Re: [Wikimedia Brasil] Tutorial para embaixadores e professores / ajuda em sala de aula

2012-02-29 Por tôpico Everton Zanella Alvarenga
Respondendo às perguntas e comentando sugestões.

2012/2/28 Jessie Wild jw...@wikimedia.org:

 For the meeting next Saturday, is there a page set-up with an agenda? That
 might be helpful, as well. There are probably some items to be discussed
 which would not fall under a tutorial category, for example (e.g.,
 introductions  individual goals, documenting classroom activities via blog,
 conducting post-semester analysis).

Boa idéia e obrigado pela página

http://meta.wikimedia.org/wiki/Wikimedia_Foundation_-_Brazil_programs/Education_program/Core_Design

 I would add to the list of things to talk about Role clarification - in
 which you discuss as a group the roles and expectations of the campus
 ambassadors and the professors, as well as the online ambassadors.
 afterwards, i would post the conclusions of your discussion on the meta
 pages so that everyone can benefit from the results.

Farei isso. :)

2012/2/29 Rodrigo Tetsuo Argenton rodrigo.argen...@gmail.com:
 Lembra aquele discurso de desperdício de recursos que eu fiz para a
 lista foundation-l? Então é bem isso. Tem pessoas em S.Paulo que
 poderiam fazer esse trabalho, e você está gastando duas passagens,
 hospedagem, para algo que qualquer voluntário daqui poderia fazer...
 alias, aqui tem mais voluntários que lá. Lembra do discurso sobre
 falta de transparência que eu fiz em vários lugares? Então, vocês
 decidiram que eles viram sem perguntar a comunidade, isso não é
 transparência. E você deveria ter colocado essa aula em um local que
 não se perca. E não foi acordado que seria um tópico da WMBr Edu,
 então utilize os logos e os nomes corretamente. Se não, retire da sub-
 página Wikimedia Brasil... se decida.

Lembro do discurso na foundation-l e não concordei com ele na época.

Através da análise da experiência do *excelente* trabalho da
professora Juliana e do embaixadores de campus e online Otavio,
amplamente divulgado na mídia nacional e internacional, *não* é
qualquer voluntário que pode compartilhar a *experiência adquirida*
que eles têm em sala de aula com o projeto embaixadores da Wikipédia.

Lembro do discurso sobre a falta de transparência, não imaginei que
alguém questionaria a experiência deles e tomamos a decisão de
trazê-los para o benefício dos professores e embaixadores que
participarão do encontro sábado e, por sugestão minha, sexta. Por
exemplo, a empolgação de uma pessoa como o Otavio, um voluntário sério
e dedicado, pode certamente atrair mais voluntários no encontro de
sexta onde teremos mais de 20 pessoas discustindo sobre a Wikipédia.

O mesmo no que diz respeito a professora Juliana. Quando um professor
entra em contato com ela ou com os vídeos que estamos fazendo com ela
e matérias que estão saindo na mídia, eles acabam sendo positivamente
influenciados a participar do projeto embaixadores. Um exemplo, logo
depois do Festival de Cultura Digital, quando publiquei o vídeo com a
explicação da Juliana, dois professores mostraram-se interessados e
acharam muito boa a idéia, um deles o professor Pablo. E as coisas
continuarão nessa linha, quanto mais casos de sucesso tivermos e
quando mais divulgarmos, mais pessoas aderirão, tanto embaixadores,
quanto professores.

Se abríssemos para discussão aqui na lista, talvez não haveria tempo
hábil para trazê-los. Na próxima vez que decidirmos trazer alguém,
avisamos aqui na lista para ver se você aprova.

A aula que daremos no começo do curso do Pablo provavelmente será
gravada, de modo a termos disponível online com uma licença livre.
Essencialmente será

 E dúvida, porque ainda está usando o nome embaixador, se nem a WMF
 está utilizando?

Não entendi.

Obrigado pela preocupação com o bom andamento dos projetos da
Wikimedia Foundation e sugestões.

Tom


-- 
Everton Zanella Alvarenga (also Tom)
Wikimedia Brasil
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Re: [Wikimedia Brasil] Tutorial para embaixadores e professores / ajuda em sala de aula

2012-02-29 Por tôpico Rodrigo Tetsuo Argenton
Everton, não importa se é bom ou se é ruim, não importa se é o Jimmy
Wales ou a Geise Arruda, tem que ser transparente!

