Hayu atuh urang pilarian jeung urang pisah2keun mana mitos mana nu sanes di 
milis ieu....
TM

--- Pada Sab, 4/12/10, Maman <[email protected]> menulis:

Dari: Maman <[email protected]>
Judul: Bls: [kisunda] Mitos Jeung Kamajuan Hiji bangsa
Kepada: [email protected]
Tanggal: Sabtu, 4 Desember, 2010, 5:24 PM















 
 



  


    
      
      
      Kaleresan, si kuring nuju maca Jurnal Pendidikan Sejarah, no 8 vol IV.

aya seratan Kuntowijoyo (guru besar sejarah UGM).

Anjeuna gaduh tabel kieu : ngeunaan hubungan Mitos sareng Ideologi sareng 
Elmu(Pangaweruh?).

Upami mitos :

ditingali dina fakta : Tak peduli

ditingali dina norma : Konsesus sosial

ditingali dina sifatna: irasional

ditingali dina cakupan : lokal

ditingali dina tujuannana : utopia



tah upami ideologi:

ditingali dina fakta : subjektif

ditingali dina norma : Kapentingan kelompok

ditingali dina sifatna: Rasional

ditingali dina cakupan : nasional

ditingali dina tujuannana : rekonstruksi sosial



perbedaan ideologi sareng elmu :



idelogi-> fakta : subjektif, analisis: normatif, metode : struktural, tujuan : 
rekonstruksi total

elmu   -> fakta : objektif, analisis : faktual, metode : kultural, tujuan : 
rekonstuksi parsial



conto nyata : dina taun 1960-an, PKI ningali fakta kucara subjektif nyaeta teu 
ngasupkeun BAPERKI (organisasi cina perantauan) ka kelompok borjuis kulantaran 
boga PKI kapentingan kanu dana.

Padalah nyata-nyata BAPERKI asup kana kelas borjuasi.



Sakitu anu kapihatur.



Pada Sab, 04 Des 2010 23:44 ICT MRachmat Rawyani menulis:



>Waktu kuliah baheula, aya matakuliah wajib nyaeta “Filsafat Komunikasi”. Ari 

>filsafat tea pan ngalatih supaya mikir atawa ‘berlogika’ anu hasil ahirna teh 

>neangan bebeneran.  Dosenna  teh urang  sunda rada nyentrik, nenehna  (alm) 

>Prof.Dr. Djajusman Tanudikusumah, SISIP, MA. Tadinya kuliah di  ITB, terus 

>hijrah ka UI, tolab ilmi di Fakultas Hukum dan Ilmu Pengetahuan 
>Kemasyarakatan. 

>Lalampahanana  kawilang luar biasa oge,  kungsi tolab ilmi di  M.I.T.  

>(Massachusset  Institue Technologie)  Amerika Serikat.  Harita mah arang 
>langka 

> aya dosen UI  “masantren” di MIT , komo deui dosen FISIP. Pan biasana mah MIT 

>the nyongcolang dina widang eksakta.

>

>Anu diajarkeun ku sang dosen teh naon? Dongeng mitologi Yunani, sabangsaning 

> Odipus, anu mikaresep ka indungna, perkawinan inses tea, geuning ayeuna upama 

>aya lalaki anu mikaresep ka wanoja anu leuwih kolot sok disebut  ‘Odipus 

>complex’, aya  tukang ramal anu sok ditatanya ku Iocasta. Sanajan 

>dongeng-dongeng dina mitologi Yunani teh upama dilenyepan teu asup di akal, 
>tapi 

> cenah  mitologi Yunani ieu  salah sahiji palajaran  wajib pikeun para 

>siswa/mahasiswa di nagri bule.  Di yakini ku neuleuman filsafat anu aya dina 

>mitologi Yunani ieu, bangsa Barat maju jiga ayeuna.

>

>(alm) Prof. Dr. Fuad Hassan, Gurubesar Fakultas Psikologi UI, asana teh pernah 

>nulis buku “berkenalan dengan filsafat Eksistensialisme”. Kartini Sjahrir oge 

>nulis buku “Mitologi Yunani”. Pokona duanana tehekungsi nyieun buku anu ngupas 

>perkara Mitologi Yunani. Intina mah netelakeun legenda/mitologi/dongeng Yunani 

>jaman baheula, tetela jadi inspirasi  atawa ngalatih jadi berpikir kreatif’ 
>anu 

>hasilna the, nya bangsa Barat jadi maju jiga ayeuna. Anu luar biasa dina 
>perkara 

>ieu, nyaeta kumaha  hiji mitos  (kadang teu kapikiran ku akal sehat) bisa 
>ngobah 

>budaya hiji bangsa jadi maju. 

>

>

>

>      





    
     

    
    


 



  










Kirim email ke