Hola Todos!
Es la primera vez que participo de esta lista, aunque siempre que puedo leo lo
que recibo...
Dado el tema del aborto,sencillamente deseo expresar mi coincidencia con las
opiniones de María Eugenia e Iris.
Nunca mejor expresado de eso se trata el aborto legal, de evitar el negocio mal
habido por médicos inescrupulosos y la falta de compromiso de algún varón que
en el momento siempre presiona a la mujer a que se saque el problema de encima,
total la que pone el cuerpo es ella.
Lo sorprendente es que En la era del HIV todavía se discute, cuando en
realidad lo único que refleja es la falta de conciencia del uso del
preservativo (único metodo de protección) y por consiguiente si este cuidado se
cumpliera socialmente, en estos tiempos, solo resta pensar o prepararse para
maternidad y parternidad responsable (planeamiento familiar).... Pero como
evidentemente nadie se cuida seguiremos debatiendo sobre el aborto por embarazo
no deseado, excepto claro en caso de excesos o abusos que está fuera de toda
discusión (ya que está legislado al respecto, solo deben aplicar la ley)
Hay que proteger a las victimas de lo clandestino, las que caen en
cualquier clínica trucha y mueren convirtiéndose en una estadística de la que
nadie habla...
SaLudos a todos! Roxana del Carmen Orduña
> From: [email protected]
> Subject: Resumen de Gleducar, Vol 51, Envío 42
> To: [email protected]
> Date: Mon, 28 Mar 2011 10:37:31 -0300
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> Send Gleducar mailing list submissions to
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> To subscribe or unsubscribe via the World Wide Web, visit
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>
> Asuntos del día:
>
> 1. Re: Resumen de Gleducar, Vol 51, Envío 39 (Daniel A. Rodriguez)
> 2. Re: Despenalización del aborto (Iris Fernández)
> 3. Re: [OT] fundamentos Científicos del Aborto ERA Re: aborto
> NO, pero genocidio SI... (Pablo J. Etcheverry)
> 4. Re: Despenalización del aborto (Pablo J. Etcheverry)
> 5. [OT] Definición científica de 'ser vivo' ERA Re: [OT]
> fundamentos Científicos del Aborto (Nicolás Pace)
> 6. Re: [OT] fundamentos Científicos del Aborto ERA Re: aborto
> NO, pero genocidio SI... (Gladys Lopreto)
>
>
> ----------------------------------------------------------------------
>
> Message: 1
> Date: Mon, 28 Mar 2011 09:30:16 -0300
> From: "Daniel A. Rodriguez" <[email protected]>
> Subject: Re: [Gleducar] Resumen de Gleducar, Vol 51, Envío 39
> To: Lista general de Educación y Conocimiento Libre
> <[email protected]>
> Message-ID:
> <[email protected]>
> Content-Type: text/plain; charset=ISO-8859-1
>
> >
> > Por otra parte, les comento que estoy haciendo mi primer curso de
> > GNU/LINUX.
> >
> > http://www.plataformaeducativa.net/campus/
> >
> > Tengo el navegador MOZILLA, pero no puedo abrir PDF? Porque? Ya verifique
> > si esta actualizado pero no puedo, con el programita Foxit Reader.
> >
>
> Hola Yanet
>
> quizá esto te pueda ayudar
> http://support.mozilla.com/es/kb/Abrir%20archivos%20PDF%20dentro%20de%20Firefox
>
> --~--~---------~--~----~------------~-------~--~----~
> Escuelas Libres :: Porque la educación es mucho mejor cuando es libre
> http://www.escuelaslibres.org.ar/
> ---
> Para entrenar, cualquier programa sirve. Para educar, sólo Software Libre.
