Sakola tilu minggu jaba jauh ka Harvard nya! Ah lumayan gaya, eta sertifikatna 
pan bisa di pajang di ruang tamu. Mun aya jalma datang ka imahna, wih bapa ieu 
mah hebat sakolana di Harvard. 
 
Lemahnya pengawasan pemerintah dan anggaran di daerah serta penegakan hukum 
yang belum efektif menjadi kendala utama dalam Pelaksanaan Otonomi Daerah di 
Indonesia sejak tahun 2001.
Pengamat Otonomi Daerah yang juga Peneliti Senior di Lembaga Ilmu Pengetahuan 
Indonesia (LIPI), Siti Zuhro, menilai:
“Pada tataran pertama untuk meningkatkan partisipasi masyarakat, relatif semua 
daerah berhasil, tetapi di tataran bagaimana birokrasi sebagai tata kelola 
pemerintahan yang baik yang mencerminkan transparansi dan akuntabilitas publik, 
ini yang sangat minim dan nyaris tidak bisa dilaksanakan dengan memadai,” kata 
Siti Zuhro.


Sabagus-bagus system nagara, sabagus-bagusna SDM anu otakna pinuh dieusian ku 
rupa-rupa teori ti unggal disiplin elmu, tapi mun boga mentalna epesmeer sarua 
we anjing ngadahar tai. Geus lain carita urang lembur, yen kiwari loba jelema 
anu ngomongna vokal, pinter otakna, sok ngajual ngaran rakyat, tapi mun geus 
acrub ka birokrasi ibarat embe conge ngahephep bae teu asa sorana.
Ngomong masalah birokrasi anu ngarupakeun tata kelola pamarentahan supaya alus, 
transparan jeung akuntabel memang kudu di dukung ku kualitas SDM profesional 
jeung pinter. Tapi lain sakadar profesional jeung pinter tapi kudu boga akhlaq 
jeung iman, bari boga integritas kabangsaa anu kuat. Mun henteu ngabogaan 
akhlaq jeung kaimanan ditunjang integritas kabangsaan, niscaya nagara urang 
bakal terus muter tina lingkaran syetan. Lain saeutik SDM Indonesia anu 
profesional jeung pinter, bukti teu ngabogaan akhlaq jeung iman kiwari anu 
ngarana maokan duit nagara pabalatak.

Tahun 1980 Malaysia guguru ka nagara urang, loba ngirimkeun mahasiswa pikeun 
tolab elmu di paguron luhur di Indonesia. Ningali fakta jeung kanyataan kiwari 
kontradiktif pisan, kudunamah Indonesia teh leuwih luhur darajatna tibatan 
Malaysia. Lain bodo urang Indonesia teh, tapi henteu ngabogaan akhlaq. Sabab 
akhlaq dibangun sabatas di tataran korelasi jeung kapentingan.
 

 
Maca tulisan di luhur ngabayangkeun Indonesia anu luas wilayah geografisna 
dikaitkeun kana langkana SDM. Padahal nempo SDM Indonesia sacara kuantitas 
saabrek-abrek model Jayus jeung Nazaruddin. Tapi mun noong kana kualitas model 
MOHAMMAD HATTA ti Sabang sampe ka Merauke, ibarat neangan jarum tina tumpukan 
jarami, hese kabina-bina.
Dari: oman abdurahman <[email protected]>
Kepada: [email protected]
Cc: [email protected]
Dikirim: Senin, 26 September 2011 8:29
Judul: [kisunda] Re: [Urang Sunda] Nyakolakeun Inohong ka Harvard?

  
Pinteran promosina bangsa deungeun mah nya. Ari ukur 3 minggu mah lain sakola 
atuh, ku jet lag na wae, jeung ngurus itu-ieuna samingguan wae mah beak. 
Saminggu deui, minggu anu katilu, geus sasadiaan pikeun mulang. Jadi 
wae...praktisna ngan saminggu "masantren" di Harvard teh. Meunang naon nya? 
Boa-boa meunang kahayang, hayang balik deui ngadatangan tempat-tempat anu acan 
kaanjangan.

