19.02.2011 23:22, Vyatcheslav Perevalov пишет:

 Если, конечно, такая величина
существует.

А как же. Но вы ее не помните. И даже не помните, что она существует.


Или знает, чем фокус отличается от двойного фокуса в плоской линзе?

Недавно читал книгу по фотографии (оптика), не помню, чтобы там упоминался
двойной фокус. Вы это, случаем, не придумали?

Нет. В 8 классе (или даже в 7?) рассказывают про плоскую линзу. И про "если объект в находится за двойным фокусным расстоянием". Для плоских линз это имело какой-то смысл.

Или как называются этапы деления клетки?

По этому вопросу моя жена многое может рассказать.
Но вы не можете? А ведь в школе учили.

Кому пригодилась таблица электроотрицательности элементов?

И эта информация тоже не оказалась бесполезной.
Кому?

Очевидно, что все люди, в силу своих хобби или профессий, могут использовать те или иные сведения из школьной науки ежедневно. Кто-то больше, кто-то меньше. Но если с хобби "не повезло", то сведения оказываются бесполезны чуть менее, чем совсем.

А это мне интересно уже сейчас. Не просветите?
Оно вам надо? Могу посоветовать скалярное произведение векторов и его свойства. Обычно помогает решить все такие задачи "не думая". А при наличии компьютера и соответствующего софта, все совсем упрощается.


Вы никогда тяжёлые грузы с помощью рычага не перемещали?
И что нужно знать, чтоб пользоваться рычагом?


А в детстве снежками
не кидались?
Вот жеж! Сколько раз снежками не кидались, ни разу про синус не вспомнили. Тем более, что про 45 градусов это неправда.


И треногами не пользовались?
А какие знания нужны чтобы пользоваться треногой? Или может от незнания факта про три точки и плоскость, плоскость не начинает проходить через три точки?


И в детстве не задавались вопросом,
почему на движущемся велосипеде равновесие удержать значительно проще, чем на
неподвижном?

О, и много про момент импульса и теорию гироскопа рассказывают в школе? В институте и то не в каждом.


И самолётики бумажные не пускали?
А что про них в школе рассказывают?!!


Список вопросов можно
продолжать, и он окажется значительно длиннее Вашего, не находите?
Пока вопросы какие-то странные. В школьную программу не укладываются. Совсем. Никак.

_______________________________________________
smoke-room mailing list
smoke-room@lists.altlinux.org
https://lists.altlinux.org/mailman/listinfo/smoke-room

Ответить