Hola. 

Por un principio de relevancia óptima (como el de D. Sperber y D. Wilson) quizá 
se pueda explicar el hecho observado estadísticamente de que del conjunto de 
las palabras de un idioma, las que más se usan suelen ser más cortas y realizan 
más funciones o se usan para más significados, mientras que las palabras que 
menos se usan suelen ser más largas y de función o de significado más 
específico. Los vocablos más frecuentes y polifuncionales son las formas con 
valor sintáctico y morfológico, estos es, las partículas gramaticales, por otro 
lado, los vocablos menos frecuentes y monofuncionales son las formas con valor 
de referencia de un particular, esto es, los nombres propios. Si consideramos 
el conjunto de las palabras con valor léxico, los vocablos más frecuentes y 
polifuncionales son los que funcionan como auxiliares, como son los verbos 
auxiliares y los adverbios, y los vocablos menos frecuentes y monofuncionales 
son el resto, como son sustantivos, adjetivos y verbos. 

Escribes algo que me resulta interesante, después:

"me da la sensación de que es como si tuviésemos una figura geométrica de 3 
dimensiones, una gema labrada como una joya, y que estuviera en movimiento, y 
lo que nuestras palabras logran fijar sobre el papel fuera una sección plana de 
la joya tridimensional moviéndose. podemos extrapolarlo al número de 
dimensiones que queramos. nuestra hoja de papel tendrá menos dimensiones que la 
joya, y siempre irá detrás de ella, y mediante sus cortes, nos producirá la 
sensación de la joya entera, en su plenitud."

Pienso que la gran dificultad de entender la estructura del lenguaje, es 
precisamente, que en el lenguaje se expresa de manera linealizada en el tiempo 
un contenido que no lo es; el diagrama en árbol que propuso N. Chomsky como 
método mejor de entre otros más planos, para estudiar la estructura del 
lenguaje, es, ya, un modo de estudiar una tercera dimensión. No obstante, un 
problema quizá sea que inclusive ese método no es suficiente para dar cuenta de 
la estructura profunda real --la "gema"-- que se está expresando en el 
lenguaje. 

Pero, en fin, no acabo de entender en qué relacionas la polifuncionalidad con 
la "gema"^^... Un vocablo polifuncional se parece quizá a una "navaja suiza", 
el mismo vocablo según un contexto particular se usa de una manera y en otro 
contexto particular se usa de otra manera, sin dejar de ser el mismo vocablo. 
¿Será que consideras que una navaja suiza es como una gema multifacetada?

Un saludo muy cordial,
                                      mariano


----- Original Message ----- 
From: David Fernandez-Nieto 
To: [email protected] 
Sent: Tuesday, September 23, 2008 11:43 AM
Subject: [ideoL] polifuncionalización de un recurso del lenguaje


hola hola

algo que me fascina es el proceso por el cual un recurso del lenguaje pasa de 
tener solo una función a tener muchas diversas, con lo cual se enraiza en el 
lenguaje (o ideolengua), y es más eficiente, dándose muchas funciones con pocos 
recursos.

me da la sensación de que es como si tuviésemos una figura geométrica de 3 
dimensiones, una gema labrada como una joya, y que estuviera en movimiento, y 
lo que nuestras palabras logran fijar sobre el papel fuera una sección plana de 
la joya tridimensional moviéndose. podemos extrapolarlo al número de 
dimensiones que queramos. nuestra hoja de papel tendrá menos dimensiones que la 
joya, y siempre irá detrás de ella, y mediante sus cortes, nos producirá la 
sensación de la joya entera, en su plenitud.

bueno, 
qué me podéis decir ? cómo hacéis para que un recurso se polifuncionalice ?

gracias de antemano.
daf



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