulness) of the psychophysical correlations

3.4. Mind-body entanglement and psychosomatic unity

 • Which systemic approach for dealing with the mind-body
interdependence?

 • Mind-body entanglement, condition of possibility of the
psychosomatic unity



Chapter 4. A quantum-like representation of the psychosomatic unity

4.1. Quantum-like representation of psychosomatic states

4.2. Complementarity in quantum physics and beyond

4.3. Quantum-like representation of mind-body entanglement

4.4. An experimental test of mind-body entanglement



Chapter 5. Mind-body entanglement and healing

5.1. From biomedicine to the holistic mind-body approach to illness

5.2. Body memory, internal diseases and complementary medicines

5.3. Self-healing technics: placebo “effect”, biofeedback and mental
imagery, meditation

5.4. Psychiatric disorders

5.5. Distant healing



Conclusion



Appendix 1: About the mathematical formalism of quantum theory

Appendix 2: Complementarity of anger and disgust

Appendix 3: Complementarity of systolic pressure and stroke volume

Appendix 4: Joint measurement of emotional and cardiovascular observables

Appendix 5: A quantum-like model of bipolar disorder







*Pour en savoir plus*:



https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-030-90173-8#toc






Pierre Uzan

Chercheur associé au laboratoire CHArt, Cognition Humaine et Artificielle,
P8, EPHE, UPEC

Professeur de Sciences Physiques à la Fondation Santé des Etudiants de
France

Chargé d’enseignement en Philosophie des Sciences à l’Institut Catholique
de Paris

--
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[Educasup] réédition "Conscience et physique quantique"

2022-01-22 Par sujet Pierre Uzan
Chères et chers collègues,



J’ai le plaisir de vous annoncer la réédition de mon livre aux éditions
VRIN, dans la collection Mathesis:



Conscience et physique quantique



Ce livre a pour objet d’évaluer l’apport de la physique quantique à
l’explication du phénomène de la conscience. Après un état des lieux
d’ordre sémantique, philosophique et neurobiologique de la question de la
relation entre cerveau et conscience, les principaux modèles « classiques »
actuels de la conscience sont exposés. Nous montrons que ces modèles
laissent en suspens deux questions importantes : a) celle d’expliquer
la *synchronisation
quasi-instantanée de régions éloignées du cerveau* qui semble nécessaire à
la constitution de percepts conscients ; b) celle du *fossé explicatif* qui
existe entre l’expérience subjective, relevant de ce que le sujet est
capable de ressentir de façon privée, et la description de ses corrélats
neurophysiologiques dans le langage de la science, à la troisième personne
– comment ces derniers « donnent-ils lieu » à l’expérience subjective ?

Les approches quantiques de la conscience plus récentes sont alors exposées
de façon détaillée. Nous examinons dans quelle mesure elles peuvent
contribuer à répondre à ces questions et proposer une représentation
unificatrice intégrant les deux aspects psychique et physiologique du
phénomène de conscience.


[image: image.png]

 Pierre Uzan



Chercheur associé au laboratoire CHArt, Cognition Humaine et Artificielle,
Paris 8, EPHE, UPEC

Professeur de Sciences Physique à le Fondation Santé des Etudiants de France

Chargé d’enseignement à l’Institut Catholique de Paris (Philosophie des
Sciences, Logique)


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[Educasup] Peter BANCEL au séminaire sur l'Intrication Psychop hysique

2019-02-06 Par sujet Pierre Uzan
*Séminaire sur l’Intrication Psychophysique*

*Université Paris Diderot, laboratoire SPHERE*

*Bâtiment Condorcet, 4 rue Elsa Morante, 75013 Paris*









Chères et chers collègues,


Vous êtes conviés à la prochaine séance du séminaire sur l’Intrication
Psychophysique :







Jeudi 14 février, 16h-18h, salle Valentin, 454A





*Peter BANCEL*

*Institut Métapsychique International, Paris ; **Institute of Noetic
Sciences,  Californie*