> (Federico Heinz)
> ---
>
>
> ------------------------------
>
> Message: 2
> Date: Mon, 28 Mar 2011 09:50:55 -0300
> From: Iris Fernández <[email protected]>
> Subject: Re: [Gleducar] Despenalización del aborto
> To: Lista general de Educación y Conocimiento Libre
> <[email protected]>
> Message-ID:
> <[email protected]>
> Content-Type: text/plain; charset=ISO-8859-1
>
> > fecundado, son mucho mas que bacterias!!!! La decisión de dejar vivir o
> > morir "legalmente" no nos corresponde. De hecho todos los de esta lista
> >
>
> Completamente de acuerdo! Y en este momento la legislación argentina está
> dejando morir legalmente a miles de chicas pobres, mientras las chicas de
> clase media y alta abortan en forma segura, clandestinamente. Evitemos las
> muertes de esas chicas pobres! Y eduquemos para evitar también las otras
> muertes.
>
> Saludos,
> Iris
>
>
> ------------------------------
>
> Message: 3
> Date: Mon, 28 Mar 2011 09:56:21 -0300
> From: "Pablo J. Etcheverry" <[email protected]>
> Subject: Re: [Gleducar] [OT] fundamentos Científicos del Aborto ERA
> Re: aborto NO, pero genocidio SI...
> To: Lista general de Educación y Conocimiento Libre
> <[email protected]>
> Message-ID:
> <[email protected]>
> Content-Type: text/plain; charset=ISO-8859-1
>
> Mientras vos pegás este manifiesto eclesiástico (¿lo sacaste de la web del
> Vaticano?), miles de mujeres mueren al año por abortos mal hechos y la
> iglesia sigue controlando sus cuerpos. Llamar "crimen" a un aborto es la
> forma más aberrante de discutir sobre este tema, mantengámonos dentro de
> ciertos parámetros respetuosos o no discutamos más.
>
> 2011/3/28 Guillermo O. Burastero <[email protected]>
>
> > Para mi sentir y el de muchos un feto humano es un ser humano en su
> > estado fetal (un estadio inicial de su desarrollo evolutivo vital como
> > son la niñez, la juventud, la madurez, la senectud, etc.)
> >
> > Para nuestra legislación: Empecemos por su norma específica más alta:
> > la "Convención sobre los derechos del niño" aprobada por la Ley 23849
> > del 27 de septiembre de 1990, dice en su Art. 2° "...Con relación al
> > artículo 1 de la CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO, la REPÚBLICA
> > ARGENTINA declara que el mismo debe interpretarse en el sentido que se
> > entiende por niño todo ser humano desde el momento de su concepción y
> > hasta los 18 años de edad...."
> >
> > http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/0-4999/249/norma.htm
> >
> > Nuestra Constitución Nacional a partir de la ref. de 1994, en su Art.
> > 75 inc 22 incorpora con jerarquía constitucional, entre otros tratados
> > y concordatos, a la Convención sobre los Derechos del Niño.
> > Los tratados y concordatos tienen jerarquía superior a las leyes. Y
> > "Sólo podrán ser denunciados, en su caso, por el Poder Ejecutivo
> > nacional, previa aprobación de las dos terceras partes de la totalidad
> > de los miembros de cada Cámara. Los demás tratados y convenciones
> > sobre derechos humanos, luego de ser aprobados por el Congreso,
> > requerirán del voto de las dos terceras partes de la totalidad de los
> > miembros de cada Cámara para gozar de la jerarquía constitucional."
> >
> > http://www.senado.gov.ar/web/interes/constitucion/atribuciones.php
> >
> > Para la ley de la prov. de Buenos Aires 13298 de "Promoción y
> > Protección Integral de los Derechos de los Niños" en su Art. 2° dice
> > "Quedan comprendidas en esta Ley las personas desde su concepción
> > hasta alcanzar los 18 años de edad, conforme lo determina la
> > Convención sobre los Derechos del Niño."
> >
> > http://www.gob.gba.gov.ar/legislacion/legislacion/l-13298.html
> >
> > O sea para aprobar una ley que habilite el aborto legalmente, habría
> > que denunciar la "Convención sobre los Derechos del Niño" con las
> > previsiones del Art. 75 inc 22° de la CN.
> >
> > Para la ciencia el niño por nacer, es un ser humano nuevo, tiene su
> > propio ADN independiente del de sus progenitores a partir del momento
> > de la concepción. Que dependa su vida de la vida de la madre hasta su
> > nacimiento no le quita ningún derecho como ser humano. También los
> > niños y los adultos minusválidos pueden depender de otros para su
> > subsistencia y esta dependencia no les quita de por sí ningún derecho
> > que tienen como seres humanos.
