Bonjour, Le 27 octobre, Aline a écrit : [...]
> Et concernant les coding-goûters, pour moi c'est un système qui ne peut > fonctionner qu'avec des binomes "adulte dans le métier" / "enfant", sans > notion d'animateur, et sans structure si ce n'est le timing à respecter > "code - spectacle". En tout cas c'est ce que j'ai retenu de mes > participations et observations passées. Ce qui m'avait aussi marqué était > le lieu, quand j'étais venue vous voir à UT7 c'était vraiment dans l'idée > "les enfants viennent au travail de papa". C'est aussi une caractéristique > du coding-goûter a mon avis. > Effectivement, c'est bien comme cela les Coding Goûters ont commencé : Des parents programmeurs/euses venaient avec leurs enfants, pour leur faire goûter à la programmation. Mais depuis, de plus en plus d'adultes ne sachant pas programmer sont venus par curiosité. Ils ont été accueillis par les adultes programmeurs/euses, mais pas seulement : les enfants habitués du goûter leur ont montré ce qu'ils avaient découvert pendant les goûters précédents. Donc, pour un goûter réussi, une parité "adulte dans le métier / enfant" n'est pas nécessaire. Ce qui fait la différence, c'est une hétérogénéité *suffisante* dans les connaissances des participants. Pour quantifier ce principe, je garde en tête que ça marche mieux quand au moins un(e) participant(e) sur deux a déjà programmé, que ça soit dans un goûter précédent ou dans un autre contexte, qu'il soit adulte, ou enfant. A+ -- Raphaël http://ut7.fr
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