Re: [gepi-users] EPI: création AID ou matière? ATTENTION

[Regis Bouguin]

Bonsoir

Oui mais non, c'est le cas de ce qu'on a du mal à récupérer



Le 31/10/2016 à 10:19, Anachorese a écrit :


Pour ma part, j'ai paramétré les EPI en tant que matière, ce qui permet:

- d'avoir des notes



Les AID le permettent

-de faire apparaître les EPI dans les bulletins sous leur vrai nom 
(ex: la conquête de l'espace dans l’œuvre de Jules Vernes) et leur 
appelation DNB (épreuve orale )




Pas trop regardé mais avec 1 nom d'AID à 100 caractères, ça doit déjà 
couvrir pas mal de cas


-d'y faire figurer uniquement les profs de la classe (et nom ceux de 
tout le niveau, comme le fait les AID, ce qui alourdit la mise en page)




Avec les AID, n'apparaissent que les profs de l'AID


-de faire des regroupements d'élèves (ce qui n'est pas mon cas)I



Pour les regroupements, les AID, c'est le top


- d'ouvrir un accès au cahier de textes



Alors là, c'est vrai pour les AID, c'est mort


_*Par contre, paramétrage à la main obligatoire. Long et fastidieux...*_



Alors là, gros avantage des AID (pour l'administrateur), il crée les 
catégories d'AID puis il délègue la gestion des AID à quelqu'un (ou pas)




Un exemple de comment apparaissent les EPI sur le bulletin dans mon 
collège (et de ce qui me sert pour mettre en place la remontée vers LSU


EPI adaptation du corps à l'effort Commentaire de l'élève pour 
adaptation du corps à l'effort

(Adaptation du corps à l'effort 5A)
M. XXX A. , M. YYY P.

En admin, j'ai créé une catégorie d'AID → adaptation du corps à 
l'effort, j'ai mis M. XXX A, M. YYY P et M. ZZZ F comme 
gestionnaires


Puis j'ai créé des AID dans cette catégorie (mais j'aurais pu déléguer)
Adaptation du corps à l'effort 5A → enseignants M. XXX A et M. 
YYY P → les élèves de 5A
Adaptation du corps à l'effort 5B → enseignants M. XXX A et M. 
ZZZ F → les élèves de 5B mais pas ceux de ULIS qui pourtant sont en 
EPS avec les 5B pendant l'EPI mais pas en SVT

Adaptation du corps à l'effort 5C …

Le cahier de texte → on utilise E-LyCo sur Nantes, puisqu'on est censé y 
enseigner nos éléments de programmes, on n'a pas de matière dédiée, mais 
on pourrait. Quand le cours d'EPS entre dans la cadre de l'EPI, on le 
mentionne.



À récupérer pour l'export vers LSU, c'est très bien, la catégorie d'AID 
donne les données de l'EPI, les AID donnent les groupes d'EPI.


On doit pouvoir faire quelque chose avec les enseignements mais je mis 
suis un peu casser les dents et dans l'urgence (un peu quand même) je le 
sens mal pour une validation de nos remontées rapides.




Cordialement





_
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[gepi-users] LSU - Livret de scolarité unique

[julien rey]

Bonjour,
est-il possible d'exporter les compétences directement dans le LSU?
va t il y avoir un module prévu à cet effet si cela n'est pas possible
actuellement?

Merci pour vos réponses

Julien REY
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Re: [gepi-users] EPI: création AID ou matière? ATTENTION

[Anachorese]

Pour ma part, j'ai paramétré les EPI en tant que matière, ce qui permet:

- d'avoir des notes

-de faire apparaître les EPI dans les bulletins sous leur vrai nom (ex: 
la conquête de l'espace dans l’œuvre de Jules Vernes) et leur appelation 
DNB (épreuve orale )


-d'y faire figurer uniquement les profs de la classe (et nom ceux de 
tout le niveau, comme le fait les AID, ce qui alourdit la mise en page)


-de faire des regroupements d'élèves (ce qui n'est pas mon cas)

- d'ouvrir un accès au cahier de textes

_*Par contre, paramétrage à la main obligatoire. Long et fastidieux...*_


Le 31/10/2016 à 09:15, Corrigou Ronan a écrit :

Bonjour,

Dans mon établissement, la fonction AID n'a jamais été utilisée. Y 
a-t-il une page où je peux savoir comment, par exemple, créer un EPI 
pour la classe de 4A avec M. Truc et Mme Bidule en période 1, 
dupliquer cet EPI en période 2 pour la 4B et en période 3 pour la 4C 
mais avec M. Machin et Mme Chose ?