*‘Global Consciousness Project’ :*

*Effet d’une Conscience Globale ou Effet Expérimentateur ?*



   Le « Projet de la conscience globale » est une expérience de longue
durée consistant à mesurer en continu l’effet d’une hypothétique conscience
globale sur un réseau de générateurs de nombres aléatoires répartis à
travers le monde. Elle a montré de façon très significative des anomalies
dans la génération des nombres aléatoires à des moments d’émotions
collectives et massives dans le monde – par exemple, la célébration du
nouvel an ou la réaction au Tsunami d’Asie du Sud-est de 2004. Nous
questionnerons l’interprétation à donner à ces résultats : s’agit-il de
l’effet d’une conscience globale ou d’un effet expérimentateur individuel ?





*Programme*:
http://www.sphere.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article1837&lang=fr

*Contact*: pierre.u...@paris7.jussieu.fr



Bienvenue à toutes et à tous !



Pierre Uzan

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Pour toute question, la FAQ de la liste se trouve ici:  
https://www.vidal-rosset.net/
















[Educasup] Camille RIQUIER au séminaire sur l'Intrication Psyc hophysique

2019-04-01 Par sujet Pierre Uzan
*Séminaire sur l’Intrication Psychophysique*

*Université Paris Diderot, laboratoire SPHERE*

*Bâtiment Condorcet, 4 rue Elsa Morante, 75013 Paris*



*Jeudi 11 avril, 17h-19h,  salle Valentin 454 A*





*Camille Riquier*



Institut Catholique de Paris







*La question de l’union de l’âme et du corps dans la tradition réflexive
française*









*Programme* :
http://www.sphere.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article1837&lang=fr

*Contact*: pierre.u...@paris7.jussieu.fr





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Pierre Uzan

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[Educasup] Jean-François LAMBERT au séminaire sur l'Intricati on Psychophysique

2019-04-12 Par sujet Pierre Uzan
*Séminaire sur l’Intrication Psychophysique*

*Université Paris Diderot, laboratoire SPHERE*

*Bâtiment Condorcet, 4 rue Elsa Morante, 75013 Paris*



*Jeudi 18 avril, 16h-18h,  salle Valentin 454 A*






*Jean-François LAMBERT*



Université Paris 8, IPC








* A propos des miracles : expliquer ou comprendre *


Ce que la science ne peut dire, elle ne doit pas l’exclure. Selon K. Popper
« Il serait ridicule d’interdire de parler de quelque chose parce que ça ne
fait pas partie de la science ( ) En vérité, nous pouvons dire beaucoup de
chose qui ne relèvent pas de la science, et il faut que nous le puissions,
seulement il ne faut pas que nous les fassions passer pour scientifiques (
) Ceux qui ne s’y intéressent pas n’ont qu’à s’écarter, un point c’est
tout. Il n’est pas besoin de prononcer des interdictions » (K. Lorenz et K.
Popper, L’avenir est ouvert, p. 85). Pour Wittgenstein, au contraire « Ce
dont on ne peut parler, il faut le taire » (Tractatus, 8). Alors, est-il
bien utile de parler ici des miracles ?
Nous essayerons d’abord de présenter une typologie de ce qu’il est convenu
d’appeler « miracle » puis de faire la part des mécanismes physiologiques,
psychologiques et psychosociaux susceptibles d’expliquer certains aspects
des phénomènes considérés comme miraculeux. Mais, indépendamment de toute
considération théologique (qu’il n’est cependant pas interdit d’évoquer),
on ne peut que constater que « quelque chose » nous échappe qui résiste à
l’explication causale. N’y a-t-il pas, selon Gödel (1931) des vérités
(métamathématiques) non démontrables ? Peut-être alors, faut-il reconnaître
qu’il y a plus à comprendre que nous ne pouvons expliquer.