Sakola anu sabenerna mah aya di sabudeureun para pamimpin, sakuriling urang, 
kahirupan rahayat sapopoe. Kari ngimeutan tina rupa-rupa media, naon anu jadi 
masalah rahayat, ti mimiti sarana tatanen (gemuk) anu sok ngaleungit lamung 
mangsa tatanen datang, barang impor anu tambah maceuh, masalah TKW jeung 
perdagangan jelama alatan hese neangan gawe; lingkungan anu tambah rusak, cai 
anu beuki dangdangrat, jst. Leuwih atra jeung rinci keneh di nagara sorangan 
pasoalan teh, jeung, keur memeresna oge budaya sorangan sabenerna geus 
nyadiakeun bekel, kari ngali jeung ngaguarna.

manar
 


2011/9/25 MRachmat Rawyani <[email protected]> 
  
>Ari ceuk kuring mah. anu kedah sakola di Harvard mah para inohong parpolanu 
>ayuena nuju jeneng di pamarentahan. Tibatan meakeun waragad dibikeun ka bangsa 
>deungeun, mendingan jang bangsa urang. Sakolana ulah jauh-jauh, cukup tolab 
>ilmi ka sakola Gayus Tambunan atawa ka pasantren Nazaruddin. Dijamin bakal 
>loba panghasilan jangkaimah.
>
>
>baktos,
>
>
>mrachmatrawyani
>
>
>
>From: Ki Hasan <[email protected]>
>To: Ki Sunda <[email protected]>
>Cc: Baraya Sunda <[email protected]>; Urang Sunda 
><[email protected]>
>Sent: Sunday, September 25, 2011 7:48 AM
>Subject: [Urang Sunda] Nyakolakeun Inohong ka Harvard?
>
>  
>Nelengnegkung, nelengnegkung
>Geura sakola ka Harvard
>
>
>"Pejabat Daerah yang dikirim adalah lulusan terbaik Pendidikan dan Latihan 
>Orientasi Kepemimpinan Kepala Daerah yang diadakan oleh Kementerian Dalam 
>Negeri sejak tahun 2009."
>
>
>"38 Pejabat daerah terpilih akan belajar selama 3 minggu di Harvard Kennedy 
>School Indonesia Program, di negara bagian Massachussetts, AS. Mereka berasal 
>dari Banjar Baru, Denpasar, Sumbawa Barat, Luwu Utara, Mamuju, Serdang 
>Bedagai, Samosir, Solok, Agam, Bengkalis, Poso, Ternate, Lampung Selatan, 
>Sukabumi, Banyuwangi, Malang, Gresik, Kediri dan Kutai Kartanegara."
>
>
>Inohong Jabar, ngan Sukabumi, nu kapilih euy!
>
>===
>Kamis, 15 September 2011
>38 Pejabat Daerah akan Ikuti Kursus Singkat di Universitas Harvard
>Para pejabat daerah ini, akan berangkat pada 16 September 2011 untuk mengikuti 
>kuliah singkat mengenai demokratisasi dan otonomi daerah.
>Alina Mahamel | Jakarta
> 
>Foto: Wikipedia
>Gedung Harvard Kennedy School of Government di Universitas Harvard, Amerika 
>Serikat (foto: dok).
>Kementerian Dalam Negeri mengirim 38 Bupati/walikota dan Kepala Badan 
>Perencanaan Daerah (Bappeda) untuk mengikuti kursus di Harvard Kennedy School 
>of Government, semacam Fakultas Ilmu Pemerintahan di Universitas Harvard, 
>Massachussetts, Amerika Serikat. Pejabat daerah ini, akan berangkat pada hari 
>Jumat, tanggal 16 September 2011 untuk mengikuti kuliah singkat mengenai 
>demokratisasi dan otonomi daerah.
>Pelatihan yang diberikan oleh Harvard Kennedy School Indonesia Program ini 
>bekerjasama dengan Kementerian Dalam Negeri dengan pendanaan dari lembaga 
>nirlaba Rajawali Foundation.
>Pejabat Daerah yang dikirim adalah lulusan terbaik Pendidikan dan Latihan 
>Orientasi Kepemimpinan Kepala Daerah yang diadakan oleh Kementerian Dalam 
