Üdv! > Már lassan boszorkányégetéshez hasonló ez az egész, nem szeretnék a > kolléga helyében lenni, aki lehet, hogy rengeteg munkával > elkészített egy honlapot, aki csinálja, tudja, hogy ez nem egy órás > munka.
Valóban nem kevés idő. Azonban árnyalja a képet, hogy a karbantartásért pénzt kapott. > Szóval fura egy fajta a pedagógus, de azért jó lenne, ha > legalább mi értékelnénk egymás munkáját, sajnos nem így van sokszor. Ahogy elhangzott, felhasználta másutt, kapott érte jutalmat, tehát értékelték. Úgy tapasztaltam, hogy egy iskolában nem feltétlenül tudják valós időben ellentételezni a jó cselekedeteket, de ha fer a munkahely, akkor a lehetőségek szintjén előbb-utóbb sor kerül rá. Persze nem biztos. Írok egy példázatot, hátha kicsit más szemmel nézik egyesek a történteket. Egy baráti kör Okos Tóni javaslatára elhatározza, épít egy kis hajót. A lelkesedés mindenkiben megvan, de csak Okos Tóni ért a hajóépítéshez. Mindenki hozza, amit kell és amit tud, szerszámokat és anyagot, végzi a kulimunkát. A munkát Tóni irányítja, és a szögeket is adja. Mivel a legtöbb időt neki kell rááldoznia, a többiek a munka irányítása címén összedobják azt a pénzt, amit az idő alatt másutt kereshetett volna. A hajó kész, vízre bocsátják, kipróbálják. Nagy az öröm, de Tónit valamivel megsértik, ő összevész mindenkivel, otthagyja a társaságot. Jogosan tart-e igényt Tóni a hajóra, illetve tiltja meg a társaság tagjainak, hogy használják? Üdv: Fodor Zsolt _______________________________________________ Techinfo mailing list [email protected] Fel- és leiratkozás: http://lista.sulinet.hu/mailman/listinfo/techinfo Illemtan: http://www.1let.hu/illemtan.html Ügyfélszolgálat FAQ: http://www.kozhalo2.hu/Faq.aspx