*Programme* :
http://www.sphere.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article1837&lang=fr

*Contact*: pierre.u...@paris7.jussieu.fr





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Pierre Uzan

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[Educasup] Roger FIAMMETTI au séminaire sur l'Intrication Psyc hophysique

2019-04-28 Par sujet Pierre Uzan
*Séminaire sur l’Intrication Psychophysique*

*Université Paris Diderot, laboratoire SPHERE*

*Bâtiment Condorcet, 4 rue Elsa Morante, 75013 Paris*



*Jeudi 9 mai, 16h-18h,  salle Valentin 454 A*








*Roger Fiammetti*



Ostéopathe D.O., Formateur en ostéopathie somato-émotionnelle, Liège







*Le langage émotionnel du corps ou comment votre corps vous parle*



Le corps se souvient de nos émotions refoulées, non-exprimées qui
s’impriment dans nos tissus, à notre insu. Notre corps est le reflet de
notre subconscient: sa lecture à travers les symptômes, les troubles
psychosomatiques conséquences de chocs émotionnels non-exprimés, permet de
mieux se connaître. Lire, mais surtout *dissoudre* ces 'cicatrices
émotionnelles' permet de libérer des conflits occultés qui fomentent en
silence avec des conséquences psychosomatiques ou somato-émotionnelles, par
le biais de désordres du système neurovégétatif.

L’Approche Somato Emotionnelle, pour résoudre les conflits entre soi et soi
et non entre soi et les autres. Un chemin vers la résilience.





Bibliographie : *Le langage émotionnel du corps*, Editions Dervy 2015.

* Respire ! La respiration totale pour tous, *Editions
Médicis 2009.







*Programme* :
http://www.sphere.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article1837&lang=fr

*Contact*: pierre.u...@paris7.jussieu.fr

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[Educasup] Arnaud Plagnol au séminaire sur l'Intrication Psych ophysique

2019-05-16 Par sujet Pierre Uzan
*Séminaire sur l’Intrication Psychophysique *

*Université Paris Diderot, laboratoire SPHERE *

*Bâtiment Condorcet, 4 rue Elsa Morante, 75013 Paris *



*  Jeudi 23 mai, salle Valentin 454A, 16h-18h*



*Arnaud Plagnol*


Psychiatre, Professeur de Psychopathologie à l'Université *Paris* 8
Vincennes *Saint*-*Denis*,

Laboratoire de Psychopathologie et Neuropsychologie

Institut d’Histoire et de Philosophie des Sciences et Techniques







*   Monde subjectif et Soin*

Les sciences du soin sont marquées par une tension entre leur souci de
fondation objective et leur finalité qui s’adresse à des
personnes singulières avec leurs mondes subjectifs spécifiques. Les limites
de l’*evidence-based practice *aujourd’hui ont conduit au développement de
nouveaux modèles de soins qui convergent vers une série de dimensions «
*meaning-oriented *», telles la reconnaissance de l’expérience subjective
comme source non substituable de savoir, la nécessaire prise en compte des
valeurs de la personne, l’importance accordée au sens de la maladie
relativement à l’histoire d’une personne. Si ces dimensions paraissent
relever d’une *compréhension *irréductible à l’*explication *causale de
type neuroscientifique, sont-elles pour autant à exclure de la science
comme semblait le penser Jaspers à propos de la psychiatrie ? En fait, les
sciences cognitives permettent de proposer une construction rigoureuse de
la notion de monde subjectif en tant qu’espace de représentation.
Le développement d’une théorie des univers représentés aussi riches que
ceux dans lesquels nous nos mouvons naturellement peut ainsi enrichir les
modèles de soins aujourd’hui, par exemple pour mieux prendre en compte les
valeurs d’un individu. Dans un tel cadre, les phénomènes cérébraux sont
resitués comme des *rough traces* de la navigation mentale qui ne peut en
aucune manière s’y réduire.










