Je suis aussi passé par 5 ans de fac (DEUG Mathématiques et Informatiques Appliquées aux Sciences moi aussi si je ne m'abuse), puis licence d'info et masters 1 et 2.
Je me suis resservi de bon nombre de concepts vus en cours mine de rien, et ça me sert souvent de base pour apprendre d'autres choses. Le moteur principal est en effet la curiosité, et il n'y a rien qu'on voit en faisant de "longues études" qu'une personne avec un brin de curiosité ne puisse combler. Là où je remercie mes enseignants de l'époque c'est qu'ils ne m'ont pas appris un ou N langages, mais les différents paradigmes de programmation existants. J'ai donc fait de l'assembleur, des langages fonctionnels, objects, de l'AOP, du lambda calcul, de la preuve de programme, des compilateurs... Apprendre un langage quand on a les différents concepts en tête ne pose aucun problème et on voit un peu mieux les avantages et les inconvénients de chacun. Je remercie aussi mon professeur de sécurité, qui m'a appris des fondamentaux (types d'attaques possibles, comment les prévenir...) et m'a donné envie d'aller voir un peu plus loin sur la cryptographie et aux sujets connexes. Après, il est évident qu'au jour le jour, on n'écrit que peu de code qui nécessite des notions théoriques complexes. Et du coup, on préfère du code lisible que performant bien souvent, ce que je cautionne fortement. Effectivement, apprendre les bases du Clean Code, les principes SOLID, le Lean etc ferait bien plus de bien que des cours sur les fameux cycles en V comme j'ai pu avoir en dernière année... Le 31 janvier 2014 09:17, Enguerran Colson <[email protected]> a écrit : > J'ai fait 5 années de fac, les deux premières étaient dans l'électronique, > puis cursus full informatique. > En 3e année, donc, j'ai rencontré les "théoriciens" de l'informatique, les > DEUG MIAS (je ne sais même pas ce que ça veut dire, mais c'est genre math > pour l'informatique). C'est sûr ils connaissaient des noms de patterns, des > diagrammes de classes, des formules algorithmiques. Nous étions 10 à venir > d'électronique et on n'a jamais été spécialement largué. > > Mon plus mauvais souvenir c'est le partiel de "calculabilité et > complexité" dans un amphi non chauffé au lendemain des fêtes de fin > d'année. Malheureusement je ne me souviens plus du nom du professeur, mais > visiblement le cours est toujours donné par de nouveaux enseignants : > http://www.lirmm.fr/~rgirou/enseignement/coursm1.pdf. > > Comme le dit Anthony, si ça m'a servi une fois, c'est déjà beaucoup. La > théorie ça va bien pour les experts, pour les gars sur le terrain, une > connaissance globale, logique et gourmande suffit largement à mon sens. > Dans la vraie vie, on *approximatise*, on néglige quelques paramètres non > pertinents, on arrondit. > > La meilleure leçon apprise au cours de mes 5 années d'étude me fut donnée > par Kaput, maitre mountyhall et accessoirement enseignant-chercheur au > *lirmm* : "je ne suis pas là pour vous enseigner l'informatique, je suis > là pour vous apprendre à apprendre". Que de bons souvenirs lorsqu'en salle > machine, face au codage d'un meta-évaluateur *lisp*, notre cher Kaput > nous lançait un "fuck me ask google" alors qu'il utilisait ses PA sur mh. > > http://games.mountyhall.com/mountyhall/View/PJView.php?ai_IDPJ=38205 > > J'espère que ce petit récit t'a un peu éclairé. > > > > 2014-01-31 Igor Laborie <[email protected]>: > > Je pense que l'on peut devenir un bon développeur sans avoir un grand >> background théorique. car avec l'experience tu utilisera des designs >> patterns sans le savoir (cf Mr Jourdain et la prose). >> Par contre tu gagnera du temps à t'informer sur le sujet. >> >> De mon coté l'an dernier je me suis 'amusé' à faire les cours >> d'algorithmes sur coursera (https://www.coursera.org/course/algs4partI), >> j'ai trouvé ça passionnant et beaucoup plus pointu que ce que j'avais eu en >> école d'ingé. Par contre ça ne me sert pas trop au quotidien. >> >> Je pense que l'informatique c'est fait pour les gens curieux qui ont >> envie d'apprendre sans cesse de nouveaux trucs, donc n'hésites pas à >> regarder les aspects théorique si tu trouve ça intéressant. >> >> >> Le jeudi 30 janvier 2014 19:20:44 UTC+1, Grégory Salvan a écrit : >> >>> Salut, >>> on ne parle pas souvent théorie. >>> >>> Comme je n'ai pas fait d'études post bac, je me demande si lorsque vous >>> codez, que vous utilisez des patterns ou lisez des code smell vous pensez à >>> la théories des ensembles de Von Neuman ou à la théorie des catégories et >>> si ça vous aide à mieux comprendre votre code en vue de l'améliorer ? >>> >> -- >> Vous recevez ce message, car vous êtes abonné au groupe Google >> Groupes Software Craftsmanship Toulouse. >> Pour vous désabonner de ce groupe et ne plus recevoir d'e-mails le >> concernant, envoyez un e-mail à l'adresse >> [email protected]. >> Pour plus d'options, visitez le site >> https://groups.google.com/groups/opt_out . >> > > -- > Vous recevez ce message, car vous êtes abonné au groupe Google > Groupes Software Craftsmanship Toulouse. > Pour vous désabonner de ce groupe et ne plus recevoir d'e-mails le > concernant, envoyez un e-mail à l'adresse > [email protected]. > Pour plus d'options, visitez le site > https://groups.google.com/groups/opt_out . > -- Vous recevez ce message, car vous êtes abonné au groupe Google Groupes Software Craftsmanship Toulouse. Pour vous désabonner de ce groupe et ne plus recevoir d'e-mails le concernant, envoyez un e-mail à l'adresse [email protected]. Pour plus d'options, visitez le site https://groups.google.com/groups/opt_out .
