Punten !?? Mangga calik ! Aeh ari berebet..plus song eta saderetan PERDA bari teu nyebatkeun eta PERDA teh ti Propinsi mana atanapi Kabupaten mana. Si horeng teh eta euleuh PERDA NO 5/2003 PEMDA Propinsi Jawa Barat. Lamun PERDA NO5/2003 Kabupaten Kutai mah mun teu lepat ngeunaan Fiskal.
Patarosan ti Neng Silvi teh kutan teh keur Jawa Barat..??? --- oman abdurahman <[EMAIL PROTECTED]> wrote: > Satuju Kang, abdi oge lieur. Abdi ngintunkeun Perda > atawa maparin pituduh > Perda dimana ayana dumeh aya anu naroskeun wae, oge > dumeh aya anu > ngadamelna, oge dumeh urang sapuk hirup aya dina > Pamarentahan. Ari dina > derna mah bisa jadi eta Perda teu efektif, leuwih > efektif keneh LSM upamana. > Tah lamun kitu, urang nyieun wae nagara atawa > Pamarentahan anu dipimpin ku > LSM, sugan bisa leuwih maju. Wilujeng. > > manAR > > > On 2/2/07, Aldo Desatura > <[EMAIL PROTECTED]> wrote: > > > > Dear, > > > > > > auuuhhhhh,.... lieur uing mah ningali nu kieu loba > teuing perda perdi... > > perpa perpu... jangnahaon nu karitu patut.. nu > penting mah... hirup sauyunan > > tara pahili - hili insya allah moal aya kitu > kiyeu... satuju ..???? > > > > > > > > > > > > ----- Original Message ----- > > *From:* oman abdurahman <[EMAIL PROTECTED]> > > *To:* urangsunda@yahoogroups.com > > *Sent:* Friday, February 02, 2007 2:59 PM > > *Subject:* Re: [Urang Sunda] Perda No. 5/2003 > > > > > > > > Kang Surtiwa, anu dimaksud teh Perda ngeunaan basa > jeung aksara daerah ti > > Propinsi. Judul aslina mah ieu: > > "Peraturan Daerah No.5 Tahun 2003 tentang > Pemeliharaan Bahasa, Sastra dan > > Aksara Daerah". Perda eta saentragan jeung 2 Perda > sejenna ti Propinsi > > Jabar ngeunaan widang humaniora, nyaeta: > > * Peraturan Daerah No.6 Tahun 2003 tentang > Pemeliharaan Kesenian > > * Peraturan Daerah No.7 Tahun 2003 tentang > Pengelolaan Keperbukalaan, > > Kesejarahan, Nilai Tradisional dan musium > > Ka AmbuBagja: > > Na tebih-tebih ka Unpad, di ieu milist oge aya anu > gaduh akses ka eta > > perda, malah langsung ka dapurna, nyaeta Teh Ika > tea, anu damel di Bapeda > > tea; atawa hilap nya?. Kantun dicalukan. Tadi abdi > tos minangsaraya, Senen > > anu bade dongkap saurna file-na dikintun ka milist > (bubuhan anjeunna ayeuna > > nuju di luar kantor). > > Kanggo sababaraha pasal eusi eta Perda, mangga > kahaturkeun kenging > > ngorowot tina arsip anu aya di handap ieu (mung > sakikieuna da teu kungsi > > mindahkeun file eta Perda sadayana): > > *1. Peraturan daerah No.5 Tahun 2003* > > > > Pemeliharaan bahasa, sastra dan aksara daerah > sebagimana disebutkan dalam > > BAB II Pasal 2 bertujuan untuk : > > > > a. Memantapkan keberadaan dan kesinambungan > penggunaan bahasa, > > sastra dan aksara daerah sehingga menjadi faktor > pendukung bagi tumbuhnya > > jati diri dan kebanggaan daerah; > > > > b. Memantapkan kedudukan dan fungsi bahasa > > > > c. Melindungi, mengembangkan, memberdayakan > dan memanfaatkan > > bahasa, sastra dan aksara daerah yang merupakan > unsur utama kebudayaan > > daerah yang pada gilirannya menunjang kebudayaan > nasional; > > > > d. Meningkatkan mutu dan potensi bahasa, > sastra dan aksara daerah > > > > e. Upaya untuk mencapai