Organisation : Pierre Uzan

Laboratoire SPHERE, Histoire et Philosophie des Sciences,

UMR 7219 CNRS, Université Paris-Diderot

*Contact*: *pierre.u...@paris7.jussieu.fr *

<https://www.avast.com/sig-email?utm_medium=email&utm_source=link&utm_campaign=sig-email&utm_content=webmail>
Garanti
sans virus. www.avast.com
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<#m_-2579503003012509389_DAB4FAD8-2DD7-40BB-A1B8-4E2AA1F9FDF2>

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[Educasup] Léa Lachaux au séminaire sur l'Intrication Psychop hysique, 13 juin 2019

2019-06-05 Par sujet Pierre Uzan
*Séminaire sur l’Intrication Psychophysique*

*Université Paris Diderot, laboratoire SPHERE*

*Bâtiment Condorcet, 4 rue Elsa Morante, 75013 Paris*


*  Jeudi 13 juin, salle Rothko, 412B, **17h-19h*


*Léa Lachaux*

Université Paris 8-Saint Denis, laboratoire CHArt

*La méditation de pleine conscience : Une méthode pour augmenter la
conscience d’accès ?*

La méditation de pleine conscience (ou mindfulness) est un type de
méditation, issue de la tradition bouddhiste, qui consiste à « porter son
attention d’une manière particulière, délibérément, au moment présent et
sans jugement de valeur » (Kabat-Zinn, 1994). Elle se détache de l’aspect
religieux ou spirituel et porte davantage sur les différents mécanismes
cognitifs impliqués pendant sa pratique. La pratique de la méditation de
pleine conscience peut donc se définir comme étant une application laïque
de principes qui étaient au départ religieux ou spirituels.
Le travail de l’attention est un aspect important de la pratique de la
méditation de pleine conscience. Nous nous intéressons ici à l’impact de ce
travail attentionnel sur certaines de nos capacités cognitives. Plus
précisément, nous nous demandons si ce travail attentionnel permet
d’augmenter la conscience d’accès, c’est-à-dire, s’il peut permettre
l’intégration d’un plus grand nombre d’éléments de l’environnement dans le
champ de la conscience d’accès. Nous tentons également de trouver des
méthodes permettant d’objectiver l’état de méditation de pleine conscience.







Organisation : Pierre Uzan

Laboratoire SPHERE, Histoire et Philosophie des Sciences,

UMR 7219 CNRS, Université Paris-Diderot


Programme: http://www.sphere.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article1837

*Contact*: *pierre.u...@paris7.jussieu.fr *

--
Pour toute question, la FAQ de la liste se trouve ici:  
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[Educasup] Rappel: Léa Lachaud au séminaire sur l'Intrication Psychophysique, 13 juin 2019

2019-06-10 Par sujet Pierre Uzan
*Séminaire sur l’Intrication Psychophysique*

*Université Paris Diderot, laboratoire SPHERE*

*Bâtiment Condorcet, 4 rue Elsa Morante, 75013 Paris*


*  Jeudi 13 juin, salle Rothko, 412B, **17h-19h*


*Léa Lachaud*

Université Paris 8-Saint Denis, laboratoire CHArt

*La méditation de pleine conscience : Une méthode pour augmenter la
conscience d’accès ?*

La méditation de pleine conscience (ou mindfulness) est un type de
méditation, issue de la tradition bouddhiste, qui consiste à « porter son
attention d’une manière particulière, délibérément, au moment présent et
sans jugement de valeur » (Kabat-Zinn, 1994). Elle se détache de l’aspect
religieux ou spirituel et porte davantage sur les différents mécanismes
cognitifs impliqués pendant sa pratique. La pratique de la méditation de
pleine conscience peut donc se définir comme étant une application laïque
de principes qui étaient au départ religieux ou spirituels.
Le travail de l’attention est un aspect important de la pratique de la
méditation de pleine conscience. Nous nous intéressons ici à l’impact de ce
travail attentionnel sur certaines de nos capacités cognitives. Plus
précisément, nous nous demandons si ce travail attentionnel permet
d’augmenter la conscience d’accès, c’est-à-dire, s’il peut permettre
l’intégration d’un plus grand nombre d’éléments de l’environnement dans le
champ de la conscience d’accès. Nous tentons également de trouver des
méthodes permettant d’objectiver l’état de méditation de pleine conscience.







