> Vuelvo para preguntar algo ¿a alguien le importa qué nombre tenga lo que 
> enseñe?
> No me importa si me dicen que enseño informática, carpintería o
> crochet. Lo importante es que estoy convencida de que formo docentes
> de la mejor manera posible según cómo me formaron, de acuerdo a mis
> convicciones, y haciendo mi mayor esfuerzo por mantenerme actualizada;
> siempre sabiendo al menos un poco más de lo que enseño ya que mis
> alumnos son tan autónomos y capaces que sus preguntas me presentan
> desafíos permanentemente.

eso es cierto desde la óptica pedagogica, creo que la discusión
deberia estar enfocada desde si enseñar FB (programas o habilidades
digitales como mencionan)  o programacion forman capacidades
cognitivas en los alumnos.
personalmente concidero que la programacion es una excelente
herramienta para el desarrollo del pensamiento logico en los alumnos.
el uso de programas lo veo mas otrientado a ser un "complemento" de
otras materias especificas como contable, lengua, matematica y
ciencias sociales.


El día 19 de octubre de 2009 13:36, Iris Fernández
<[email protected]> escribió:
>> Si alguna tiene una página web, entonces todos podremos visitarla, ver la 
>> lista de temas, y tener una mejor idea de lo que ha sido informática y si 
>> algo de eso es adecuado para la educación escolar.
>
> Hola!

> Por suerte a la mayoría de mis alumnos les gusta cómo trabajo, y
> también a gran parte de mis colegas y a mis empleadores.
> Entonces, ¿qué importa que algunas personas piensen que lo que yo hago
> en mi trabajo no se llama "informática"?
>
> Saludos!!
> Iris
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