El día 31 de diciembre de 2010 03:03, Pablo Manuel Rizzo
<[email protected]> escribió:
> Una de las bases del método científico es la reproducibilidad de los
> experimentos: Si un estudio dice que A en condiciones C, al reproducir en
> mi laboratorio las condiciones C, debe cumplirse A. Jonah Lehrer
> [0]alerta en The New Yorker sobre el "efecto descenso (decline effect)":
> Los resultados interesantes establecidos según las reglas reconocidas por
> los científicos se dan en menor grado al intentar reproducir el
> experimento más tarde. Primero lo observaron los parapsicólogos que veían
> que los telépatas dejaban de serlo poco a poco, pero Lehrer da ejemplos
> en los antisicóticos de segunda generación, el reforzamiento de los
> recuerdos al verbalizarlos, la simetría como factor selectivo en el
> apareamiento y estudios que apoyan los tratamientos médicos de moda. Para
> intentar explicarlo, Lehrer menciona el sesgo a favor de la confirmación
> de las hipótesis, el ataque a los paradigmas establecidos, la presión por
> publicar, pero, al final, concluye que en el encuentro entre teoría y
> práctica, las "verdades cientfícas" por las que nos guiamos no dejan de
> tener un componente de fe. [1]Wired trae algunas reacciones.
>
> http://barrapunto.com/article.pl?sid=10/12/29/1433236
>

es absurdo pretender aplicar un esquema de repetibilidad a entes con memoria,
las condiciones nunca seran iguales.





-- 
Diego Saravia
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NO FUNCIONA->[email protected]

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