Organisation : Pierre Uzan

Laboratoire SPHERE, Histoire et Philosophie des Sciences,

UMR 7219 CNRS, Université Paris-Diderot


Programme: http://www.sphere.univ-paris-diderot.fr/spip.php?article1837

*Contact*: *pierre.u...@paris7.jussieu.fr *

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Pour toute question, la FAQ de la liste se trouve ici:  
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[Educasup] soutenance de thèse sur le présent: Céline Ruffin -Bayardin

2019-11-22 Par sujet Pierre Uzan
Bonjour,

Je relaye l'information suivante, de la part de Céline Ruffin-Bayardin:



Bonjour à toutes et à tous,

J’ai le plaisir de vous inviter à la soutenance de ma thèse de doctorat
intitulée :

*"Le Présent : entre physique et philosophie. Vers un Présentisme
Quantique." *
La soutenance aura lieu le jeudi 28 novembre 2019 à 15h, à l'Université
Paris-Diderot, bâtiment Condorcet, salle Valentin 454A, 4 rue Elsa Morante,
75013 Paris.

Le jury sera composé de :
Pierre Uzan, professeur de physique, FSEF, Université Paris-Diderot, SPHERE
- directeur de thèse
Frédéric Nef, directeur d'étude, EHESS - rapporteur
Rémy Lestienne, directeur de recherche, CNRS - rapporteur
Giuseppe Longo, directeur de recherche, CNRS - examinateur

Résumé :
Il semblerait d’après les propos d’Einstein que la physique ne parvienne
pas à saisir la singularité du Maintenant. Dans ce travail de recherche,
nous nous intéressons à ce qui rend le présent particulier : en quoi le
présent est-il différent du passé et du futur ? Est-il véritablement
inaccessible à la physique ? Quelle est la nature du rapport entre présent
et réalité ? D’où notre triangle problématique articulé autour des notions
réel-présent-physique. Dans un premier temps nous analysons le statut du
présent en physique classique, puis à partir du débat métaphysique actuel
sur le temps, et plus particulièrement à partir de la linguistique et de la
logique modale, nous nous interrogeons sur la réalité du présent. Cela nous
amène à aborder des théories telles que le Présentisme, le Growing Block,
ou encore le Futurisme à branches. La question de l’existence du présent
passe également pour nous par l’étude du « problème du temps » en gravité
quantique. Enfin, dans une troisième et dernière partie, nous développons
l'idée d'un Présentisme Quantique. Pour cela, nous adoptons la méthode de
Gilbert Simondon, et nous traitons la singularité du présent à partir du
processus même d’individuation du présent.

Abstract
It would seem from Einstein's words that physics fails to capture the
singularity of the Now. In this research, we are interested in what makes
the present special: how is the present different from the past and the
future? Is it really inaccessible to physics? What is the nature of the
relationship between the present and reality? Hence our problematic
triangle articulated around real-present-physics notions. At first, we
analyze the status of the present in classical physics, then from the
current metaphysical debate on time, and more particularly from linguistics
and modal logic, we question the reality of the present. This leads us to
approach theories such as the Presentism, the Growing Block, or the
Branching-Futurism. The question of the existence of the present also
requires for us the study of the "problem of time" in quantum gravity.
Finally, in a third and last part, we develop the idea of a Quantum
Presentism. For this, we use Gilbert Simondon's method, and we deal with
the singularity of the present from the very process of individuation of
the present.



Céline Ruffin-Bayardin

--
https://www.vidal-rosset.net/Mailing_list_educasupphilo.html