On Thu, Nov 25, 2004 at 11:20:34AM -0200, Osvaldo Mello Sponquiado wrote:
Uma primeira bibliografia seria os chamados Intocáveis da linha Objetivo de
ensino. Só deixam a desejar em alguns tópicos como Mecânica Quantica... que
são abordados no ensino superior.
Eu não tenho participado deste
Olá pessoal bom dia. Por favor alguém da lista, possui, conhece ou sabe onde poderia
encontrar uma abordagem de ensino NOVA para Poliedros Regulares, no nível de ensino
médio ?
Com aulas e programasAgradeço a todos , um abraço Marcelo.
---
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o resultado do IME vai sair dia 06/12/2004
On Thu, 25 Nov 2004 18:29:39 -0500, Romel Siqueira França
[EMAIL PROTECTED] wrote:
Gostaria de saber se o resultado do IME ja saiu
abracos,
Romel
=
Instruções para entrar na
para que funções logarítimicas de bases diferentes sejam iguais podemos ter
somente duas igualdades
0=0 ou 1=1
a primeira igualdade fornece
log[2](x/4)=0
x=4
o que nao satisfaz o lado direito da nossa igualdade
da segunda igualdade
log[2](x/4)= 1
x=8
o o qual e o unico valor que satisfaz o lado
A única situação possível ao meu ver e que que ele coloque um número igual
de bandeiras veremelhas e azuis e depois começe a colocar as bandeiras
vermelhas ate que se atinga o valor de 99 bandeiras.
como 99=2*45+10( achado por inspeção)
entao teremos duas sequencias do tipo
bandeiras vermelhas
O demidovitch, um livro russo, e muito bom, nao sei se escreve desse jeito
nome do autor. Os professores do Ita recomendavam ele.
Ate mais, saulo.
From: André Barreto [EMAIL PROTECTED]
Reply-To: [EMAIL PROTECTED]
To: [EMAIL PROTECTED]
Subject: [obm-l] Limites bom material
Date: Wed, 24 Nov 2004
(...)
Um quarto quadrado deve ser enfeitado com 14
balões de tal maneira que, em cada
parede fique igual número deles. Quantos balões
no mínimo vou colocar em cada
lado?
Coloque 3 baloes em cada parede e dois no teto
A propósito, que fração do sorvete é o valor do
-
Boa tarde amigos,
Cosideremos o quadrilatero ABCD. Sobre os lados
AB
e AC marquemos respectivamente os pontos X e Y
de
tal maneira que:
A area do triangulo AXY eh 10.
A area do triangulo CYD eh 9.
A area do triangulo XBD eh 8.
Determine o valor da area do
-- Início da mensagem original ---
De: [EMAIL PROTECTED]
Para: obm-l [EMAIL PROTECTED]
Cc:
Data: Wed, 24 Nov 2004 20:17:28 -0200
Assunto: [obm-l] triangulos e areas
Seja ABC um triangulo retangulo em A eh tal que:
AB = AC =1 e
Seja P um pertencente ao
From: eritotutor [EMAIL PROTECTED]
(...)
Um quarto quadrado deve ser enfeitado com 14
balões de tal maneira que, em cada
parede fique igual número deles. Quantos balões
no mínimo vou colocar em cada
lado?
Coloque 3 baloes em cada parede e dois no teto
Sao 4 baloes por parede... tire os dois
or favor alguém resolva esse problema:Cosideremos o
quadrilatero ABCD. Sobre os lados AB
e AC marquemos respectivamente os pontos X e Y de
tal maneira que:
A area do triangulo AXY eh 10.
A area do triangulo CYD eh 9.
A area do triangulo XBD eh 8.
Determine o valor da area do triangulo ABCD.
From
[EMAIL PROTECTED]
To
[EMAIL PROTECTED]
Cc
Date
Fri, 26 Nov 2004 13:09:04 -0500
Subject
RE: [obm-l] RECREAÇÃO!
From: "eritotutor" <[EMAIL PROTECTED]>
(...)
Um quarto quadrado deve ser enfeitado com 14
balões de tal maneira que, em cada
parede fique
Amigo Raphael,
nao existe lado AC no quadrilatero e sim diagonal AC. Gostaria de saber se
voce se enganou em colocar lado AC ou se voce esta se referindo a outro
lado.
Romel
- Original Message -
From: Raphael Alcaires [EMAIL PROTECTED]
To: [EMAIL PROTECTED]
Sent: Friday, November 26,
Juros e dividendosSe um
correntista tivesse depositado R$ 100,00 (Cem Reais) na Poupança numbanco,
no dia 1º de julho de 1994 (data de lançamento do real), ele teriahoje na
conta a fantástica quantia de R$ 374,00 (Trezentos Setenta e
QuatroReais).Se esse mesmo correntista tivesse sacado R$
Quando o segundo chegou, este tinha andado
28 andares e, portanto, o primeiro tinha percorrido 14. Faltavam 7 andares para
o primeiro percorrer apesar de haver 14 degraus até o final (a escada estava
subindo). Isso significa que para cada degrau que o primeiro anda, a escada
sobe mais 1.
Olá, Pessoal!
Pelo menos quatro cores são necessárias para se resolver o problema geral de
colorir um mapa. Como ninguém conseguiu produzir um mapa que necessitasse de
mais de quatro cores, foi formulada uma conjectura de que quatro cores são, de
fato, suficientes. Essa conjectura ficou conhecida
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