Merci d'avance.

Cordialement,

--
Ronan Corrigou
Animateur académique
Référent numérique
Collège Jean Zay
Montreuil-Juigné (49460)


Le 30/10/16 19:22, *Stephane Boireau *  
a écrit :

Bonsoir,

Le 21/09/2016 à 21:09, Stephane Boireau a écrit :
> Le 21/09/2016 à 19:55, Regis Bouguin a écrit :
>> Le 21/09/2016 à 18:49, Lambret Olivier a écrit :
>>> Quelle est la meilleure méthode sachant que les EPI doivent faire
>>> l'objet d'un suivi dans le cahier de texte pour faciliter le travail
>>> inter disciplinaire? Ce que, précisément, les AID ne permettent pas.
>>> Sans compter que l'ajout des "éléments de programme" peuvent être
>>> ajoutés afin de simuler les évaluations de compétences, ce que 
les AID

>>> ne permettent pas non plus. Comment avez vous fait pour paramétrer au
>>> mieux les EPI???
>>
>> Je ne sais pas s'il y a une meilleure méthode, je pense qu'il va y 
avoir

>> des modes de fonctionnements différents
>>
>> Il y a 2 problèmes de nature différente :
>>
>> 1- la gestion au jour le jour des EPI, des AP. Il faudrait ajouter les
>> parcours mais je n'y comprends toujours rien. Pour ça dans mon 
collège,

>> on passe par les AID (mais on nous a imposé le cahier de texte de
>> E-LyCo), passer par des enseignements doit être possible (Stéphane ?).
>> L'ajout des éléments de programme est possible lors de la saisie des
>> appréciations des matières.
>
> Les EPI, Parcours, AP peuvent être gérés comme enseignements ou AID 
pour

> une génération de bulletin au format Collège 2016.
>
> S'il faut un lien entre EPI et CDT, l'utilisation d'un
> enseignement/groupe plutôt qu'un AID parait indispensable.

Nous rencontrons des difficultés avec l'extraction des données à
destination de LSUN pour les EPI gérés comme enseignements/groupes.
Ca ne présente pas de problème pour les bulletins, mais comme ça ne
passe pas avec l'export LSUN, on va abandonner la solution Enseignement
pour les EPI et se limiter pour ça aux AID.

Si vous n'avez pas encore saisi d'appréciations pour des EPI, il
vaudrait mieux créer des AID pour ces EPI.
Si vous avez créé des enseignements en guise d'EPI, il faudrait
désactiver l'affichage de ces EPI sur les bulletins et ne les utiliser
que pour les cahiers de textes
(cases à cocher dans
Gestion des bases/Gestion des classes/ Enseignements
).

Le cas embêtant:
Et si vous avez déjà saisi des notes et appréciations d'EPI définis
comme des enseignements, il faudrait exporter en CSV ces saisies pour
pouvoir les ré-injecter dans des AID.
La page permettant l'import n'est pas encore réalisée.
Je vais tâcher de faire ça.


NOTE:
Les AID ne sont pas nécessairement proposés par défaut.
Vérifiez dans
Gestion des modules
si l'affichage des AID est proposé.


>> 2- l'export vers LSUN : il y a des données générales qui n'étaient pas
>> forcément conservées dans GEPI, c'est le travail actuel, ensuite il
>> faudra faire/sauvegarder un lien entre ces données et les EPIs/APs
>> contenus dans les AID ou les enseignements de façon à créer le fichier
>> d'export.
>>
>> On va essayer de sortir une version le plus tôt possible et de toute
>> façon avant la fin du 1er trimestre.
>
> Les éclaircissements sur LSUN risquent d'impliquer cette sortie 
anticipée.

> La version 1.7.0 risquent de n'apporter que peu de nouveautés pour les
> lycées, mais être nécessaire pour les collèges.

En dehors du problème mentionné ci-dessus, cela se présente bien.


Cordialement
--
Stephane Boireau
Collège Le Hameau - Bernay (27)
http://stephane.boireau.free.fr/gadgets/crobards.html
_
Documentation Gepi en ligne : http://www.sylogix.org/projects/gepi/wiki
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Re: [gepi-users] EPI: création AID ou matière? ATTENTION

[Corrigou Ronan]

Bonjour,

Dans mon établissement, la fonction AID n'a jamais été utilisée. Y a-t-il une 
page où je peux savoir comment, par exemple, créer un EPI pour la classe de 4A 
avec M. Truc et Mme Bidule en période 1, dupliquer cet EPI en période 2 pour la 
4B et en période 3 pour la 4C mais avec M. Machin et Mme Chose ?

