[obm-l] Fatoração de Polinômios!!!

2003-11-06 Por tôpico Carlos Alberto


Queria saber se existe algum metódo simples para fatorar.
Polinômios de grau "n" sendo que n=2!!!
Por exemplo como eu posso fatorar "x^2 - 4x + 1"
Quais os metódos para fatoração de polinômios, existem vários. 
Vocês podem estar me passando?Yahoo! Mail - 6MB, anti-spam e antivírus gratuito. Crie sua conta agora!

Re: [obm-l] Prova do IME

2003-11-06 Por tôpico JoaoCarlos_Junior

Uma solução resumida do que enviei é:

  H=4h. S=24s. Logo, a resposta é: 1/(4*24-1) = 1/95.


   
 
  leonardo mattos
 
  [EMAIL PROTECTED]Para: [EMAIL PROTECTED]
  
  om   cc:
 
  Enviado Por:  Assunto:  Re: [obm-l] Prova do IME 
 
  [EMAIL PROTECTED]

  .puc-rio.br  
 
   
 
   
 
  05/11/2003 17:52 
 
  Favor responder a
 
  obm-l
 
   
 
   
 




Como ele nao especifica quem divide quem a razao tambem poderia ser 95...


From: [EMAIL PROTECTED]
Reply-To: [EMAIL PROTECTED]
To: [EMAIL PROTECTED]
Subject: Re: [obm-l] Prova do IME
Date: Wed, 5 Nov 2003 16:58:55 -0400


Eu encontrei!
   A  pirâmide  menor, cuja base é B, o médio de AB e o médio de BC,
tem

   altura  igual  a h/4. Pois, ela é levantada em um quarto de OB.

A

   área da base dessa pirâmide é 1/4 * área do triângulo ABC.

   A  pirâmide cuja base é o hexágono tem área da base igual a 6*área
do

   triângulo  ABC.  Pois a área do triângulo DOC é igual a do ABC, já que
se

   transladando  o  vértice D para E, DE//OC, tem-se triângulo congruente
ao

   ABC.

   Fazendo-se  a  diferença  entre  os  dois volumes calculados acima,

e

   posteriormente, dividindo-se tal diferença por aquele, achar-se-á a
razão

   (1/16)/(6-(1/16))=1/95.

   Como sou café-com-leite, vou tentar outras. Isto, se tiver tempo.



   ATT. João.








   Paulo Santa Rita
   [EMAIL PROTECTED]   Para:
[EMAIL PROTECTED]
   Enviado Por:  cc:
   [EMAIL PROTECTED]Assunto:  Re: [obm-l]

Prova do IME
   .puc-rio.br


   05/11/2003 14:55
   Favor responder a
   obm-l






ola Pessoal !

Alguem encontrou uma forma nao-GPI de fazer a questao tres ?

Nao vou fazer, pois, pela regra que enunciei estou proibido de fazer isso
(
e o Claudio tambem ) mas vou falar duas coisas :

PRIMEIRO - Voces, sem duvida, conhecem aquela formula que - sendo dado
tres

pontos nao alinhados no plano cartesiano - nos permite encontrar a area do
triangulo formado pelos tres pontos. A formula tem uma cara assim :

Area do triangulo = (1/2)*DET, DET e o determinante da matriz formada
pelos

tres pontos que representam os vertices do triangulo. Se voces nao sabem,
existe o analogo desta formula para a dimentao 3, isto e, sendo dados 4
pontos em R^3 nao coplanares, existe uma formula ( derivada por Lagrange )
que calcula o volume da piramide. Essa formula e assim :

Volume = (1/3!)*DET, onde DET e o determinante da matriz formada pelos 4
pontos que representam a piramide.

Entao, basta colocar a piramide regular no R^3 e determinar as coordenadas
dos vertices do pequeno solido e, a seguir, aplicar a formula.


