Saludos, Pablo.
    Los profesores, ling�istas, fil�logos, traductores, escritores,
periodistas y dem�s profesionales de la lengua son marcadamente neur�ticos,
por lo general. Hay dos factores principales que contribuyen a ello. El
primero, y muy importante, es lo m�seramente pagados que est�n. El segundo
es el unilateralismo de su trabajo. En vez de considerar las palabras como
lo que son a fin de cuentas, un simple medio de comunicar conceptos, se
embelesan con ellas y las toman como un fin en s� mismas.
    Si la intenci�n de los usuarios del esperanto, el volap�k, el 'fasile,
el occidental, etc�tera, fuera realmente comunicarse, har�a tiempo que
hubieran unificado sus auxilenguas en una sola que, aparte las l�gicas
variaciones menores, ser�a casi siempre inmediatamente comprensible por
todos los usuarios, y muy f�cilmente aprendible por terceros. Y esa lengua
se estar�a expandiendo ya por su facilidad de uso activo, facilidad que no
ofrece el famoso ingl�s. Pero es que estos raritos y neur�ticos del
esperanto, el volap�k, etc�tera, buscan generalmente lucirse, o una salida a
sus frustraciones personales (el mundo est� lleno de profesores an�nimos y
machacados), incluso un beneficio econ�mico como el del esperantista Jorge
Camacho. No se trata ni en el cinco por ciento de los casos de un deseo
directo y claro de comunicarse con facilidad. Es un ambiente insano,
comprobado aqu� en Ideolengua como en la mayor�a de las listas y
asociaciones de lenguas auxiliares.
    Por eso la lista Auxlang es una lista poco constructiva, aunque sirvi�
para que los ficcionalistas de Conlang se libraran de malos rollos, que no
es poca cosa.
    Y ahora vais a decir que llevo el agua a mi molino, o a nuestro molino
tinista, pero es que apenas conozco otro ejemplo de salida a este pantano
irrespirable.
    En el tino discutimos con total libertad y siempre sin acritud de las
caracter�sticas que han de tener las buenas lenguas planificadas auxiliares,
sin forzar a los discutidores a aprender ingl�s (cosa imposible para la
mayor�a, no lo olvidemos). Por otro lado, como no buscamos lucirnos sino
comunicarnos, predomina el uso de la lengua para decir cosas
extraling��sticas, as� que no discutimos hasta el aburrimiento sobre la
colocaci�n de tal adjetivo o el desuso de cual d�grafo. Si algo no se
entiende, se pregunta y pronto se aclara la duda. La verdad es que nos
entendemos f�cilmente, poco m�s o menos como los hablantes de cualquier otro
sabir.
    Incluso los que no est�n interesados en el tino (y en esta lista hay
much�simos) deben reconocer que los partidarios de esta lengua auxiliar
nunca han dado la paliza mesi�nica tipo "salvaremos al mundo de su
incomprensi�n", ni se arrean mutuamente, ni desprecian o atacan a los
usuarios de otras auxilenguas, ni son fan�ticos academicistas prestos a
conservar hasta los m�s evidentes errores de dise�o en el tino, etc�tera.

    Intentar� aplicar esto de inmediato con una pregunta, una pregunta no
acad�mica, no erudita, no destinada a partir cada pelo en cuatro. Una
pregunta pr�ctica de auxiling��stica, interesante para miles de millones de
personas en todo el mundo.
    Est� claro que el ingl�s es la principal lengua auxiliar internacional.
Pero su uso oral activo y fluido es dificil�simo para los no nativos. Si
deseamos una lengua auxiliar para todos, �c�mo convertir en angloparlantes
activos y fluidos a los muchos que lo desean, pero que no pueden? Mi
respuesta es que hay que simplificar y regularizar el ingl�s, convirti�ndolo
en una lengua completa pero muy f�cil. Eso es lo que se intenta con el tino.
Ahora bien, quiz�s teng�is otras respuestas, como intensificar y mejorar la
ense�anza del ingl�s en las escuelas. En todo caso, esta cuesti�n nos coloca
en intereses reales, y no en m�seras peleas de poder entre grup�sculos
esperantistas o idistas.

    Creo que ya me hab�is entendido.

    Contesto de paso tambi�n a Miguel�n.
    El objetivo de la cooperaci�n entre los auxiling�istas es producir una
sola lengua planificada auxiliar de uso general. Como no eres un fil�logo
neur�tico lo has visto a la primera, como lo ve cualquier persona en sus
cabales. Ahora bien, esa lengua debe producirse tras un di�logo abierto y
cordial entre los interesados, sin fanatismos y sin autoritarismos. Matizo
que, para usos experimentales, para la investigaci�n, seguir�an us�ndose y
cre�ndose otras lenguas auxiliares, pero obviamente una sola lengua ser�a la
usada para la comunicaci�n oral auxiliar general. Y se mejorar�a
continuamente como se mejora el intern�, que tambi�n tiene un est�ndar
com�n. No tendr�a sentido utilizar cinco o seis sistemas de transmisi�n
inform�tica a distancia y mutuamente incompatibles. Lo l�gico es que haya
uno solo y cada vez m�s depurado, sin impedir el desarrollo experimental de
otros sistemas, desarrollo que a su vez mejorar� al intern� com�n.

    De Alexandre Xavier Casanova Domingo.

----- Original Message -----
No me queda del todo claro... crear una lengua auxiliar cuyo cometido es el
de convivir con m�s lenguas auxiliares? cual de las lenguas auxiliares
deberia aprender primero? el facil tino, el conocido esperanto, el extendido
ingl�s...? me encuentro bastante indeciso, ciertamente... la convivencia de
varias lenguas auxiliares implica que no todo el mundo hablar�a la misma...
no es basicamente lo que ocurre con las �tnicas? no digo m�s.

Miguel�n

----- Original Message -----
From: "Pablo Batalla Cueto" <[EMAIL PROTECTED]>
To: <[EMAIL PROTECTED]>
Sent: Monday, August 12, 2002 12:21 AM
Subject: Re: [ideoL] Algo m�s...


Danilo tiene raz�n... �qu� fue de nuestras ideolenguas? Hace much�simo que
no veo a Asier G. escribir en esta lista, prueba de que el tema inicial de
la lista se ha olvidado... �por qu� no dejamos el nacionalismo, el fascismo,
la pol�tica en general, las discusiones sobre si el catal�n debe desaparecer
y todo eso, que yo considero realmente interesante pero no en esta lista
que, si record�is, se llama IDEOLENGUA?

Alexandre, por favor te lo pido, esta lista se cre� para hablar de
IDEOLENGUAS, y el t�rmino ideolengua incluye tanto a tu tino como a mi
Aik�sse, tanto al esperanto como al quenya, tanto al ido como al klingon,
tanto al interlingua como al sindarin. La lista conlang tuvo que crear una
escisi�n para hablar de lenguas auxiliares solamente, porque sus miembros no
eran capaces de mantener la uni�n. No hagas que eso ocurra tambi�n aqu�.



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