> >
> > Para mí el aborto es un crimen atroz y cruel cometido de manera
> > cobarde y horrenda contra la más indefensa e inocente de las
> > criaturas: el niño por nacer. Es espantoso que su muerte sea procurada
> > por la madre que debería ser la primera interesada en cuidarlo y
> > protegerlo. Cabe agregar que la madre, salvo en el exiguo caso de las
> > violaciones, es corresponsable, conjuntamente con el padre, de haberlo
> > traído al mundo.
> >
> > Por ser el feto un ser humano, es también sujeto de derechos naturales
> > y legales -como comente arriba- y va de suyo, que el principal de los
> > derechos es el derecho a vivir una vez concebido hasta la muerte
> > natural. El embarazo no es una enfermedad y ningún aborto, de por sí,
> > es terapéutico. En caso de enfermedad de la madre embarazada, la
> > obligación moral del médico es tratar de salvar las dos vidas. Si en
> > la atención de la madre ocurre la muerte no buscada del feto, es una
> > lamentable ocurrencia no querida pero muy diferente a la inmoralidad
> > de procurar directamente la muerte del feto.
> >
> > Entiendo que nada bueno puede traerle a una sociedad que
> > inconscientemente busca aprobar el homicidio legal de miles de sus
> > hijos por nacer, cual nefanda réplica posmoderna de los sacrificios de
> > niños que los antiguos inmolaban al cruel dios Moloch. De hecho, uno
> > de los problemas de muchas naciones "modernas" es el envejecimiento de
> > sus poblaciones por la baja tasa de natalidad.
> >
> > A los/las feministas que sean pro-aborto, les recuerdo que
> > aproximadamente el 50% de los niños por nacer a ser abortados van a
> > ser mujeres. Esa el la principal causa del feminicidio. Sería bueno
> > que pensaran en estas indefensas mujeres para protegerlas ¿no?.
> >
> > A los/las defensores de las minorías GLBT que sean pro-aborto, les
> > recuerdo que seguramente algunos de los niños por nacer a ser matados
> > podrían formar parte de esos colectivos sociales. Sería bueno que
> > pensaran como evitar que murieran antes de nacer, ¿no?
> >
> > A los utilitaristas, que sostienen que porque ya hay muchos abortos
> > clandestinos, hay que legislarlos para que dejen de ser clandestinos,
> > les comento que este razonamiento es parecido a despenalizar el robo o
> > el homicidio porque todos los días se producen muchos en el país.
> >
> > A los que plantean el argumento despenalizar el aborto para evitar la
> > discriminación de que las mujeres económicamente acomodadas poden
> > abortar en condiciones saludables para ellas (porque el niño siempre
> > muere, está claro) y las más pobres corren eventualmente más riesgos
> > si lo hacen en otras condiciones, les digo que es similar a facilitar
> > buenas armas a los asaltantes pobres para que tengan las mismas
> > chances de sobrevivir que los asaltantes ricos (que pueden comprar las
> > mejores armas) en un enfrentamiento con la policía. Además hay otras
> > causas de mortalidad materna, más importantes que las originadas en
> > abortos en condiciones sépticas, y sobre las cuáles no se habla.
> >
> > Para no eludir el tema social que esta cuestión plantea, propongo una
> > legislación que a todas las mujeres embarazadas en situación de
> > vulnerabilidad se les garantice la seguridad social (económica, salud,
> > etc.) durante la gestación y hasta al menos los dos primeros años de
> > vida de sus hijos. La seguridad social de los hijos debe ser
> > efectivamente garantizada hasta los 18 años. En el caso de las mujeres
> > violadas, que no tengan la entereza de ánimo como para criar a su
> > hijo, a pesar de la contención familiar, social, de ong, de
> > psicológos, ministros de su fe, etc. En ese caso que se facilite la
> > entrega del niño en adopción a un matrimonio que lo pueda amar y
> > criar. Nunca el niño producto de una violación debe ser abortado
> > porque él no es responsable ni culpable del terrible delito y pecado
> > de su padre violador. El aborto del niño fruto de una violación agrega
> > a la madre al ya de por sí severo trauma de la violación, que no
> > reduce de modo alguno, el trauma adicional de haber matado a su propio
> > hijo. Con la diferencia no menor de que la violación fue un hecho
> > involuntario en la que la madre es víctima y en cambio en el aborto
> > ella se convierte voluntariamente en victimaria de su hijo indefenso e
> > inocente al que mata.