tujuan dari > pemeliharaan bahasa, sastra dan > > aksara daerah, sebagiman disebutkan pada pasal 6, > dilakukan melalui : > > > > f. Melindungi kedudukan dan keberaadaan > bahasa, sastra dan akasra > > daerah agar tetap hidup dan berkembang serta > terhindar dari kepunahan; > > > > g. Mengembangkan penggunaan bahasa, sastra > dan bahasa daerah dengan > > baik dan benar; > > > > h. Memberdayakan potensi bahasa sastra dan > aksara daerah serta > > memanfaatkannya agar berhasil guna dan berdaya > guna. > > > > Jangkauan dari pemeliharaan bahasa, sastra dan > aksara daerah, sebagimana > > disebutkan pada pasal 7, meliputi : > > > > a. Penyelenggaraan pendidikan di sekolah > dan pendidikan luar > > sekolah > > > > b. Penyediaan bahan-bahan pengajaran untuk > sekolah dan luar sekolah > > dan bacaan-bacaan untuk perpustakaan; > > > > c. Penyelenggaraan pelatihan, penataran, > seminar, lokakarya, > > diskusi, apresiasi dan kegiatan sejenisnya; > > > > d. Penyelenggaran sayembara bagi siswa, guru > dan masyarakat; > > > > e. Penyelenggaraan penelitian dan sistem > pengajaran serta > > penyebarluasan hasilnya; > > > > f. Penyelenggaraan kongres bahasa secara > periodik > > > > g. Pemberian penghargaan untuk karya-karya > bahasa dan sastra > > terpilih serta penghargaan bagi bahasawan, > sastrawan dan peneliti unggulan > > > > h. Pemasyarakatan aksara daerah > > > > i. Penyediaan fasilitas bagi > kelompok-kelompok studi bahasa, > > sastra dan aksara daerah > > > > j. Pemberdayaan dan pemanfaatan media > massa baik cetak maupun > > elektronik dalam berbahasa daerah > > > > k. Pengelolaan sistem komunikasi, > dokumentasi dan informasi tentang > > bahasa, sastra dan aksara daerah; > > > > l. Penggunaan bahasa dan sastra dalam > kehidupan keagamaan > > > > m. Penterjemahan publikasi ilmu pengetahuan > dan teknologi dalam > > bahasa asing kedalam bahasa daerah atau sebaliknya > > > > n. Pemikiran dan perintisan pengadaan sarana > dan teknologi yang > > menunjang. > > > > *2. Peraturan Daerah No. 6 Tahun 2003 * > > > > Pemeliharaan kesenian seperti disebutkan dalam > pasal 2, bertujuan untuk : > > > > a. Menciptakan kehidupan kesenian yang > sehat dan berkepribadian > > serta menjadi unsur potensial bagi perkembangan > kesenian nasional; > > > > b. Meningkatkan kesinambungan usaha > pengelolaan, penelitian, > > peningkatan mutu, penyebarluasan hasil keenian, > peningkatan daya cipta dan > > daya penampilan, serta peningkatan apresiasi; > > > > c. Meningkatkan kreatifitas dan > produktivitas para seniman untuk > > berkarya; > > > > d. Meningkatkan sikap positif generasi muda > terhadap kesenian > > melalui pendidikan di sekolah maupun di luar > sekolah. > > > > Sasaran pemeliharaan kesenian, sebagaimana > disebutkan pada pasal 5, > > meliputi : > > > > a. Terwujudnya iklim kesenian, baik > tradisional maupun kontemporer > > yang sehat dan dinamis; > > > > b. Meningkatnya kesejahteraan dan > terlindunginya === message truncated === ____________________________________________________________________________________ Looking for earth-friendly autos? Browse Top Cars by "Green Rating" at Yahoo! Autos' Green Center. http://autos.yahoo.com/green_center/
