Comque em sembla una discussi� molt interessant, possar� els meus cinc c�ntims.
Respecte a cr�tiques generals al document, sempre amb �nim constructiu, haig de dir que la definici� que es fa de programari lliure no m'acaba de fer el pes. Al punt 1.2 es diu, per exemple, que "codi obert" �s sin�nim de "programari lliure". No voldria ser fonamentalista per� la veritat �s que, en l�nia amb el que diu la Free Software Foundation (http://www.fsf.org/philosophy/free-software-for-freedom.html), no estic d'acord amb aquesta equival�ncia. Tamb� crec que quan es mencionen els avantatges del PL es dona molta m�s import�ncia als avantatges pragm�tics que als etico-socials. Potser aix� �s degut al tipus de p�blic al que va destinat aquest document per� crec que els segons mereixen m�s atenci�. Veure: http://www.iua.upf.es/~xamat/FreeSoftware/ProgramariLliureEducacio/node7.html http://www.iua.upf.es/~xamat/FreeSoftware/ProgramariLliureEducacio/node8.html En quant a les aplicacions recomanades, suposo que sempre es pot discutir que la llista �s bastant incomplerta (p.e. em sobta que no hi hagi el Dia com a editor de gr�fics vectorials) per� tamb� suposo que no es pot fer una llista interminable. En quant al GIMP jo, com a usuari no avan�at, estic d'acord que �s un sustitut perfecte per al Photoshop. No s� si a la UdL tenen uns estudis de disseny gr�fic, fotografia o similar. Per� sin�, segur que poden passar amb el GIMP perfectament. I en quant al debat de si la Universitat �s o no un bon banc de proves, entenc la teva postura per� no hi acabo d'estar del tot d'acord. Per comen�ar crec que la Universitat t� la obligaci� d'anar en certs aspectes fins i tot per davant de la societat. I el tema del PL �s un exemple clar. La Universitat t� una tasca formativa que no tindr� una unitat administrativa qualsevol. Atacar primer les institucions educatives (com s'ha fet a Extremadura, per exemple) em sembla una molt bona estrat�gia. Si aconseguim formar els nostres estudiants amb els valors del PL, dem� passat aquests estudiants segur que promouen aquests valors en tots els estaments socials. On dc, 2004-06-16 at 18:49, Cuch� Beltr�n wrote: > En/na Xavier Amatriain ha escrit: > > > "La Generalitat ha designat a la Universitat de Lleida com a centre > > pilot per comprovar els beneficis de l'�s del programari lliure a > > l'Administraci� p�blica (...)" (Catalunya Recerca, Abril 2004) > > [...] > > > http://www.udl.es/rectorat/viti/guia.html > > A les 15:00 m'he baixat el PDF del document extens de migraci� i, amb la > �nica reserva de que no he contrastat les xifres de costos amb altres > dades que tinc jo pels prestatges, me l'he llegit de pe a pa. > > El document m'ha agradat molt. No podia ser menys, si tenim en compte > que cont� un bon munt d'idees id�ntiques a les qu� jo havia exposat > aqu�, aix� que, si m�s no per coher�ncia, he d'aplaudir el document, per > no parlar de la intenci� que l'ha fet veure la llum. > > Objeccions? De detall, algunes. Per exemple, que GIMP no �s comparable a > Photoshop a poc que t'hi fiquis en un ambient professional; altra cosa > es dir -que tamb� seria veritat- que el 95% dels usuaris afeccionats s�n > absolutament incapassos d'�acabarse� GIMP. Per� qualsevol professional > de les arts gr�fiques us dir� que el GIMP est� molt b�... com a joguina > sofisticada. M�s exemples... Trobo que s'�s molt benevolent amb > l'aplicaci� CAD que t� unes quantes de 'peguetes' m�s que el no fer 3D. > Parleu amb qualsevol arquitecte o enginyer que l'hagi tastat i us dir� > el mateix que el de les arts gr�fiques. M�s. Si per una banda es > reconeix que el tema de les bases de dades �s un problema, trobo que les > solucions que s'hi suggereixen s�n una mica deficit�ries. Per� la > veritat -tot s'ha de dir- �s que s'ha d'anar molt lluny en la > complexitat d'una base de dades per no saber sortir-s'hi amb un full de > c�lcul ben utilitzat. �s clar que molta gent tampoc sap utilitzar b� un > full de c�lcul... > > Objeccions importants? Una: no veig un estudi acurat de les implicacions > de la migraci� en els fluxos de treball i de rendiment i aix� �s molt > important. Per� aix�, que �s important a la UdL, �s capital a > l'Administraci� p�blica (para la orella, Oriol, si est�s llegint aix�) > perqu�, en termes administratius, "rendiment" volt dir "servei al > ciutad�". I aqu� est� una de les meves impugnacions al fet de qu� > s'utilitzi una universitat com a camp de proves de l'Administraci� > p�blica; i m'estranya que s'hagi fet aix�, perqu� aquesta mateixa > observaci� li vaig fer a l'Oriol Ferran en un dinar que vam fer fa tres > mesos amb un company d'Hispalinux i un d'altre de Softcatal�, i va estar > d'acord amb ella. Aquell dia jo vaig suggerir que millor -molt millor- > que una universitat seria una unitat administrativa que, per les seves > caracter�stiques, tingu�s una mica de totes: atenci� i serveis directes > al ciutad�, assessorament o estudis per a altres �rgans i/o suport > administratiu a tasques t�cniques; d'aquesta manera es podrien veure els > possibles 'forats' �mbit per �mbit i, aix�, establir POL�TIQUES. > Exemple de pol�tica: si el forat sorgeix en els serveis de caire intern, > la migraci� tira endavant perqu� els 'clients' interns tenen m�s > capacitat de patiment i de compensaci� de danys que els ciutadans, que > s�n m�s perentoris en l'exig�ncia de les prestacions que acrediten. Si > �s a l'inrev�s, la migraci� s'atura fins que no es tapi el forat de > d�ficit de servei a l'exterior. O b� la pol�tica contr�ria (ehem!) all� > cadasc�. > > Tant de bo l'experi�ncia sigui ben profitosa per a la Universitat de > Lleida i val esperar en el seu moment una bona mem�ria sobre aquesta > migraci�. Per� jo continu� dient que una universitat (la clientela de la > qual, per m�s que diversa, �s sempre en sentit end�gen, ben al contrari > que a moltes unitats administratives) no �s el banc de proves adient per > a l'Administraci�. > > B�, lamento la brasa, per� ho havia de dir tot. -- /********************************** ********* Xavier Amatriain ******** ****** Music Technology Group ***** ** IUA- Universitat Pompeu Fabra ** ****** www.iua.upf.es/~xamat ****** ***********************************/ ---------------------------------------------------------------- Podeu consultar els arxius d'aquesta llista o canviar la vostra subscripci� a http://www.softcatala.org/llistes/ ----------------------------------------------------------------