SEGUNDO : Tem uma regrinha que diz, mais ou menos, o seguinte : INTEGRAL
de

area E VOLUME, isto e, se pudermos exprimir uma area variavel em funcao de
sua distancia a um determinado ponto, ao integrarmos, obteremos o volume.
Ora, a area de sucessivas secoes sobre o pequeno solido e facilmente
calculavel em funcao da distancia ao vertice. A integracao vai dar o
volume.

Quem faz a questao 4 de forma nao-GPI ?

Bom, e com prazer que participo, mas foi necessario fazer um esforço pra
estar aqui com voces neste momento um  tanto dificil, pois estou bastante
atarefado. Eu vou ficar por aqui. O imbecil nao esta pertubando mais ( se
a

nossa lista fosse patrimonio publico, caberia denuncia aqui no MPF e a
Policia Federal seria acionada pra prende-lo ) e deu pra mostrar que pra
cada questao IME e possivel encontrar facilmente um montao de maneiras de
faze-las. E so ter serenidade e pensar. As 

[obm-l] Fwd: Boletín de Novedades Octubre 2003

2003-11-06 Por tôpico Olimpiada Brasileira de Matematica

X-Mailer: s-directMail
To: [EMAIL PROTECTED]
From: WWW de la OEI [EMAIL PROTECTED]
Subject: Boletín de Novedades Octubre 2003
Date: Thu, 6 Nov 2003 1:31:53 +0100
X-Spam-Status: No, hits=1.5 required=5.0
tests=INVALID_DATE,MIME_LONG_LINE_QP,MSG_ID_ADDED_BY_MTA_3
version=2.55
X-Spam-Level: *
X-Spam-Checker-Version: SpamAssassin 2.55 (1.174.2.19-2003-05-19-exp)
Estimada/o suscriptora/or:

Ya se encuentra disponible el Boletín de octubre de 2003 con las 
incorporaciones en el sitio de la OEI.

http://www.oei.es/1003.htm

Les recordamos que estamos a su disposición para ayudarles a encontrar la 
información disponible en la OEI.

Un cordial saludo

WWW de la OEI
http://www.oei.es/1003.htm
[EMAIL PROTECTED]


=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a lista em
http://www.mat.puc-rio.br/~nicolau/olimp/obm-l.html
=


Re: [obm-l] Prova do IME

2003-11-06 Por tôpico Paulo Santa Rita
Oi Marcio,
Tudo legal comigo.  E voce, como vai ?
Obrigado. É, a prova foi mesmo ontem. O Prof morgado ja havia dito que o GPI 
disponibilizara a prova e as solucoes ( alias, as que vi estavam muito boas 
! ). Vou dar uma olhada nas do PONTO DE  ENSINO.

Como toda questao tem varias maneiras de solucao, tai um problema legal : 
olhar a solucao GPI, olhar a solucao PONTO DE ENSINO e entao apresentar, se 
possivel, uma maneira de resolver, diferente das dos dois cursos, mesmo que 
mais longa e/ou mais feia e/ou usando conhecimentos pouco divulgados e/ou 
usando tecnicas um pouquinho mais avancadas.

Para muitos de nos aqui desta lista, apresentar diversas solucoes para as 
questoes do IME e apenas uma ginastica mental. Nao representa merito ou 
valor algum. Mas para um aluno que se prepara para um tal concurso, e 
meritoso e saudavel buscar isso e todos devem ser estimulados neste sentido.

Os proprios cursos, para darem mais qualidade ao seu trabalho deveriam fazer 
isso, isto e, para cada questao, mostrar diversos caminhos validos de 
solucao, isto e, procederem a uma verdadeira analise do problema. fazendo 
assim acredito que eles provariam duas coisas : 1) a verdadeira qualidade da 
sua equipe de professores, 2) Que estao mais preocupados com o aluno.

O primeiro curso que fizer isso ( nao conheco algum que faca ) e registrar 
este trabalho num paper, vai verdadeiramente demonstrar sua qualidade e 
conquistar a confianca dos bons alunos.

