Buenos días: Hace un tiempo se discutio en la lista la conveniencia de usar la OLPC en el Perú, algunos presentamos una opinión en contra basicamente por 02 razones: se iba a ser uso de esta entrega como una herramienta política, esto se basaba en hechos simples y de facil comprobación como por ejemplo la inexistencia de una plataforma de comunicaciones adecuada; la segunda razón tenía que ver con la no aplicación de una correcta metodología de enseñanza.
Lo que salta a la vista en el informe de "La República" es que el proyecto esta a punto de fracasar fundamentalmente por la falta de metodología. Simplemente se dio y al final se esta haciendo mas daño que bien. Yo espero sinceramente que alguien pueda reaccionar y que no se pierda la oportunidad. saludos, JOMAC José Agüero C. 2009/12/14 César Espinoza <[email protected]> > > Muy interesante y constructiva esta discusión sobre las OLPC, en mi > criterio, en definitiva es lo mejor que se puede estar haciendo para acercar > a mas personas al uso de las tecnologías que tan dependiente es el mundo hoy > en día....si bien es cierto, de nada será provechoso tener el "fierro" si no > hay educación de por medio, quizás la educación sea mas importante primero, > pero educación en la que el niño pueda hacer primeramente sus calculos > básicos en forma solitaria y luego acudir a una pc para algo mas > complejo......pero eso si, una educación LIBRE, digo libre porque me llamó > mucho la atención conversando con un amigo estudiante de una universidad > privada (no mencionaré el nombre para no crear polémica) me cuenta que está > en apuros económicos porque en su universidad les exigen CERTIFICACIÓN de MS > Office para pasar al cuarto semestre, pues sus docentes consideran que deben > dominar a la perfección por lo menos el MS Office para pasar de > ciclo.......es cierto que pueda estar pasando esto..?, alguien tiene alguna > experiencia al respecto..?, sinceramente no me cabe en la cabeza algo > asi........obviamente, mi indiganación es por la exigencia de la > "certificación"....... > > > Por otra parte, con todo este percance de los malos entendidos entre > colegas linuxeros estube leyendo algo de la RFC 1855 "Netiquette > Guidelines" que no viene a ser mas que la carta magna de la etiqueta en la > red, está interesante para quienes no lo han chequeado aqui les dejo el > enlace en español: > http://www.normes-internet.com/normes.php?rfc=rfc1855&lang=es > > > ------------------------------ >> >> Message: 3 >> Date: Mon, 14 Dec 2009 04:28:21 -0500 >> From: Antonio Ognio <[email protected]> >> Subject: Re: [l-plug] OT: Crítica > El Cuento de las Laptops >> To: [email protected] >> Message-ID: >> <[email protected]> >> Content-Type: text/plain; charset=ISO-8859-1 >> >> El día 13 de diciembre de 2009 23:52, Jorge Sarmiento >> <[email protected]> escribió: >> > >> >> La pregunta es ¿invertir esa misma cantidad en capaticación a los >> >> profesores tendrá el mismo retorno sobre la inversión? >> > >> > definitivamente que sí, el profesor no se vuelve obsoleto / inútil / >> pasado >> > de moda luego de algunos años, normalmente con los años se vuelven más >> > sabios. A la larga invertir en el recurso humano es siempre lo mejor. >> >> Es curioso, pero justamente ayer estuve participando presencialmente >> del evento TEDx Tukuy (www.tedxtukuy.com) organizado por la PUCP en su >> centro cultural. En breve espero que aparezcan los videos de las >> presentaciones para que todos Uds. las puedan ver. >> >> La primera charla fue de Alvaro Henzler, un economista de la U. >> Pacífico que estuvo en el equipo que concretó el TLC con USA viviendo >> 02 años en Washington y que ahora dedica todos sus esfuerzos a la ONG >> "Enseña Perú" (www.ensenaperu.org) que busca que jóvenes profesionales >> voluntarios se involucren directamente en mejorar la educación en las >> aulas peruanas. >> >> El dijo dos cosas que me parecieron bien importantes, la primera que >> "conseguir una educación de primera es el principal reto que el Perú >> enfrenta como pais y por lo tanto sus mejores recursos humanos >> deberían estar dedicados a esa tarea" y por otra parte dijo que "la >> magia de la educación sucede en el aula de clases". >> >> Eso sugiero que lo que tu dices es muy cierto: sin profesores >> competentes que logren motivar y hacer un cambio positivo en la vida >> de sus alumnos la cosa no cambia a la largo plazo. >> >> Por otro lado, la última charla la dio Tomas Unger, el arquitecto de >> la UNI que por más de 70 años viene observando el mundo con mucha >> pasión por entender y difundir la ciencia y la tecnología y >> colaborando con El Comercio además de ser el director de la revista >> Automás. >> >> El justamente hizo un recuento de todo lo que había cambiado el mundo >> con la tecnología en todos esos años y terminó diciendo, sin mencionar >> OLPC que el mundo iba a ser otro cuando cada niño tenga acceso a la >> tecnología de computadoras y a la información que produce el mundo y >> comparte a través de internet. >> >> Mi opinión es que en estos temas es muy complicado generalizar como lo >> estas haciendo tu. No, las cosas no son tan obvias como las quieres >> pintar. Todo el enfoque construccionista apuesta por el hecho de que >> el niño se encuentra en una edad en que su estado mental es parecido a >> una "esponja" y logra absorver muchísima información. Darle a los >> niños y a sus compañeros una herramienta que amplifique su mente y les >> permite acceder y compartir mucha información me parece vital. Si, es >> cierto que el profesor más motivado y entrenado va a poder hacer mucho >> por encender la imaginación de los niños, pero hacerlo con solo lapiz >> y papel o pizarra y tiza va a ser muy complicado en el mundo de hoy. >> >> 100% de acuerdo en que los profesores deben capacitarse y estar a la >> altura del reto, pero también pienso que contar con computadoras ya >> sean las OLPC u otras como para acceder y compartir información >> multimedia multiplica las oportunidades enormemente. >> >> Acabod e recordar algo más de lo que dijo Tomas Unger y literamente >> dijo algo como "lo que esperamos es que el profesor que le toque ir a >> se pueblito remoto sepa bien como conectar la computadora a Internet y >> enseñarle a sus alumnos a usarla.. si ese objetivo se logra luego el >> mejor profesor del Perú en un determinado tema podrá dictar sus clases >> a los alumnos del resto del país". >> >> >> Interesante que este señor, que me pareció en vivo inteligentísimo y >> muy bien informado, que viene observando el mundo de la ciencia y el >> conocimiento con mucha pasión en todas estas décadas viviendo en el >> Perú llegue a conclusiones tan parecidas a las propuestas por los >> defensores de OLPC. >> >> Todavía estamos lejos de eso pero las OLPC son un muy importante paso >> hacia esa visión. >> >> Antonio >> >> > > _______________________________________________ > Lista de correo Linux-plug > Temática: Discusión general sobre Linux > Peruvian Linux User Group (http://www.linux.org.pe) > > Participa suscribiéndote y escribiendo a: [email protected] > Para darte de alta, de baja o hacer ajustes a tu suscripción visita: > http://listas.linux.org.pe/mailman/listinfo/linux-plug > > IMPORTANTE: Reglas y recomendaciones > http://www.linux.org.pe/listas/reglas.php > http://www.linux.org.pe/listas/comportamiento.php > http://www.linux.org.pe/listas/recomendaciones.php > -- |_JOMAC_|
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