Sekedar melaporkan suatu usaha sosialisasi geologi. Bermula dari keinginan pihak sekolah sebuah SD di Bogor tempat anak saya bersekolah (SD Regina Pacis Bogor) untuk memiliki koleksi batuan, maka saya berkesempatan menambah pengetahuan anak-anak kelas 4 SD tentang hal-hal menyangkut geologi di pelajaran IPA mereka. Sekitar tiga minggu yang lalu, guru IPA anak saya menghubungi saya untuk menanyakan bagaimana mendapatkan contoh batuan untuk menunjang pengajaran IPA hal geologi. Setelah mengecek ke teman-teman di Bandung, dan karena souvenir batuan yang dijual Museum Geologi Bandung sedang kosong, dan walaupun ada terlalu kecil untuk dipegang anak-anak, maka saya mendonasikan sebagian koleksi batuan pribadi (batuan beku, sedimen, metamorf) ke sekolah tersebut sambil berjanji akan melengkapinya. Lalu, saya juga menawarkan semacam presentasi untuk anak-anak agar lebih paham apa itu granit, apa itu gunungapi, dll. Tawaran tentu disambut dengan baik sebab diakui bahwa guru2 kesulitan mengajarkan geologi, antara lain membedakan satu batuan dengan batuan lain. Maka, Sabtu kemarin, 20 September 2003, dari jam 10.00-12.00, saya presentasi (dibantu istri saya yang membawakan microphone ke anak-anak yang bertanya) di depan 260 anak dari lima kelas (kelas 4 SD) dibagi menjadi dua rombongan. Saya mengambil judul "Mengenal Bumi, Batuan, Tanah, Gunungapi, dan Peta" (saya sesuaikan dengan buku pelajaran IPA mereka). Agar menarik untuk anak2, 95 % materi adalah gambar dan animasi2 geologi colorfull yang bahan2-nya saya peroleh dari banyak sumber (textbook, website, CDRom ensiklopedi). Notebook dan LCD projector (LCD pinjam dari kantor) sangat menunjang presentasi. Di luar dugaan saya, anak-anak sangat antusias mendengarkan penjelasan ke 75 slide yang saya siapkan. Seruan-seruan kecil takjub selalu terdengar setiap gambar ditayangkan. Harusnya mereka sekarang bisa dengan mudah membedakan mana granit mana riolit mana batupasir mana kuarsit, dll. Saat tanya-jawab tiba. Saya kaget dengan banyak sekali pertanyaan cerdas dan di luar dugaan. Contoh : Kapan Gunung Salak akan meletus lagi dan apakah akan sebesar Krakatau sebab rumah saya di kaki Gn. Salak ?. Papua itu masuk benua apa ? Kalau dapur magma sudah kosong, darimana pengisiannya lagi ? Apakah ada kehidupan di planit lain ? Tetapi, ada juga yang tanya : notebooknya pakai pentium berapa, sistem windows-nya apa, itu tadi dari CDROM ensiklopedi encarta ya...? Anak-anak akan terus bertanya kalau tak digiring guru-gurunya kembali ke kelas mereka sebab orang tua mereka menunggu2 pulang sebab jam pulang kebetulan jam 12.00 Sehabis presentasi, ibu kepala sekolah bertanya apakah bisa presentasi semacam itu diadakan untuk kelas 5 dan kelas 6 dengan materi geologi yang ada di pelajaran IPA mereka. Juga, apakah guru-guru IPA SD dan SMP bisa mendapatkan pengetahuan tambahan materi geologi. Apakah materi yang dipresentasikan tadi bisa kami dapatkan untuk dicetak dan ditempel di laboratorium dan buku ajaran. Nah... Kesimpulan saya satu : Geologi itu menarik. Salam, Awang H. Satyana Eksplorasi BP Migas
--------------------------------- Do you Yahoo!? Yahoo! SiteBuilder - Free, easy-to-use web site design software