A corrida para ser o primeiro a apresentar o gabarito e muito mais para 
atender ou a uma disputa entre-cursos que satisfaz interesses comercias de 
divulgacao, nao estando prioritariamente centrada aluno; ou o reflexo do 
preconceito infantil segundo o qual quem faz primeiro e o melhor; ou uma 
combinacao destas coisas.

Nos podemos fazer isso aqui nesta nossa lista.

Como trata-se de trabalho pesado, cada um aborda uma questao e faz uma 
analise exaustiva dela, mostrando  diversos caminhos ( comum sao muitos 
caminhos, alguns serao necessariamente omitidos. importa aqueles que os 
vestibulandos IME conhecem bem ) de solucao. Poderiamos fazer isso todo ano 
com as provas do IME, por exemplo. Seria uma contribuicao valiosa para a 
nossa lista e muito importante para os vestibulandos IME que nos assistem.

Se as pessoas gostarem da ideia e um bom numero se propor a colaborar, eu 
participo e inicio o trabalho. Podem me escrever em off neste sentido.

Um Grande Abraco a Todos
Paulo Santa Rita
5,1050,061103
From: [EMAIL PROTECTED]
Reply-To: [EMAIL PROTECTED]
To: [EMAIL PROTECTED]
Subject: Re: [obm-l] Prova do IME
Date: Wed, 5 Nov 2003 19:17:13 -0200
MIME-Version: 1.0
X-Originating-IP: [200.179.240.74]
Received: from mc2-f28.hotmail.com ([65.54.237.35]) by mc2-s18.hotmail.com 
with Microsoft SMTPSVC(5.0.2195.5600); Wed, 5 Nov 2003 13:21:51 -0800
Received: from sucuri.mat.puc-rio.br ([139.82.27.7]) by mc2-f28.hotmail.com 
with Microsoft SMTPSVC(5.0.2195.5600); Wed, 5 Nov 2003 13:20:11 -0800
Received: (from [EMAIL PROTECTED])by sucuri.mat.puc-rio.br (8.9.3/8.9.3) 
id TAA15246for obm-l-MTTP; Wed, 5 Nov 2003 19:17:48 -0200
Received: from smtp-37.ig.com.br (smtp-37.ig.com.br [200.226.132.188])by 
sucuri.mat.puc-rio.br (8.9.3/8.9.3) with ESMTP id TAA15241for 
[EMAIL PROTECTED]; Wed, 5 Nov 2003 19:17:47 -0200
Received: (qmail 32158 invoked from network); 5 Nov 2003 21:17:18 -
Received: from indesk-1.ig.com.br (HELO localhost) ([200.226.127.141])  
(envelope-sender [EMAIL PROTECTED])  by 
smtp-37.ig.com.br (qmail-ldap-1.03) with SMTP  for 
[EMAIL PROTECTED]; 5 Nov 2003 21:17:18 -
X-Message-Info: HQbIehuYceShQnGMYKHIqZ22XJlIdrR7iw+2/Xc2Hkw=
Message-Id: [EMAIL PROTECTED]
X-Mailer: InMail by Insite - www.insite.com.br
X-user: [EMAIL PROTECTED]
Sender: [EMAIL PROTECTED]
Precedence: bulk
Return-Path: [EMAIL PROTECTED]
X-OriginalArrivalTime: 05 Nov 2003 21:20:13.0077 (UTC) 
FILETIME=[998FA450:01C3A3E2]

_
MSN Messenger: converse com os seus amigos online.  
http://messenger.msn.com.br
---BeginMessage---
Oi Paulo, tudo bem? 
Ontem foi mesmo a prova de matematica do IME. Achei a prova bem legal 
por sinal. Voce pode ve-la em www.pensi.com.br . La tem inclusive o gabarito 
da prova. Uma opcao menos parcial eh o proprio site do ime: www.ime.eb.br . Eles costumam deixar a prova 
no site, mas nao sei se ja atualizaram. 
Abracos, 
Marcio 
 
Em 05 Nov 2003, [EMAIL PROTECTED] escreveu:  
Ola Pessoal ! 
 
