Merci à tous, pour vos contribitions et votre aide.

Par etension, y-a-t-il une différence notable entre nations ?

Peut-etre que le différentiel est aussi lié aux pays et à leur politique de
prise en charge des handicaps de ce type en jeune enfance ?

merci à tous je reste preneur de toute info !

:-)

Le 20 octobre 2016 à 14:12, Olivier Nourry <[email protected]> a écrit :

> Re,
> En poursuivant mes recherches, je tombe sur cette véritable pépite: un
> rapport de l'INSEP (PDF) sur le rapport à la santé en contexte de surdité
> http://inpes.santepubliquefrance.fr/lsf/pdf/rapport-a-la-sante-
> surdite-resultats-etude-qualitative.pdf
>
> C'est véritablement captivant, et très éclairant. J'en ai lu de larges
> extraits, et de nombreux entretiens avec des personnes sourdes signantes et
> ayant accès à l'écrit indiquent un problème qui va au-delà de la seule
> capacité à lire: la capacité à comprendre un vocabulaire spécialisé (comme
> celui de la santé) ou des concepts qui nécessitent un cadre de références.
> Or ces cadres sont plus facilement acquis par les entendants, notamment via
> leurs rapports avec leurs parents. Des notions peuvent apparaître basiques
> pour les entendants, comme l'hygiène élémentaire, les grands principes de
> fonctionnement du corps (respiration, circulation sanguine, sexualité...)
> parce qu'on les acquiert en parlant avec ses parents et éducateurs. Et du
> coup, cela va faciliter la compréhension de notions qui en découlent telles
> que la contraception, la prévention des maladies infectieuses, etc. En
> revanche, sans ces concepts de base, ces notions "secondaires" deviennent
> abstraites. Or de nombreux jeunes sourds ont manqué, en grandissant, de
> moyens de communication avec leurs parents, qui leur auraient permis
> d'acquérir ces indispensables bases. Illustration de ceci: une étude
> américaine a révélé que les sourds plus diplômés que la moyenne de la
> population entendante, sont moins bien informés sur la santé, à cause de
> ces spécificités.
>
> Il faut donc moduler (dans l'autre sens, cette fois), cette statistique
> sans nuance des 80%: ce n'est pas parce que l'on peut lire que l'on est en
> mesure de comprendre. Et pour de nombreux sourds lettrés, le problème est
> bien celui-ci, et non simplement celui de l'accès à l'écrit.
>
> A noter également que la traduction en LSF ne résout pas tout: certains
> termes n'ont pas de signe dédié, ou alors il faut avoir accès à des
> lexiques produits par des spécialistes, avec la difficulté de la diffusion
> et de l'apprentissage de ces signes spécialisés. Le rapport donne l'exemple
> du mot "hormone", dont le signe est basé sur son initiale H, qui pendant
> longtemps a circulé sans que tout le monde sache vraiment à quoi il
> correspond. L'une des personnes interrogées propose une réponse pleine de
> bon sens à cette situation: l'éducation, sans laquelle tous les efforts
> d'accessibilité de l'information ne servent pas à grand chose...
>
>
>
>
> [image: --]
> Olivier Nourry
> [image: http://]about.me/oliviernourry
> <http://about.me/oliviernourry>
>
>
> Le 20 octobre 2016 à 13:26, Olivier Nourry <[email protected]> a écrit
> :
>
>> Bonjour,
>>
>> Ce PDF (non accessible, je le crains, d'autant qu'il s'agit de plusieurs
>> tableaux de données complexes) résume des statistiques issues de l'enquête
>> INSEE HID de 1998-1999: http://www.2-as.org/site/IFSI-2011/1-3-Statistiqu
>> es-INSEE-1998-1999.pdf
>> C'est précieux car ces rapports INSEE sont de véritables pavés, assez
>> difficiles à appréhender (je trouve) lorsque l'on cherche une réponse
>> simple à une question donnée, comme ici.
>>
>> J'imagine que ces données ont dût alimenter le rapport Gillot qui a
>> fourni cette fameuse statistique des 80%, reprise un peu partout.
>>