Olha como você alterou o meu texto, eu não questionei competência de
ninguém, eu questionei falta de transparência e gastos de verba.
Alias, quando se trata de gastos de recursos financeiros a
transparência deveria ser mais do que absoluta. E olha que estranho,
para que eu e o Abdo fosse ao Rio de Janeiro para atender a um evento
passamos por todo o processo de grant, informar para cá que o
faríamos, e tivemos um processo para ter os gastos reduzidos... cadê
tudo isso? Se todas as vezes que a WMF for fazer uma atividade no país
os gastos não forem os menores possíveis começaremos a ter
desperdícios homéricos, que podem reduzir o número de atividades
realizadas, é nisso que eu estou pensando, e só isso.

Eu poderia lhe ajudar nessa palestra/aula qualquer coisa que precisar,
mas eu não me sinto seguro nesse grupo, parece que tenho que pegar
alguns valores e esconder, vou receber notícias secretas, encontros
secretos, decisões secretas...

E já pensou que deuseficação de voluntários pode inibir e diminuir
trabalhos de outros voluntários? 11 anos de trabalhos voluntários e vi
muito isso, tome cuidado. Reitero que teriam voluntários em S.Paulo
que poderiam dar essas aulas com mesma qualidade.

Isso é um detalhe, mas olhe como convidou, me ajudar a (2x) e vir
comigo você centralizou todo o processo, e qualquer pessoa que for
fazer a aula ou ministrar a aula , não será responsável por ela, e sim
um ajudante seu...  do jeito que está você quer um auxiliar, um
assistente.

Não entendeu?
http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Esplanada/geral#Mudan.C3.A7a_do_nome_do_projeto_piloto_de_educa.C3.A7.C3.A3o_da_WMF

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Re: [Wikimedia Brasil] Tutorial para embaixadores e professores / ajuda em sala de aula

2012-02-29 Por tôpico Everton Zanella Alvarenga
2012/2/29 Rodrigo Tetsuo Argenton rodrigo.argen...@gmail.com:
 Everton, não importa se é bom ou se é ruim, não importa se é o Jimmy
 Wales ou a Geise Arruda, tem que ser transparente!

De fato, você está certo, precisamos ser transparentes.

 Olha como você alterou o meu texto, eu não questionei competência de
 ninguém, eu questionei falta de transparência e gastos de verba.
 Alias, quando se trata de gastos de recursos financeiros a
 transparência deveria ser mais do que absoluta. E olha que estranho,
 para que eu e o Abdo fosse ao Rio de Janeiro para atender a um evento
 passamos por todo o processo de grant, informar para cá que o
 faríamos, e tivemos um processo para ter os gastos reduzidos... cadê
 tudo isso? Se todas as vezes que a WMF for fazer uma atividade no país
 os gastos não forem os menores possíveis começaremos a ter
 desperdícios homéricos, que podem reduzir o número de atividades
 realizadas, é nisso que eu estou pensando, e só isso.

De fato, sugiro discutir como o dinheiro é gasto nos canais
apropriados. Não sou eu quem decide isso.

 Eu poderia lhe ajudar nessa palestra/aula qualquer coisa que precisar,
 mas eu não me sinto seguro nesse grupo, parece que tenho que pegar
 alguns valores e esconder, vou receber notícias secretas, encontros
 secretos, decisões secretas...

Peço desculpas se não fui transparente o suficiente para você não
assumir minha boa-fé, tentarei melhorar e, quem sabe um dia, poderemos
trabalhar colabotativamente.

 E já pensou que deuseficação de voluntários pode inibir e diminuir
 trabalhos de outros voluntários? 11 anos de trabalhos voluntários e vi
 muito isso, tome cuidado. Reitero que teriam voluntários em S.Paulo
 que poderiam dar essas aulas com mesma qualidade.

Não havia pensado nisso. Legal contar com um voluntário tão experiente
no grupo! Obrigado pela sugestão.

 Isso é um detalhe, mas olhe como convidou, me ajudar a (2x) e vir
 comigo você centralizou todo o processo, e qualquer pessoa que for
 fazer a aula ou ministrar a aula , não será responsável por ela, e sim
 um ajudante seu...  do jeito que está você quer um auxiliar, um
 assistente.

Verdade, o tom não foi dos melhores, obrigado por apontar isso. O
pedido de ajuda é para a pessoa trabalhar em conjunto comigo. O
trabalho será feito e se alguém ajudar, melhor sairá o resultado.

 Não entendeu?
 http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Esplanada/geral#Mudan.C3.A7a_do_nome_do_projeto_piloto_de_educa.C3.A7.C3.A3o_da_WMF

Não.