Merci d'avance.

Cordialement,

-- 
Ronan Corrigou
Animateur académique
Référent numérique
Collège Jean Zay
Montreuil-Juigné (49460)


Le 30/10/16 19:22, Stephane Boireau   a écrit :
> 
> Bonsoir,
> 
> Le 21/09/2016 à 21:09, Stephane Boireau a écrit :
> > Le 21/09/2016 à 19:55, Regis Bouguin a écrit :
> >> Le 21/09/2016 à 18:49, Lambret Olivier a écrit :
> >>> Quelle est la meilleure méthode sachant que les EPI doivent faire
> >>> l'objet d'un suivi dans le cahier de texte pour faciliter le travail
> >>> inter disciplinaire? Ce que, précisément, les AID ne permettent pas.
> >>> Sans compter que l'ajout des "éléments de programme" peuvent être
> >>> ajoutés afin de simuler les évaluations de compétences, ce que les AID
> >>> ne permettent pas non plus. Comment avez vous fait pour paramétrer au
> >>> mieux les EPI???
> >>
> >> Je ne sais pas s'il y a une meilleure méthode, je pense qu'il va y avoir
> >> des modes de fonctionnements différents
> >>
> >> Il y a 2 problèmes de nature différente :
> >>
> >> 1- la gestion au jour le jour des EPI, des AP. Il faudrait ajouter les
> >> parcours mais je n'y comprends toujours rien. Pour ça dans mon collège,
> >> on passe par les AID (mais on nous a imposé le cahier de texte de
> >> E-LyCo), passer par des enseignements doit être possible (Stéphane ?).
> >> L'ajout des éléments de programme est possible lors de la saisie des
> >> appréciations des matières.
> >
> > Les EPI, Parcours, AP peuvent être gérés comme enseignements ou AID pour
> > une génération de bulletin au format Collège 2016.
> >
> > S'il faut un lien entre EPI et CDT, l'utilisation d'un
> > enseignement/groupe plutôt qu'un AID parait indispensable.
> 
> Nous rencontrons des difficultés avec l'extraction des données à 
> destination de LSUN pour les EPI gérés comme enseignements/groupes.
> Ca ne présente pas de problème pour les bulletins, mais comme ça ne 
> passe pas avec l'export LSUN, on va abandonner la solution Enseignement 
> pour les EPI et se limiter pour ça aux AID.
> 
> Si vous n'avez pas encore saisi d'appréciations pour des EPI, il 
> vaudrait mieux créer des AID pour ces EPI.
> Si vous avez créé des enseignements en guise d'EPI, il faudrait 
> désactiver l'affichage de ces EPI sur les bulletins et ne les utiliser 
> que pour les cahiers de textes
> (cases à cocher dans
>   Gestion des bases/Gestion des classes/ Enseignements
> ).
> 
> Le cas embêtant:
> Et si vous avez déjà saisi des notes et appréciations d'EPI définis 
> comme des enseignements, il faudrait exporter en CSV ces saisies pour 
> pouvoir les ré-injecter dans des AID.
> La page permettant l'import n'est pas encore réalisée.
> Je vais tâcher de faire ça.
> 
> 
> NOTE:
> Les AID ne sont pas nécessairement proposés par défaut.
> Vérifiez dans
>   Gestion des modules
> si l'affichage des AID est proposé.
> 
> 
> >> 2- l'export vers LSUN : il y a des données générales qui n'étaient pas
> >> forcément conservées dans GEPI, c'est le travail actuel, ensuite il
> >> faudra faire/sauvegarder un lien entre ces données et les EPIs/APs
> >> contenus dans les AID ou les enseignements de façon à créer le fichier
> >> d'export.
> >>
> >> On va essayer de sortir une version le plus tôt possible et de toute
> >> façon avant la fin du 1er trimestre.
> >
> > Les éclaircissements sur LSUN risquent d'impliquer cette sortie anticipée.
> > La version 1.7.0 risquent de n'apporter que peu de nouveautés pour les
> > lycées, mais être nécessaire pour les collèges.
> 
> En dehors du problème mentionné ci-dessus, cela se présente bien.
> 
> 
> Cordialement
> -- 
> Stephane Boireau
> Collège Le Hameau - Bernay (27)
> http://stephane.boireau.free.fr/gadgets/crobards.html
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