El día 9 de septiembre de 2011 08:56, Ana Michemberg <[email protected]> escribió: > Sumando... >> En referencia al personaje, " si el hecho de que el personaje sea un >> integrante de la fauna autóctona no implica en algún punto un contrasentido >> al concepto de nicho ecológico, es decir, la idea de que a un zorro lo puedo >> encontrar en cualquier lado y no en su hábitat natural…" > Creo que también en esto hay "riqueza" de enseñanza y aprendizaje.... pues > el personaje es una personificación y si bien puede ser centro de estudio > como "fauna autóctona" (Área de Cs. Nat.) el hecho de su traslado de un > lugar a otro libremente, le da características de persona con sus licencias > literarias y construcción de personaje. (área de Lengua) .
Respecto de eso, habíamos pensado que, en cada provincia, el interlocutor que nos dice la pista fuera un animalito autóctono (por ejemplo, un tucán en Misiones, o un yacaré en Corrientes). Eso quedó a medio implementar, y como no teníamos caricaturas de los animalitos, no se pudo hacer. Algunos compañeros se han ofrecido a colaborar con esto, habría que buscar la mejor forma de implementarlo. > Ni qué decir el desarrollo de otros procesos mentales de comparación, > selección, reconocimiento y discriminación de lugares y caracterìsticas… en > última instancia, conceptos en *juego (en la plenitud del vocablo) asociados > a estrategias y realidades virtuales. Ja j aja! Cuánto vale un juego!!! Es la idea. Queremos que sea un juego, que sea divertido jugarlo incluso fuera de la escuela. No sé si habremos tenido éxito, a mí al menos me divertía cuando era pibe jugar a otros juegos similares. > Si tengo que proponer más (y doy fe que no sé hacerlo y que valoro lo que > ya está hecho!!!!) Sería tema para los desarrolladores del código, una > posible selección de personaje con sus referentes hipervínculos a la info de > su hábitat natural y características reales. BINGO! Sería genial, incluso podríamos hacer que haya, digamos, 10 personajes, y que el que juega gane recién cuando haya encontrado a todos... Claro que son muchas horas-silla de programación, así que no creo que podamos hacerlo en breve... > ¿Alguien de los que saben del tema, dedicarán su tiempo para seguirlo??? Hay muchas formas de colaborar, no hace falta necesariamente "saber del tema". Por ejemplo: - Cualquier persona que quiera aportar "pistas" puede crearse un usuario y empezar a escribir en http://elzorropancracio.com/profes.php - Artistas que quieran aportar sus dibujos. - Docentes (o no) que propongan ideas para mejorar el juego (cuanto más detalladas y mejor redactadas estén las ideas, menos difícil va a ser implementarlas. - Programadores en PHP que quieran implementar las ideas que vayan surgiendo. - Diseñadores que quieran darle una mano a Ignacio con la parte visual. - Si somos unos cuantos, alguien que tenga idea de cómo coordinar un trabajo colaborativo de este tipo. No es poco el laburo, a ver quiénes se copan... Gracias a todos por su interés y su tiempo. Un abrazo. _______________________________________________ Gleducar - http://www.gleducar.org.ar Para enviar mensajes: [email protected] Desuscripción: escribir un correo a [email protected] Información de la lista: http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar Para ver los mensajes anteriores: http://news.gmane.org/gmane.linux.edu.gleducar