> >
> > Como educadores, deberíamos poder transmitir en relación con la
> > sexualidad humana los valores de la prudencia y de la responsabilidad:
> > Por el primero se evitan los riesgos evitalbles y por la segunda, nos
> > hacemos cargo de las consecuencias de los riegos que tomamos
> > libremente. Eso es precisamente la madurez ("hacerse Hombre" o
> > "hacerse Mujer") y lo contrario es hacer que mi irresponsabilidad la
> > pague otro. En el caso del aborto, el niño con su vida.
> >
> > En mi opinión, la sexualidad humana no se limita a la genitalidad y
> > sería bueno transmitir que la sexualidad es parte del lenguaje del
> > amor. Y el amor es darse. Y para poder darse primero hay que saber
> > contenerse hasta encontrar los momentos propicios, en el marco de la
> > comunidad afectiva, unitiva y procreativa del matrimonio, para la
> > entrega recíproca y sublime, en esa unión de cuerpos y almas, del
> > marido con su esposa. Aunque sea éste un pensamiento idealizado, no
> > por eso deja de ser un ideal válido.
> >
> > El hedonismo, el inmanentismo, el relativismo moral y la banalización
> > del amor y de la sexualidad, propio de la sociedad posmoderna,
> > "tinellizada" y materialista lleva a la crisis de soledad existencial
> > del hombre contemporáneo, que lo aparta de la verdadera felicidad que
> > se consigue, no con la mera procesión de cosas o cuerpos, si no en la
> > práctica de una vida virtuosa con orientación trascendente.
> >
> > --
> > Guillermo O. Burastero
> > Usuario GNU/Linux #84879 - http://counter.li.org/
> > Bahía Blanca, Buenos Aires, Argentina
> > Tel. +54 (291) 454-6132 - Móvil [15] 574-3173
> > MSN: [email protected]
> > ICQ: 97148268
> > _______________________________________________
> > Gleducar - http://www.gleducar.org.ar
> > Para enviar mensajes: [email protected]
> > Desuscripción: escribir un correo a [email protected]
> > Información de la lista:
> > http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar
> > Para ver los mensajes anteriores:
> > http://news.gmane.org/gmane.linux.edu.gleducar
> >
>
>
> ------------------------------
>
> Message: 4
> Date: Mon, 28 Mar 2011 09:57:46 -0300
> From: "Pablo J. Etcheverry" <[email protected]>
> Subject: Re: [Gleducar] Despenalización del aborto
> To: Lista general de Educación y Conocimiento Libre
> <[email protected]>
> Message-ID:
> <[email protected]>
> Content-Type: text/plain; charset=ISO-8859-1
>
> 2011/3/28 Iris Fernández <[email protected]>
>
> > > fecundado, son mucho mas que bacterias!!!! La decisión de dejar vivir o
> > > morir "legalmente" no nos corresponde. De hecho todos los de esta lista
> > >
> >
> > Completamente de acuerdo! Y en este momento la legislación argentina está
> > dejando morir legalmente a miles de chicas pobres, mientras las chicas de
> > clase media y alta abortan en forma segura, clandestinamente. Evitemos las
> > muertes de esas chicas pobres! Y eduquemos para evitar también las otras
> > muertes.
> >
>
> ¡Exacto!
>
>
> ------------------------------
>
> Message: 5
> Date: Mon, 28 Mar 2011 13:36:26 +0000
> From: Nicolás Pace <[email protected]>
> Subject: [Gleducar] [OT] Definición científica de 'ser vivo' ERA Re:
> [OT] fundamentos Científicos del Aborto
> To: Lista general de Educación y Conocimiento Libre
> <[email protected]>
> Message-ID:
> <[email protected]>
> Content-Type: text/plain; charset=UTF-8
>
> El asunto del mail es: fundamentos cientificos del aborto.
