<Rémi: vous faites mention du partage d'images et d'articles pour apprendre les bases de html. La mise en place d'un site internet a fait l'unanimité chez les enseignants et la direction. Je commence le paramétrage d'un cms, afin que les <enseignants disposent d'un outil relativement simple à maintenir. Je "cache" cependant ainsi la complexité d'un site internet.
< Quel choix avez-vous fait? Travailler du html "en brut" avec possibilité de toucher au code? Inutile de réinventer la roue, surtout si les enseignants (et d’autres personnnes) doivent publier. Pour le site j’ai utilisé Wordpress. Pour l’apprentissage du HTML de base, j’ai utilisé une page dédiée. Ensuite on a travaillé sur le CMS depuis un éditeur : Notepad++ Cordialement, Rémi Pécheral [email protected] 06 14 21 00 37 De : [email protected] [mailto:[email protected]] De la part de Jean-Francois Ducrot Envoyé : vendredi 17 octobre 2014 16:09 À : Discussion autour de l'initiative jecode.org Objet : Re: [jecode] Présentation - J-F Ducrot Merci pour les réponses: déjà beaucoup de matière à traiter. Je retiens le periscolaire avec mon soutien comme bonne "porte d'entrée", l'utilisation des tableurs et les activités debranchees. Rémi: vous faites mention du partage d'images et d'articles pour apprendre les bases de html. La mise en place d'un site internet a fait l'unanimité chez les enseignants et la direction. Je commence le paramétrage d'un cms, afin que les enseignants disposent d'un outil relativement simple à maintenir. Je "cache" cependant ainsi la complexité d'un site internet. Quel choix avez-vous fait? Travailler du html "en brut" avec possibilité de toucher au code? Merci! J-f Le 17 oct. 2014 14:53, "Rémi Pécheral" <[email protected]> a écrit : Bonjour, Autodidacte en informatique, je suis intervenu 3 ans d’affilée (à raison d’une heure par semaine), dans l’école de mon fils pour donner des cours d’informatique (et aussi de programmation). Petite précision, mon fils est scolarisé en Calandreta, une école basée sur la pédagogie Freinet, en immersion totale en langue occitane. Cette école fonctionne sur le mode associatif, même si elle est sous contrat avec l’état pour les enseignants. Les parents sont invités à participer au fonctionnement de l’école en collaboration avec les enseignants. Concernant mon intervention, tout s’est très bien passé, y compris avec les enseignants qui étaient un peu réticents au départ. Sur ce que je retiens de cette expérience, c’est qu’il faut être très pédagogue avec l’équipe pédagogique. Une fois qu’ils ont compris tout le bénéfice (personnel et pour la classe) qu’ils retirent de cet échange, tout va pour la mieux. Avec les enfants, c’est un vrai bonheur, mais un vrai travail aussi. Préparer les cours, trouver des applications concrètes à l’apprentissage est assez chronophage. Dans l’ensemble, les problèmes viennent de l’équipement défaillant de l’école et de la disparité en matière d’équipement à la maison. Certains enfants ont un ordi à eux d’autres n’ont rien, pas même une connexion. Idem pour le niveau de connaissance en informatique. Certains sont très au fait, d’autres ignorent tout d’un PC ou d’un Mac. Une fois passé la mise à niveau, j’ai travaillé systématiquement avec des projets concrets. Par exemple pour le code, je partais du projet de diffusion d’images et d’articles sur notre site internet pour dévoiler les bases du HTML. Le travail se faisait systématiquement en petits groupes (2 à 3 enfants). Je reste à votre disposition si vous souhaitez plus de détails. Bien cordialement, Rémi Pécheral [email protected] 06 14 21 00 37 De : [email protected] [mailto:[email protected]] De la part de Jean-Francois Ducrot Envoyé : vendredi 17 octobre 2014 07:10 À : [email protected] Objet : [jecode] Présentation - J-F Ducrot Bonjour, Je suis (entre autres) informaticien et papa de deux enfants bientôt en primaire. Je suis convaincu de l'intérêt de l'apprentissage de l'informatique chez les enfants, ayant moi-même été initié à la programmation à l'école (Basic et Commodore 64 ;-) ). Mes attentes? J'essaie de convaincre l'école de mes enfants d'utiliser leur nouvelle cyberclasse pour des activités plus avancées que traitement de texte, recherche sur internet et vision de dvd. Les enseignants de l'école de mes enfants ne sont pas à l'aise avec l'informatique, et je ne sais pas comment les aider. Je cherche donc des retours d'expérience, des contacts avec des personnes plus expérimentées et du matériel pédagogique. Et le partage dès que j'aurai quelque chose à partager! Merci. Jean-francois _______________________________________________ Discussion mailing list [email protected] http://listes.jecode.org/cgi-bin/mailman/listinfo/discussion
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