> A solução do Nicolau satisfaz a sua pergunta?
Satisfaz sim. Ele deu um exemplo de funcao f:R->R tal que f(f(x))=x+1, mas
f(x) nao eh a funcao que leva x em x + 1/2. Gostaria de saber como ele
chegou nesse exemplo, como ele raciocinou ou se ja era resultado conhecido.
A questao era saber se e
A seguinte biografia de Bhaskara foi retirada do site
http://www.somatematica.com.br
Abracos,
Eric.
Biografia:
Bhaskara viveu de 1114 a 1185 aproximadamente, na India.
Nascido numa tradicional família de astrólogos indianos, seguiu a tradição
profissional da família, porém com uma orientação
Quanto a 2) observe que provar que det
> (A * B) = 0 equivale a provar que o sistema homogêneo (AB)x=0 é
indeterminado.
Vamos caminhar neste sentido. Note em primeiro lugar que o sistema Bx=0 é
indeterminado ( por quê ?), pois o número de
equações m é menor do que o número de incógnitas n ( acho
On Tue, Oct 30, 2001 at 02:15:25PM -0200, Eric Campos Bastos Guedes wrote:
> > A solução do Nicolau satisfaz a sua pergunta?
>
> Satisfaz sim. Ele deu um exemplo de funcao f:R->R tal que f(f(x))=x+1, mas
> f(x) nao eh a funcao que leva x em x + 1/2. Gostaria de saber como ele
> chegou nesse exe
Ola a todos,
Apareceu um problema na aula de cálculo I que eu nao conssigo fazer de nenhum
jeito tentei de tudo, com certeza algo de errado eu fiz, por favor da uma
mão.
A reta y=5x+11 intercepta a parábola y=x^2 nos pontos A e B. Encontre o ponto
P sobre o arco OAB da parábola que maximize a ár
Ola a todos,
Apareceu um problema na aula de cálculo I que eu nao conssigo fazer de
nenhum
jeito tentei de tudo, com certeza algo de errado eu fiz, por favor da
uma
mão.
A reta y=5x+11 intercepta a parábola y=x^2 nos pontos A e B. Encontre o
ponto
P sobre o arco OAB da parábola que maximize a ár
Se nenhuma das maneiras já citadas pelos colegas da lista funcionar, tente
esta(não tenho certeza se está certa, corrijam-me se estiver errada):
Vejamos se 119484 tem raiz(quadrada) exata:
1)dividimos o numero da direita para a esquerda em grupos de 2:
11 94 84 (espaço destin
At 19:09 18/10/01 -0300, you wrote:
>Ola a todos,
>
>Apareceu um problema na aula de cálculo I que eu nao conssigo fazer de nenhum
>jeito tentei de tudo, com certeza algo de errado eu fiz, por favor da uma
>mão.
>
>A reta y=5x+11 intercepta a parábola y=x^2 nos pontos A e B. Encontre o ponto
>P so
Quero dar os parabens ao Eric pelas informacoes
que deu a todos sobre Bhaskara e acrescentar o seguinte.
A regra para calcular as solucoes da equacao do segundo grau
era conhecida muitissimo antes da epoca de Bhaskara.
Os babilonios ja a conheciam.
Eh curioso que os livros didaticos atuais se refi
Saudacoes aos colegas da lista.
Eis a setima questao da prova do IME-88/89.
Em cada uma das faces de um cubo constroi-se um circulo e, em cada circulo,
marcam-se n pontos. Unindo-se estes pontos,
(a) quantas retas, nao contidas numa mesma face do cubo, podem ser formadas?
(b) quantos triangulos
UM PONTO SE MOVE DE MODO QUE , O QUADRADO DE SUA DISTÂNCIA À
BASE DE UM TRIÂNGULO ISÓSCELES É IGUAL AO PRODUTO DE SUAS DISTÂNCIAS AOS OUTROS
DOIS LADOS DO TRIÂNGULO . DETERMINE A EQUAçÀO DA TRAJETÓRIA DESTE PONTO ;
INDETIFICANDO A CURVA DESCRITA E RESPECTIVOS PARÂMETROS.
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