Re: [obm-l] =?OFF TOPIC: programa de caraceteres mate?= m�ticos

2005-07-18 Por tôpico fabiodjalma
Mathtype Meus caros amigos, algum de vocês conhece algum programa ou editor de texto pelo qual eu consiga inserir caraceteres matemáticos( como potencias, frações..) e símbolos( pi, somatório..) no pc?Gostaria de fazer um resumo das minhas matérias no pc.Se alguém puder me

[obm-l] Re: [obm-l] dúvida conceitual

2005-07-18 Por tôpico Carlos Gomes
Claro que não, pois os vetores de umabase do R^2 tem duas coordenadas enquanto que os vetores do r^3 tem 3 coordenadas! - Original Message - From: nilton rr To: obm-l@mat.puc-rio.br Sent: Sunday, July 17, 2005 10:41 AM Subject: [obm-l] dúvida conceitual Bom

[obm-l] INDICAÇÃO DE LIVROS - FUNÇÕES

2005-07-18 Por tôpico Miguel Mossoro
Alguém conhece um livro de problemas sobre funções (afim, quadrática, composta, inversas, etc.)? Grato. Yahoo! Acesso Grátis: Internet rápida e grátis. Instale o discador agora!

Re: [obm-l] QUESTÃO DE GEOMETRIA(MTO DIFÍCIL )?=

2005-07-18 Por tôpico Eduardo Wilner
Nem tanto, Rafael... Uma das maneiras que encontrei para simplificar o problema consiste no seguinte artifício: Considere o segmento DE', com E' em AB, simétrico à DE. Assim BDE =(congruente)BDE' = BAC -(ABC/2), pois o triângulo DAE' é isóceles. Agora fica fácil: usando algumas (poucas)

Re: [obm-l] Re: [obm-l] dúvida conceitual

2005-07-18 Por tôpico Domingos Jr.
Carlos Gomes wrote: Claro que não, pois os vetores de uma base do R^2 tem duas coordenadas enquanto que os vetores do r^3 tem 3 coordenadas! Podemos pensar um pouquinho fora da caixa... Dois vetores LI no R^3 determinam um (hiper-)plano que é isomorfo ao R^2. Acho que esse tipo de resposta é

Re: [obm-l] Re: [obm-l] Dúvida denovo sobre Analise Combinatória

2005-07-18 Por tôpico Marcos Paulo
Carlos Gomes wrote: A maneira coreta é C_9,3 . C_6,3.C_3,3 = 1680 Cgomes - Original Message - From: Gabriel Bastos Gomes [EMAIL PROTECTED] To: obm-l@mat.puc-rio.br Sent: Sunday, July 17, 2005 6:06 PM Subject: [obm-l] Dúvida denovo sobre Analise Combinatória Ae pessoal... Eu estou me

[obm-l] mais exercícios fáceis de trigo

2005-07-18 Por tôpico Eduardo Wilner
1) Determinar f(x) para que a fração f(x)/(2.cos60-sen x) inverta quando se troca, no denominador, a diferença por soma (o sinal - pelo sinal +); 2) Calcular [10.sen50°((cos40°+sen30°)/sen²80°]+ +{8.sen80°.cos10°/[cos40°(sen50°+cos60°)]}

Re: [obm-l] Re: [obm-l] dúvida conceitual

2005-07-18 Por tôpico Marcos Paulo
Domingos Jr. wrote: Carlos Gomes wrote: Claro que não, pois os vetores de uma base do R^2 tem duas coordenadas enquanto que os vetores do r^3 tem 3 coordenadas! Podemos pensar um pouquinho fora da caixa... Dois vetores LI no R^3 determinam um (hiper-)plano que é isomorfo ao R^2. Acho que

Re: [obm-l] Re: [obm-l] dúvida conceitual

2005-07-18 Por tôpico Marcos Paulo
Domingos Jr. wrote: Carlos Gomes wrote: Claro que não, pois os vetores de uma base do R^2 tem duas coordenadas enquanto que os vetores do r^3 tem 3 coordenadas! Podemos pensar um pouquinho fora da caixa... Dois vetores LI no R^3 determinam um (hiper-)plano que é isomorfo ao R^2. Acho que

Re: [obm-l] Re: [obm-l] dúvida conceitual

2005-07-18 Por tôpico Bernardo Freitas Paulo da Costa
Como você define isomorfo para Espaços Vetoriais? Se eu n~ao me engano, dois espaços vetoriais de dimens~ao finita s~ao isomorfos sse 1) Sua dimens~ao é igual 2) O Corpo sobre o qual s~ao construídos é igual (se n~ao nem faz sentido tentar) Mais especificamente, existe uma bijeç~ao linear que

[obm-l] IME duvida

2005-07-18 Por tôpico mentebrilhante brilhante
Eu estava olhando a resolução da prova do IME 1986/1987de algebra do sergio . ele prova a igualdade de conjuntos atribuindo elementos , não há uma perda de generalidade ? uma vez que pode ser valido naquele caso mas em outro não . Não teria que utiliza a linguage algebrica generalizando

[obm-l] geometria plana

2005-07-18 Por tôpico elton francisco ferreira
Olá pessoal, ai vai algumas questoes que começei a a resoluçao mas nao consigo terminar. Se vcs puderem me ajudarem. 1 - Num triangulo retangulo ABC, sabe-se que a área vale 2s e que a razão entre os catetos é b/c=k. Calcule seus lados. 2 – A diferença entre os catetos de um triangulo retângulo

[obm-l] Um problema de racioc�nio l�gico

2005-07-18 Por tôpico Cca
Caros amigos, A questão que transcrevo abaixo apareceu na prova de Raciocínio Lógico do teste ANPAD (Associação Nacional de Programas de Pós-Graduação em Administração) de fevereiro de 2004. Trata-se de um gênero de problema bastante simples. Entretanto, neste caso específico, percebi certos

[obm-l] Questão de análise

2005-07-18 Por tôpico Gabriel Bastos Gomes
Não axo a resposta!!! (EAESP-FGV) Usando-se os algarismos 1,3,5,7 e 9, existem x números de 4 algarismos de modo que pelo menos 2 algarismos sejam iguais. O valor de x é: a) 505 b) 427 c) 120 d) 625 e) 384 Abraços, Gabriel _