Todos devem ter notado que novamente estamos sendo agredidos 
por um imbecil 
qualquer. Nao se responde a este tipo de gente. Vamos ignorar 
as mensagens 
ofensivas e trata-las como sao : lixo produzido por lixo. 
 
Se nao me engano, ontem foi a prova de Matematica do IME. 
Alguem tem a prova 
ou sabe onde encontra-la na Internet ? Seria interessante 
disponibiliza-la 
aqui na nossa lista, para que pudessemos discutir algumas 
questoes. 
 
Um Abraco a Todos ! 
Paulo Santa Rita 
4,1120,051103 
 

Re: [obm-l] Fatoração de Polinômios!!!

2003-11-06 Por tôpico Eduardo Henrique Leitner
o unico mehtodo que eu conheço eh iguala-lo a:

x^2 - 4x + 1 = (x - a)(x - b)

em que a e b sao as raizes da equação, daih desenvolve-se:

= x^2 -(a+b)x + ab

com isso vc deduz as relações de girard e obtem um sistema:

a + b = 4
ab = 1

daih eh soh acha a solução do sistema, você sempre achará um sistema de n equações com 
n incógnitas, mas esse método nao adianta em muita coisa porque para resolver esse 
sistema você vai ter que resolver a equação x^2 - 4x + 1 = 0 de qualquer maneira...:

a+b = 4 = a = 4 - b
ab = 1 = (4-b)b = 1 = 4b - b^2 = 1 = b^2 - 4b + 1 = 0


te garanto que se descobrirem um método simples e eficiente de fatoração veremos uma 
revolução no campo da matemática... 

[]'s

On Thu, Nov 06, 2003 at 06:52:09AM -0300, Carlos Alberto wrote:
 
 Queria saber se existe algum metódo simples para fatorar.
 
 Polinômios de grau n sendo que n=2!!!
 
 Por exemplo como eu posso fatorar x^2 - 4x + 1
 
 Quais os metódos para fatoração de polinômios, existem vários. 
 
 Vocês podem estar me passando?
 
 
 
 
 -
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[obm-l] Fwd: [imo-problems] 301 Problems in Elementary Number Theory

2003-11-06 Por tôpico Carlos Yuzo Shine
Oi gente,

Achei uma alma gentil nesse mundo que juntou um montão
de problemas de teoria dos números em um lugar só.

Ah, parece que o site dele também é legal.

[]'s
Shine

--- bfnid [EMAIL PROTECTED] wrote:
 To: [EMAIL PROTECTED]
 From: bfnid [EMAIL PROTECTED]
 Date: Thu, 06 Nov 2003 13:32:52 -
 Subject: [imo-problems] 301 Problems in Elementary
 Number Theory
 
 Recently, I finished my PEN with new version 0.732 .
 It's availale at
 http://my.netian.com/~ideahitme/pen.html 
 
 
 
 
 


__
Do you Yahoo!?
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Re: [obm-l] Quadrado da Soma = Soma de Cubos

2003-11-06 Por tôpico Luis Lopes



Sauda,c~oes,

Esta eh a identidade deste tipo mais
conhecida.

Se S_n^{(k)} eh a soma 1^k + 2^k + ... n^k, então
nessa notaçao a identidade do assunto eh:
[S_n^{(1)}]^2 = S_n^{(3)} .

