Még azt is bele kellene venni hogy ne tanév közben változtassanak, vagy rendeljenek el minimum 2 hét kényszerszünetet. Egyrészt gondolom az informatika tanmeneteket is át kell írni, másrészt pedig nem lehet majdnem 200 gépet egyenként telepíteni, és aktiválni
OEM operációs rendszerrel.

2012.01.16. 18:07 keltezéssel, Terjék Balázs írta:

Kedves Kollégák!

Igyekeztem az alábbi felsorolásban összegyűjteni azokat a területeket, kérdéseket, amelyeket a Tisztaszoftver program gyors megszüntetése érinthet. Kérem, hogy írjátok meg a KONKRÉT bővítési, változtatási javaslatotokat. A gyűjtést egyrészt önszorgalomból a listák leveleiből végeztem, másrészt egy közoktatási informatikáért felelősséget érző (gyártófüggetlen!, educatios) kolléga felkérésére. Ha elkészült (legkésőbb szerdáig) továbbítom azzal a céllal, hogy az esetleges tárgyalásokat, változtatási szándékot előmozdítsuk.

Kérem, hogy KONKRÉT javaslatokat írjatok csak, nem hosszú vitát szeretnék indítani, azon már túlvagyunk december óta.

Köszönettel

--

Terjék Balázs

gyakorlatioktatás-vezető

*Szegedi Gazdasági Középiskola*

*Kőrösy József Tagintézménye*

Tel.:62/547-157/121 Fax: 62/547-158

Honlap: http://www.korosy.hu <http://www.korosy.hu/>

*Kérdéses / problémás területek:*

*_1. Informatika és informatikai alapismeretek érettségi a május-júniusi vizsgaidőszakban_*

- A 40/2002. (V. 24.) OM rendelet szabályozza az érettségi vizsga lebonyolítását. Ennek Informatika tárgyra vonatkozó részében a következő mondat szerepel: "A vizsgázó a vizsgát megelőző tanévben központilag jóváhagyott (az iskola által kihirdetett) szoftverek használatával vizsgázhat."

- Az idei május-júniusi vizsgaidőszakban vizsgázni kívánó tanulóink számára legkésőbb az előző tanév végén ki kellett hirdessük azokat a szoftvereket (névvel, verziószámmal), amelyek közül választhat a vizsgára való jelentkezéskor.

- Az érettségire való jelentkezés határideje: február 15. Sok diák gondolkozott el azon, hogy az esetlegesen (jogszabályellenesen!) megváltozó programkörnyezetben vállalja-e egyáltalán az informatika tantárgyat választható tárgyként.

*_2. TÁMOP, TIOP, HEFOP programokban vállalt fenntartási kötelezettségek megvalósítása veszélybe kerül, sok helyen adott programkörnyezet üzemeltetését vállalta a kedvezményezett._*

*_3. IKT-rendszerek üzemeltetése_*

Sok iskolában hosszú évek alatt, sok-sok adóforintból kiépített, komplex informatikai rendszer van. Ezek üzemeltetése magasan képzett szakembereket igényel. Egy mai fejlett középiskola IKT rendszerét egy profitorientált szegmensben működő, közepes vállalati (50-250 PC) IKT rendszerrel lehet egy szinten emlegetni. Ugyanúgy fontos a rendelkezésre állás, a biztonság, az adatvédelem, a TCO, a felelősség. Mindezt az iskolák persze nagyságrendekkel kevesebb pénzből üzemeltetik, mint a vállalkozások. A piaci szegmensben egy-egy átállási döntést komoly elemzések, hatástanulmányok, megtérülési számítások előznek meg. Komolyabb elemzések nélkül is állítható, hogy a közoktatásban ma a Tisztaszoftver program licenceivel üzemeltetett rendszerek átalakítása hasonló szolgáltatásokat nyújtó, nyílt forráskódú rendszerekké *_nem valósítható meg_* 2012. március 1-ig.

*3/a Hálózat-/ rendszerüzemeltetés*

- teljes munkaállomás-felügyeleti rendszerek, biztonsági beállítások újratervezése szükséges

- az oktatást támogató szerverszolgáltatások ilyen gyors kiváltása mindenképp az oktatás hatékonyságának rovására megy

- az iskolákban dolgozó rendszergazdák, vagy rendszergazdai feladatot ellátó tanárok átképzése, felkészítése pénz- és időigényes feladat

*3/b Munkaállomások üzemeltetése*

- Az iskolák nagy része frissítési alapként még Windows 95-tel, Windows 98-cal, Windows XP Home-mal, Windows 7 Home-mal rendelkezik.