>
> Por favor, mantengamos el asunto del mail, o habramos nuevos hilos en
> caso de querer debatir sobre otros tópicos.
>
> En este caso ámbos mails no corresponderian, ya que uno se refiere a
> la legislación argentina sobre el tema, y el otro a un punto de vista
> del mail original.
>
> El asunto del nuevo mail que tendrían que mandar si quieren charlar de
> este tema podría ser:
> [OT] El aborto en Argentina ERA: [OT] fundamentos Científicos del Aborto
>
> -------
>
> En realidad, el asunto de mi mail original es algo ambiguo, ya que el
> Aborto es una actividad, no es algo que haya que fundamentar
> cientificamente.
> Lo que a mi me interesaba que me ilustraran (en base a un comentario
> de Pablo en el hilo original) era sobre como la Ciencia habia
> determinado que un feto era no era reconocido como un ser vivo.
>
> Personalmente creo que no es algo que _la ciencia_ pueda determinar,
> ya que no es un término (ser vivo) objetivo.
> Por eso me intrigaba leer la documentación en la que se basaba esa afirmación.
>
> El objetivo de este mail es mas que nada tratar de enfatizar la
> importancia de educar a nuestros alumnos en base a información
> completa y analizada (cuando la haya) o dar espacio para el debate y
> las opiniones en caso de que no las haya. Formar opinion no es nuestra
> responsabilidad, mas si es formar caracter para que puedan formar su
> propia opinión!
>
> Entonces, reformulo el asunto del mail denuevo para no generar confusión!
>
> Saludos,
>
> --
> Ing. Nicolás Pace
> http://www.linkedin.com/in/nickar/
> http://www.unixono.com.ar/
>
>
> ------------------------------
>
> Message: 6
> Date: Mon, 28 Mar 2011 10:37:27 -0300
> From: Gladys Lopreto <[email protected]>
> Subject: Re: [Gleducar] [OT] fundamentos Científicos del Aborto ERA
> Re: aborto NO, pero genocidio SI...
> To: Lista general de Educación y Conocimiento Libre
> <[email protected]>
> Message-ID:
> <[email protected]>
> Content-Type: text/plain; charset=ISO-8859-1
>
> En eso de mantenernos en parámetros respetuosos vale también la cuestión de
> las estadísticas: son tan manipuladores los videos que hacen hablar a un
> feto en contra del aborto, como dar cifras no comprobadas de mujeres que
> mueren desangradas o envenenadas, para lo cual no es la única causa la
> pobreza sino una situación de violencia, de ignorancia, etc. etc.
>
> El 28 de marzo de 2011 09:56, Pablo J. Etcheverry
> <[email protected]>escribió:
>
> > Mientras vos pegás este manifiesto eclesiástico (¿lo sacaste de la web del
> > Vaticano?), miles de mujeres mueren al año por abortos mal hechos y la
> > iglesia sigue controlando sus cuerpos. Llamar "crimen" a un aborto es la
> > forma más aberrante de discutir sobre este tema, mantengámonos dentro de
> > ciertos parámetros respetuosos o no discutamos más.
> >
> > 2011/3/28 Guillermo O. Burastero <[email protected]>
> >
> > > Para mi sentir y el de muchos un feto humano es un ser humano en su
> > > estado fetal (un estadio inicial de su desarrollo evolutivo vital como
> > > son la niñez, la juventud, la madurez, la senectud, etc.)
> > >
> > > Para nuestra legislación: Empecemos por su norma específica más alta:
> > > la "Convención sobre los derechos del niño" aprobada por la Ley 23849
> > > del 27 de septiembre de 1990, dice en su Art. 2° "...Con relación al
> > > artículo 1 de la CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO, la REPÚBLICA
> > > ARGENTINA declara que el mismo debe interpretarse en el sentido que se
> > > entiende por niño todo ser humano desde el momento de su concepción y
> > > hasta los 18 años de edad...."
> > >
> > > http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/0-4999/249/norma.htm
> > >
> > > Nuestra Constitución Nacional a partir de la ref. de 1994, en su Art.
