Na hitro sem preletel njihove programe. Sramota. Dobil sem občutek, da so vsi pogledali kaj so pisali predhodniki in naredili "copy&paste" zadevo. Vsem je enako, da bodo izboljšali kakovost izobrazbe, dali poudarek na odnosu profesor-študent, pa mogoče zrihtali še nekaj več postelj. Wtf.

Od rektorja bi jaz rad slišal zavezo, da se bo boril za zmanjšanje števila družboslovnih diplomantov (ker niso zaposljivi, ker Slo ne potrebuje dodatnih 10.000 zaposlenih v javni upravi). Da se bo zavzemal za priznavanje slovenske diplome v tujini in tujih diplom v Sloveniji. Da se ukine doživljenske profesure. Da se UL poveže z Univerzo v MB in Primorskem - da je možno enakovredne predmete opravljat kjerkoli (smisel bolonske). Da komisijski izpiti dejansko postanejo komisijski izpiti, sestavljeni iz nevtralne komisije - ki vsebuje vsaj enega strokovnjaka iz izpitnega področja (ne pa da komisijo sestavljajo kolegi profesorja). Da se zavzema za ukinitev študentskih servisov v sedanji obliki (kje na svetu se za posredovanje še dobi cca 16%?!), ampak ne prepovedi študentskega dela. Da se naredi selekcija oz nadzor nad subvencioniranjem študentske prehrane - na bone je danes povečini možno jest pomfri, pico al pa dunajca - take hrane še pasemskim prašičem ne dajejo, ker je preveč strupena. Da bo izvajal pritisk na MOL in vlado za nadzor nad oddajanjem stanovanj. Uvedbo enotnega eštudenta ... Da se začne aktivno reševat prostorsko stisko naravoslovnih fakultet. Da se fakultete preobrazijo v "drugi dom" študentom - večje knjižnice, prostori za druženje, telovadnice znotraj faksa, odprti laboratoriji itd.

V glavnem kake nove in sveže ideje (pa čeprav tud kaka butasta vmes), ne pa generično štancanje, kjer izbiramo med štirimi odtenki črne barve.

lp,
m

Vida Groznik wrote:
po mojem bo kar na tem naslovu:
http://vox.arnes.si/rektorul/

če bo pa kaj drugače, pa sporočim.

LP, vida

2009/9/13 Mitar <[email protected]>

Zdravo!

Ogled posnetka bo mogoč seveda tudi kasneje.
Kje tocno je mozen ogled tega posnetka?


Mitar



Reply via email to