>> On y lit notamment que 41% des Sourds ou malentendants (contre 81% dans
>> l'ensemble de la population) de 6 à 11 ans savent "lire, écrire et compter
>> sans difficulté". Entre 12 et 18 ans, c'est 93% (contre 97%). Et au-delà de
>> 18 ans: "pas de différence observée".
>>
>> Bien sûr comme toute statistique c'est à traiter avec prudence, mais je
>> trouve intéressantes ces fortes différences liées à l'âge. La lecture
>> paraît possible mais avec un certain retard d'acquisition par rapport à la
>> population entendante. Cela tempère donc fortement les fameux 80%, qui du
>> coup ont l'air d'une moyenne tous âges confondus, abaissée par le niveau de
>> lecture des plus jeunes.
>>
>> A noter aussi qu'il peut y avoir un biais "historique", puisque les
>> personnes de plus de 18 ans, en 1998, se sont probablement vues imposer
>> l'approche oraliste de l'éducation - la langue des signes françaises n'a le
>> statut de langue, en France, que depuis 1991. Ce n'est pas forcément le cas
>> des plus jeunes qui ont pu recevoir une formation véritablement Sourde. Je
>> n'ai pas trouvé de donnée équivalente plus récente, ce serait instructif de
>> savoir si la reconnaissance et l'utilisation de la langue des signes à
>> l'école a eu cet effet de bord, ou pas.
>>
>>
>>
>>
>> [image: --]
>> Olivier Nourry
>> [image: http://]about.me/oliviernourry
>> <http://about.me/oliviernourry>
>>
>>
>> Le 20 octobre 2016 à 12:37, Frédéric Halna <[email protected]> a écrit :
>>
>>> Bonjour,
>>>
>>> Une autre question: sur les 80% des sourds profonds qui sont illettrés,
>>> combien pratiquent la LSF ?
>>>
>>> Une ressource sur le sujet:  La remédiation de l'illettrisme chez les
>>> adultes sourds locuteurs de la LSF
>>> <http://www.risc.cnrs.fr/mem_theses_pdf/2007_Perini.pdf>a LSF
>>>
>>> Avec notamment ce passage: En effet, selon le rapport, 9% de la
>>> population sourde est atteinte de surdité sévère et 3% de surdité profonde,
>>> ce qui représente pour ces deux types de surdité 480 000 individus.
>>> L'estimation des Sourds signeurs, tous types de surdité confondus, est plus
>>> périlleuse. Un article d’E. Martin (2005a), coordonnateur du Dispositif
>>> Emploi Formation de l’URAPEDA13 Bretagne, indique que 80 000 Sourds
>>> profonds pratiquent la LSF. Mais il ne fait pas d'estimation pour les
>>> autres types de surdité, et ce chiffre ne nous indique pas si la LSF
>>> constitue réellement la langue de référence pour ces 80 000 individus.
>>>
>>> Bien à vous,
>>>
>>> Frédéric Halna.
>>>
>>> 2016-10-20 10:58 GMT+02:00 Aurélien Levy <[email protected]>:
>>>
>>>> Bonjour,
>>>>
>>>> Le chiffre resté dans les mémoires date de 1998 et provient de ce
>>>> rapport
>>>> http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/9840
>>>> 01595/index.shtml
>>>> il indique je cite "80% des sourds profonds sont illettrés" mais par
>>>> contre aucune source citée sur la provenance exacte de ce chiffre.
>>>>
>>>> De plus, cela est souvent réduit à "80% des sourds sont illettrés" ce
>>>> qui n'est pas tout à fait la même chose.
>>>>
>>>> Aurélien Levy
>>>>
>>>>
>>>> Bonjour à tous,
>>>>
>>>> Je travaille dans une Organisation internationale et un de nos services
>>>> s'occupant du handicap a reçu une proposition qui m'interroge :
>>>>
>>>> - une société spécialisée en WAI propose de doubler en langage des
>>>> signes non-seulement les vidéos, mais aussi les pages importantes d'un site
>>>> web.
>>>>
>>>> > Ils argumentent sur le fait que les sourds et malentendants / muets,
>>>> sont très nombreux à ne pas savoir lire.
>>>>
>>>> Avez-vous des infos / arguments dans ce sens ?
>>>>
>>>> Merci beaucoup d'avance
>>>>
>>>> --
>>>> *Jean-Jacques *
>>>>
>>>>
>>>>
>>>>
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>>>> Aurélien Levy
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