> > > 75 inc 22 incorpora con jerarquía constitucional, entre otros tratados
> > > y concordatos, a la Convención sobre los Derechos del Niño.
> > > Los tratados y concordatos tienen jerarquía superior a las leyes. Y
> > > "Sólo podrán ser denunciados, en su caso, por el Poder Ejecutivo
> > > nacional, previa aprobación de las dos terceras partes de la totalidad
> > > de los miembros de cada Cámara. Los demás tratados y convenciones
> > > sobre derechos humanos, luego de ser aprobados por el Congreso,
> > > requerirán del voto de las dos terceras partes de la totalidad de los
> > > miembros de cada Cámara para gozar de la jerarquía constitucional."
> > >
> > > http://www.senado.gov.ar/web/interes/constitucion/atribuciones.php
> > >
> > > Para la ley de la prov. de Buenos Aires 13298 de "Promoción y
> > > Protección Integral de los Derechos de los Niños" en su Art. 2° dice
> > > "Quedan comprendidas en esta Ley las personas desde su concepción
> > > hasta alcanzar los 18 años de edad, conforme lo determina la
> > > Convención sobre los Derechos del Niño."
> > >
> > > http://www.gob.gba.gov.ar/legislacion/legislacion/l-13298.html
> > >
> > > O sea para aprobar una ley que habilite el aborto legalmente, habría
> > > que denunciar la "Convención sobre los Derechos del Niño" con las
> > > previsiones del Art. 75 inc 22° de la CN.
> > >
> > > Para la ciencia el niño por nacer, es un ser humano nuevo, tiene su
> > > propio ADN independiente del de sus progenitores a partir del momento
> > > de la concepción. Que dependa su vida de la vida de la madre hasta su
> > > nacimiento no le quita ningún derecho como ser humano. También los
> > > niños y los adultos minusválidos pueden depender de otros para su
> > > subsistencia y esta dependencia no les quita de por sí ningún derecho
> > > que tienen como seres humanos.
> > >
> > > Para mí el aborto es un crimen atroz y cruel cometido de manera
> > > cobarde y horrenda contra la más indefensa e inocente de las
> > > criaturas: el niño por nacer. Es espantoso que su muerte sea procurada
> > > por la madre que debería ser la primera interesada en cuidarlo y
> > > protegerlo. Cabe agregar que la madre, salvo en el exiguo caso de las
> > > violaciones, es corresponsable, conjuntamente con el padre, de haberlo
> > > traído al mundo.
> > >
> > > Por ser el feto un ser humano, es también sujeto de derechos naturales
> > > y legales -como comente arriba- y va de suyo, que el principal de los
> > > derechos es el derecho a vivir una vez concebido hasta la muerte
> > > natural. El embarazo no es una enfermedad y ningún aborto, de por sí,
> > > es terapéutico. En caso de enfermedad de la madre embarazada, la
> > > obligación moral del médico es tratar de salvar las dos vidas. Si en
> > > la atención de la madre ocurre la muerte no buscada del feto, es una
> > > lamentable ocurrencia no querida pero muy diferente a la inmoralidad
> > > de procurar directamente la muerte del feto.
> > >
> > > Entiendo que nada bueno puede traerle a una sociedad que
> > > inconscientemente busca aprobar el homicidio legal de miles de sus
> > > hijos por nacer, cual nefanda réplica posmoderna de los sacrificios de
> > > niños que los antiguos inmolaban al cruel dios Moloch. De hecho, uno
> > > de los problemas de muchas naciones "modernas" es el envejecimiento de
> > > sus poblaciones por la baja tasa de natalidad.
> > >
> > > A los/las feministas que sean pro-aborto, les recuerdo que
> > > aproximadamente el 50% de los niños por nacer a ser abortados van a
> > > ser mujeres. Esa el la principal causa del feminicidio. Sería bueno
> > > que pensaran en estas indefensas mujeres para protegerlas ¿no?.
> > >
> > > A los/las defensores de las minorías GLBT que sean pro-aborto, les
> > > recuerdo que seguramente algunos de los niños por nacer a ser matados
> > > podrían formar parte de esos colectivos sociales. Sería bueno que
> > > pensaran como evitar que murieran antes de nacer, ¿no?