Apresento mais duas identidades:


3[S_n^{(2)}]^2 = S_n^{(3)} + 2S_n^{(5)}



2[S_n^{(3)}]^2 = S_n^{(5)} + 
S_n^{(7)}

E uma divertida no site abaixo.

http://digicc.com/fido/
[]'s
Luis


  -Mensagem Original- 
  De: Márcio Varchavsky 
  Para: [EMAIL PROTECTED] 
  Enviada em: quarta-feira, 5 de novembro 
  de 2003 20:23
  Assunto: [obm-l] Quadrado da Soma = Soma 
  de Cubos 
  
  E ae pessoal...
  Na verdade se voce fizer a prova disso por indução, o motivo acaba 
  aparecendo. 
  (1+2+3+...+n)^2 = (1+2+3+..+(n-1))^2 + 2n(1+2+3+...+n-1).n + n^2
  Ou seja, ao se acrescentar mais um termo na serie, a soma aumenta
  2n(1+2+3+...+n-1) + n^2 
  como (1+2+3+...+n-1) = (n-1).n/2 (soma dos n-1 primeiros 
  termos)
  2n(1+2+3+...+n-1) + n^2= n^2 (n-1) + n^2 = n^3
  Entao, ao se acrescentar mais um termo na serie, a soma na verdade 
  aumenta o ultimo termo elevado ao cubo.
  
  Abraços
  (Talvez alguem tenha visto algo mais simples)
  
  
  Yahoo! 
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[obm-l] Uma do IME do N.

2003-11-06 Por tôpico Luis Lopes
Sauda,c~oes,

Os especialistas em matriz poderiam ter
resolvido este rapidamente.

The matrix problem is pretty quick.
Compute the trace: Tr(AB - BA) =
Tr AB - Tr BA = 0, and Tr I = n  for the n \times n
identity matrix.   For the record,

Tr AB =  \sum_{i=1}^n  \sum_{j=1}^n a_{ij} b_{ji}
   =  \sum_{j=1}^n  \sum_{i=1}^n b_{ji} a_{ij} = Tr BA.

(solução do Rousseau)

Outra solução?

[]'s
Luís

-Mensagem Original-
De: Nicolau C. Saldanha [EMAIL PROTECTED]
Para: [EMAIL PROTECTED]
Enviada em: quarta-feira, 5 de novembro de 2003 10:31
Assunto: Re: [obm-l] 11...1222...25


 On Wed, Nov 05, 2003 at 12:24:06PM +, leonardo mattos wrote:
  Em geral essa prova do ime nao foi mt dificil nao Me diz um ano em q a
  prova do ime foi mt dificil nos ultimos 10 anos...Houve provas dificeis
mas
  mt dificeis nao... =]

 Desculpem eu me meter em um assunto sobre o qual eu afinal sei tão pouco,
 mas vocês viram a prova de MAT1 do IME de 1980 (a que eu fiz)? Era bem
 difícil para um vestibular. Algumas questões:

 Prove que ((3+4i)/5)^n é diferente de 1 para todo inteiro positivo n.

 Prove que não existem matrizes quadradas A e B com AB - BA = I.

 Tinha também uma de combinatória em que o professor Sá Bido
 convidada uns alunos para jantar mas não me lembro do enunciado.

 []s, N.


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Re: [obm-l] Uma do IME do N.

2003-11-06 Por tôpico Nicolau C. Saldanha
On Thu, Nov 06, 2003 at 05:08:40PM -0200, Luis Lopes wrote:
 Sauda,c~oes,
 
 Os especialistas em matriz poderiam ter
 resolvido este rapidamente.
 
 The matrix problem is pretty quick.
 Compute the trace: Tr(AB - BA) =
 Tr AB - Tr BA = 0, and Tr I = n  for the n \times n
 identity matrix.   For the record,
 
 Tr AB =  \sum_{i=1}^n  \sum_{j=1}^n a_{ij} b_{ji}
=  \sum_{j=1}^n  \sum_{i=1}^n b_{ji} a_{ij} = Tr BA.

Esta foi exatamente a solução que eu dei na prova do IME.
Mas para uma questão de Vestibular não é fácil, a maioria
dos meus colegas nem sabia o que era traço ou se já tinha
visto a definição não sabia para que servia.

[]s, N.