- Ha ezekre vissza kell térniük (ugyanis a Tisztaszoftverben kapott frissítési jog lejár), a legtöbb ma használatos szoftvert (az utolsó kettő kivételével) a régi operációs rendszerek nem lesznek képesek futtatni.

- Ezek egyike sem használható tartományi környezetben.

- Jó néhány hagyományos IKT-eszközhöz sincs megfelelő Unix/Linux driver (nyomtató, scanner, bluetooth-adapter, wifi-eszköz, chipkártyaolvasó, stb.)

- Sok szoftver Unix/Linux platformra készült verziója nincs honosítva (nem magyar nyelvű a kezelőfelület).

*3/c Iskolaüzemeltetés, oktatásirányítási feladatok IKT-támogatása*

- Az iskolaadminisztrációs rendszerek, digitális naplók egy része Windows munkaállomáson használható. Ezek használata március 1-től lehetetlenné, vagy illegálissá válik.

- Az ADAFOR program (mint az Oktatási Hivatal hivatalos kommunikációs csatornája) csak Windowsra telepíthető.

*_4. IKT-támogatott oktatási környezet problémái_*

- Oktatószoftverek, nyelvoktató programok, teremfelügyeleti rendszerek, nyelvi laborok szoftverei

- Általános iskolai, kis példányszámban készített, multimédiás oktatóprogramok

- Speciális célú, ám országosan nagy számban használt általános iskolai oktatóprogramok (Imagine LOGO, Lego NXT, stb.)

- Programfejlesztési környezetek (C#, Visual Studio)

- Interaktív táblás szoftverek -- néhány használható Unix/Linux platformon, de csak csökkentett funkcionalitással, vagy nem magyar nyelven

- Speciális, szakképzésben használt szoftverek (gépészeti tervezőprogram, CAD/CAM programok, elektronikai NYÁK-tervező programok, multimédiás szerkesztőprogramok, projekttervező program, számítógépes könyvelőprogramok, gépírásoktató programok, vállalatirányítási rendszerek).

- Speciális célhardverek, amelyekhez nincs Unix/Linux operációs rendszerhez driver, kezelőprogram

- Ezek nagy része saját, iskolai költségen vásárolt, oktatáshoz használt eszköz, programcsomag.

A munkaerőpiac olyan szakemberek képzését várja el a szakképző iskoláktól, akik alkalmazható (azonnal alkalmazható!) tudással jönnek ki az intézményből. Egyik kollégám példájával élve: az Audi és a Mercedes nem hasonló, hanem ugyanazon szoftverek megtanítását várja el a szakképzéstől, mint ami náluk van. Tehát nem hasonlót, ugyanazt! Egyébként nem fogja olyan képzés támogatására fordítja a szakképzési hozzájárulását, amely után számára még beruházást igényel a tanuló munkába állítása.

*_5. További kapcsolódó, kérdéses területek_*

- Pedagógusok otthoni licencei is megszűnnek

- Tankönyvbeszerzés problémái: a Tisztaszoftverben használt programcsomagok oktatását támogató tankönyvek (akár tartós tankönyvek!) szükségtelenné válnak, a szülők feleslegesen vásárolták meg, mert az új programcsomagokhoz új tankönyveket kell beszerezni ÉV KÖZBEN!

- Kérdéses a HuEDU és OpenEDU program folytatása is


_______________________________________________
Techinfo mailing list
[email protected]
Fel- és leiratkozás: http://lista.sulinet.hu/mailman/listinfo/techinfo
Illemtan: http://www.szag.hu/illemtan.html
Ügyfélszolgálat FAQ: http://www.kozhaloportal.hu/gyik/altalanos/

_______________________________________________
Techinfo mailing list
[email protected]
Fel- és leiratkozás: http://lista.sulinet.hu/mailman/listinfo/techinfo
Illemtan: http://www.szag.hu/illemtan.html
Ügyfélszolgálat FAQ: http://www.kozhaloportal.hu/gyik/altalanos/

válasz