> > >
> > > A los utilitaristas, que sostienen que porque ya hay muchos abortos
> > > clandestinos, hay que legislarlos para que dejen de ser clandestinos,
> > > les comento que este razonamiento es parecido a despenalizar el robo o
> > > el homicidio porque todos los días se producen muchos en el país.
> > >
> > > A los que plantean el argumento despenalizar el aborto para evitar la
> > > discriminación de que las mujeres económicamente acomodadas poden
> > > abortar en condiciones saludables para ellas (porque el niño siempre
> > > muere, está claro) y las más pobres corren eventualmente más riesgos
> > > si lo hacen en otras condiciones, les digo que es similar a facilitar
> > > buenas armas a los asaltantes pobres para que tengan las mismas
> > > chances de sobrevivir que los asaltantes ricos (que pueden comprar las
> > > mejores armas) en un enfrentamiento con la policía. Además hay otras
> > > causas de mortalidad materna, más importantes que las originadas en
> > > abortos en condiciones sépticas, y sobre las cuáles no se habla.
> > >
> > > Para no eludir el tema social que esta cuestión plantea, propongo una
> > > legislación que a todas las mujeres embarazadas en situación de
> > > vulnerabilidad se les garantice la seguridad social (económica, salud,
> > > etc.) durante la gestación y hasta al menos los dos primeros años de
> > > vida de sus hijos. La seguridad social de los hijos debe ser
> > > efectivamente garantizada hasta los 18 años. En el caso de las mujeres
> > > violadas, que no tengan la entereza de ánimo como para criar a su
> > > hijo, a pesar de la contención familiar, social, de ong, de
> > > psicológos, ministros de su fe, etc. En ese caso que se facilite la
> > > entrega del niño en adopción a un matrimonio que lo pueda amar y
> > > criar. Nunca el niño producto de una violación debe ser abortado
> > > porque él no es responsable ni culpable del terrible delito y pecado
> > > de su padre violador. El aborto del niño fruto de una violación agrega
> > > a la madre al ya de por sí severo trauma de la violación, que no
> > > reduce de modo alguno, el trauma adicional de haber matado a su propio
> > > hijo. Con la diferencia no menor de que la violación fue un hecho
> > > involuntario en la que la madre es víctima y en cambio en el aborto
> > > ella se convierte voluntariamente en victimaria de su hijo indefenso e
> > > inocente al que mata.
> > >
> > > Como educadores, deberíamos poder transmitir en relación con la
> > > sexualidad humana los valores de la prudencia y de la responsabilidad:
> > > Por el primero se evitan los riesgos evitalbles y por la segunda, nos
> > > hacemos cargo de las consecuencias de los riegos que tomamos
> > > libremente. Eso es precisamente la madurez ("hacerse Hombre" o
> > > "hacerse Mujer") y lo contrario es hacer que mi irresponsabilidad la
> > > pague otro. En el caso del aborto, el niño con su vida.
> > >
> > > En mi opinión, la sexualidad humana no se limita a la genitalidad y
> > > sería bueno transmitir que la sexualidad es parte del lenguaje del
> > > amor. Y el amor es darse. Y para poder darse primero hay que saber
> > > contenerse hasta encontrar los momentos propicios, en el marco de la
> > > comunidad afectiva, unitiva y procreativa del matrimonio, para la
> > > entrega recíproca y sublime, en esa unión de cuerpos y almas, del
> > > marido con su esposa. Aunque sea éste un pensamiento idealizado, no
> > > por eso deja de ser un ideal válido.
> > >
> > > El hedonismo, el inmanentismo, el relativismo moral y la banalización
> > > del amor y de la sexualidad, propio de la sociedad posmoderna,
> > > "tinellizada" y materialista lleva a la crisis de soledad existencial
> > > del hombre contemporáneo, que lo aparta de la verdadera felicidad que
> > > se consigue, no con la mera procesión de cosas o cuerpos, si no en la
> > > práctica de una vida virtuosa con orientación trascendente.
> > >
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