PS: O outro problema que eu mandei também admite uma solução
bem curta. Afinal toda raiz da unidade é um inteiro algébrico
e os únicos inteiros algébricos em Q[i] = { a+bi, a, b in Q }
são os elementos de Z[i] = { a+bi, a, b in Z }.

Mas a solução que eu dei foi muito mais elementar.
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Re: [obm-l] Uma do IME do N.

2003-11-06 Por tôpico niski

Esta foi exatamente a solução que eu dei na prova do IME.
Mas para uma questão de Vestibular não é fácil, a maioria
dos meus colegas nem sabia o que era traço ou se já tinha
visto a definição não sabia para que servia.
Olá professor!
Até agora vi traço p/ definir alguns produtos internos.
Mas na epoca do seu vestibular, voce sabia para o que servia?!
Aproveitando o ensejo, poderia, por gentileza, dar alguma pitada nesse 
problema aqui

O que é maior
Cbrt(60) ou 2 + Cbrt(7) ?
Obrigado



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Re: [obm-l] a^3 + b^3 + c^3 = 3abc

2003-11-06 Por tôpico Eduardo Casagrande Stabel
Daniel

Não entendi como você fez para concluir que

P(a, b, c) = (K1) . a

E o que, precisamente, quer dizer esta expressão aí de cima? Também não
soube interpretar.

Abraço,
Duda.


From: Daniel Faria [EMAIL PROTECTED]
 Pensei numa outra forma:

 1)   a + b + c = 0
 2)   P( a , b , c ) = a^3 + b^3 + c^3

 Considerando em (1) a=0, temos c=-b. Em (2):

   P( 0 , b , -b ) = 0^3 + b^3 + (-b)^3 = 0

 Assim P é da forma:

 3) P( a , b , c ) = ( K1) . a

 Considerando em (1) b=0, temos c=-a. Em (2):

   P( a , 0 , -a ) = a^3 + 0^3 + (-a)^3 = 0

 Assim P é da forma:

 4) P( a , b , c ) = ( K2) . b

 Considerando em (1) c=0, temos b=-a. Em (2):

   P( a , -a , 0 ) = a^3 + (-a)^3 + 0^3 = 0

 Assim P é da forma:

 P( a , b , c ) = ( K3) . c

 Concluo por (3),(4) e (5) que:

 6) P( a , b , c ) = k.a.b.c

 Substituo quaisquer valores nao nulos em a, b e c:
 pode ser  (a = b = c = n )

 2) P( n , n , n ) = n^3 + n^3 + n^3 = 3n^3
 6) P( n , n , n ) = k.n.n.n = kn^3

 Logo K=3

 P ( a , b , c ) = 3abc

 e finalmente:

 a^3 + b^3 + c^3 = 3abc

 _
 MSN Hotmail, o maior webmail do Brasil.  http://www.hotmail.com

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[obm-l] Re: [obm-l] brasileira 3 fase

2003-11-06 Por tôpico rodrigonet10


-- Mensagem original --

Induçao.

Daniel Faria [EMAIL PROTECTED] wrote:Vi a pouco tempo isto e me chamou
a atençao:

( 1 )^2 = 1^3

( 1 + 2 )^2 = 1^3 + 2^3

( 1 + 2 + 3 )^2 = 1^3 + 2^3 + 3^3

.. .. .. ...

( 1 + 2 + 3 + 4 + + n )^2 = 1^3 + 2^3 + 3^3 + 4^3 + 
.+ n^3

Série iniciada por 1 com todos os termos naturais.

Gostaria de uma demonstraçao simples deste fato.

Obrigado.

_
MSN Messenger: converse com os seus amigos online. 
http://messenger.msn.com.br

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Ei peter como e POSSIVELO que tu conseguiu fazer um pouco do problema 6
e nao consegui fazer o problema 1 ?
se tu conseguir explicar ve se me responde valeu
e para de falar em GEOMETRIA CEARENSE
Os Cearenses nao tem culpa se a geometria dos paulistas e geometria de conta.





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