>Negeri sejak tahun 2009.
>Kepada VOA Rabu Siang di Jakarta, Fritz E.Simanjuntak, Presiden Rajawali 
>Foundation mengatakan, “Kali ini fokus dari Harvard Kennedy School Indonesia 
>Program adalah mereka bekerjasama dengan Kementerian Dalam Negeri. Dananya 
>diberikan oleh Rajawali Foundation, sementara programnya dijalankan oleh 
>Harvard, dengan memberikan pelatihan tentang leadership dan macam-macam untuk 
>para bupati dan walikota.”
>Diharapkan dengan pelatihan ini akan membantu mereka agar dapat melaksanakan 
>tugasnya dengan baik.
>“Demokratisasi di Indonesia berjalan sangat luar biasa, otonomi daerah sangat 
>luar biasa, tetapi policy uncertainty juga menjadi sangat luar biasa. Jadi 
>kita tidak tahu policy mana yang sebetulnya terjadi. Dengan proses pemilihan 
>langsung khususnya di tingkat kepala daerah, seringkali yang terpilih adalah 
>kepala daerah yang tidak memiliki pengalaman tentang bagaimana mengelola 
>pemerintahannya,” ujar Fritz E.Simanjutak lagi.
>Sebagian besar pemerintah daerah di Indonesia menghadapi masalah terkait 
>reformasi birokrasi dan pengelolaan anggaran. Hal ini diakui oleh salah satu 
>bupati yang akan mengikuti program di Harvard Kennedy School, yaitu Rycko 
>Menoza. Bupati Lampung Selatan ini mengungkapkan sejumlah tantangan yang 
>dihadapi oleh pemerintah daerah saat ini.
>“Memang kendala selama ini adalah pemerintahan masih banyak mengeluarkan biaya 
>yang tidak langsung dalam arti biaya yang digunakan untuk pegawai, ketimbang 
>biaya yang dikeluarkan untuk pelaksanaan pembangunan yang dapat dirasakan oleh 
>masyarakat. Yang pasti kita rasakan adalah memang anggaran yang didapat dari 
>pemerintah pusat semuanya untuk daerah, tinggal bagaimana mengefektifkannya 
>dengan kerja Pegawai Negeri Sipil (PNS) yang ada karena jumlah pegawai yang 
>kita miliki sudah melebihi kapasitas,” papar Rycko Menoza.
>Lemahnya pengawasan pemerintah dan anggaran di daerah serta penegakan hukum 
>yang belum efektif menjadi kendala utama dalam Pelaksanaan Otonomi Daerah di 
>Indonesia sejak tahun 2001.
>Pengamat Otonomi Daerah yang juga Peneliti Senior di Lembaga Ilmu Pengetahuan 
>Indonesia (LIPI), Siti Zuhro, menilai:
>“Pada tataran pertama untuk meningkatkan partisipasi masyarakat, relatif semua 
>daerah berhasil, tetapi di tataran bagaimana birokrasi sebagai tata kelola 
>pemerintahan yang baik yang mencerminkan transparansi dan akuntabilitas 
>publik, ini yang sangat minim dan nyaris tidak bisa dilaksanakan dengan 
>memadai,” kata Siti Zuhro.
>38 Pejabat daerah terpilih akan belajar selama 3 minggu di Harvard Kennedy 
>School Indonesia Program, di negara bagian Massachussetts, AS. Mereka berasal 
>dari Banjar Baru, Denpasar, Sumbawa Barat, Luwu Utara, Mamuju, Serdang 
>Bedagai, Samosir, Solok, Agam, Bengkalis, Poso, Ternate, Lampung Selatan, 
>Sukabumi, Banyuwangi, Malang, Gresik, Kediri dan Kutai Kartanegara. 
>   
>   
>  
>Temukan artikel ini di: 
>http://www.voanews.com/indonesian/news/38-Pejabat-Daerah-akan-Ikuti-Kursus-Singkat-di-Universitas-Harvard-129873098.html
>   

Kirim email ke