-- 
Everton Zanella Alvarenga (also Tom)
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Re: [Wikimedia Brasil] Tutorial para embaixadores e professores / ajuda em sala de aula

2012-02-29 Por tôpico Rodrigo Tetsuo Argenton

qual a graça?

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Re: [Wikimedia Brasil] Tutorial para embaixadores e professores / ajuda em sala de aula

2012-02-29 Por tôpico Diego Rabatone
Tom, nesse encontro de sábado, pelo que entendi, será uma apresentação do
programa para quem já está em contato certo? Posso levar um docente que
ainda não conhece o programa e que talvez possa vir a se agregar?

Abraços,

Diego

Em 29 de fevereiro de 2012 11:09, Rodrigo Tetsuo Argenton 
rodrigo.argen...@gmail.com escreveu:


 qual a graça?

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Re: [Wikimedia Brasil] Tutorial para embaixadores e professores / ajuda em sala de aula

2012-02-29 Por tôpico Everton Zanella Alvarenga
Diego,

2012/2/29 Diego Rabatone dir...@diraol.eng.br:
 Tom, nesse encontro de sábado, pelo que entendi, será uma apresentação do
 programa para quem já está em contato certo? Posso levar um docente que
 ainda não conhece o programa e que talvez possa vir a se agregar?

acho que pode ficar um pouco apertado, pois combinamos a casa do
professor Pablo (passo o endereço em privado), mas acho que será
possível. Que tal um almoço no sábado, na região da Vila Madalena,
antes desse encontro às 14h?

Convide-o também para o WikiSampa

http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Encontros/WikiSampa/WikiSampa_12

Valeu!

Tom

-- 
Everton Zanella Alvarenga (also Tom)
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Re: [Wikimedia Brasil] Tutorial para embaixadores e professores / ajuda em sala de aula

2012-02-28 Por tôpico Jessie Wild
Thanks for setting this up, Tom!

2012/2/28 Everton Zanella Alvarenga ezalvare...@wikimedia.org

 Pessoal,

 como estão? No próximo sábado haverá uma aula para os professores e
 embaixadores de São Paulo (a professora Juliana e o Otavio estão vindo
 aqui para nos ajudar!), onde explicaremos algumas noções básicas sobre
 a Wikipédia e sobre o projeto embaixadores. Estamos preparando o
 tutorial para os estudantes e professores aqui


 http://pt.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Wikimedia_Brasil_Educa%C3%A7%C3%A3o/Tutorial
 (vamos usar a página de discussão dessa página para discutir o
 tutorial)



For the meeting next Saturday, is there a page set-up with an agenda? That
might be helpful, as well. There are probably some items to be discussed
which would not fall under a tutorial category, for example (e.g.,
introductions  individual goals, documenting classroom activities via
blog, conducting post-semester analysis).

I would add to the list of things to talk about Role clarification - in
which you discuss as a group the roles and expectations of the campus
ambassadors and the professors, as well as the online ambassadors.
afterwards, i would post the conclusions of your discussion on the meta
pages so that everyone can benefit from the results.

Boa suerte!
Jessie

-- 
*Jessie Wild
Global Development, Manager
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Re: [Wikimedia Brasil] Tutorial para embaixadores e professores / ajuda em sala de aula

2012-02-28 Por tôpico Jessie Wild
2012/2/28 Jessie Wild jw...@wikimedia.org


 Boa suerte!


*sorte :D

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*Jessie Wild
Global Development, Manager
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Re: [Wikimedia Brasil] Tutorial para embaixadores e professores / ajuda em sala de aula

2012-02-28 Por tôpico Rodrigo Tetsuo Argenton
Lembra aquele discurso de desperdício de recursos que eu fiz para a
lista foundation-l? Então é bem isso. Tem pessoas em S.Paulo que
poderiam fazer esse trabalho, e você está gastando duas passagens,
hospedagem, para algo que qualquer voluntário daqui poderia fazer...
alias, aqui tem mais voluntários que lá. Lembra do discurso sobre
falta de transparência que eu fiz em vários lugares? Então, vocês
decidiram que eles viram sem perguntar a comunidade, isso não é
transparência. E você deveria ter colocado essa aula em um local que
não se perca. E não foi acordado que seria um tópico da WMBr Edu,
então utilize os logos e os nomes corretamente. Se não, retire da sub-
página Wikimedia Brasil... se decida.

E dúvida, porque ainda está usando o nome embaixador, se nem a WMF
está utilizando?


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