Je n'ai pas d'infos là-dessus. Stéphan Barrère (interprète LSF assez connu dans la communauté accessibilité) a initié une série de billets sur la situation des langues de signes dans d'autres pays ( https://interpretelsf.wordpress.com/category/international/ ). Ca ne répond pas à ta question, mais lui a peut-être des éléments de réponse...
[image: --] Olivier Nourry [image: http://]about.me/oliviernourry <http://about.me/oliviernourry> Le 20 octobre 2016 à 14:16, Jean-Jacques Siegel < [email protected]> a écrit : > Merci à tous, pour vos contribitions et votre aide. > > Par etension, y-a-t-il une différence notable entre nations ? > > Peut-etre que le différentiel est aussi lié aux pays et à leur politique > de prise en charge des handicaps de ce type en jeune enfance ? > > merci à tous je reste preneur de toute info ! > > :-) > > Le 20 octobre 2016 à 14:12, Olivier Nourry <[email protected]> a écrit > : > >> Re, >> En poursuivant mes recherches, je tombe sur cette véritable pépite: un >> rapport de l'INSEP (PDF) sur le rapport à la santé en contexte de surdité >> http://inpes.santepubliquefrance.fr/lsf/pdf/rapport- >> a-la-sante-surdite-resultats-etude-qualitative.pdf >> >> C'est véritablement captivant, et très éclairant. J'en ai lu de larges >> extraits, et de nombreux entretiens avec des personnes sourdes signantes et >> ayant accès à l'écrit indiquent un problème qui va au-delà de la seule >> capacité à lire: la capacité à comprendre un vocabulaire spécialisé (comme >> celui de la santé) ou des concepts qui nécessitent un cadre de références. >> Or ces cadres sont plus facilement acquis par les entendants, notamment via >> leurs rapports avec leurs parents. Des notions peuvent apparaître basiques >> pour les entendants, comme l'hygiène élémentaire, les grands principes de >> fonctionnement du corps (respiration, circulation sanguine, sexualité...) >> parce qu'on les acquiert en parlant avec ses parents et éducateurs. Et du >> coup, cela va faciliter la compréhension de notions qui en découlent telles >> que la contraception, la prévention des maladies infectieuses, etc. En >> revanche, sans ces concepts de base, ces notions "secondaires" deviennent >> abstraites. Or de nombreux jeunes sourds ont manqué, en grandissant, de >> moyens de communication avec leurs parents, qui leur auraient permis >> d'acquérir ces indispensables bases. Illustration de ceci: une étude >> américaine a révélé que les sourds plus diplômés que la moyenne de la >> population entendante, sont moins bien informés sur la santé, à cause de >> ces spécificités. >> >> Il faut donc moduler (dans l'autre sens, cette fois), cette statistique >> sans nuance des 80%: ce n'est pas parce que l'on peut lire que l'on est en >> mesure de comprendre. Et pour de nombreux sourds lettrés, le problème est >> bien celui-ci, et non simplement celui de l'accès à l'écrit. >> >> A noter également que la traduction en LSF ne résout pas tout: certains >> termes n'ont pas de signe dédié, ou alors il faut avoir accès à des >> lexiques produits par des spécialistes, avec la difficulté de la diffusion >> et de l'apprentissage de ces signes spécialisés. Le rapport donne l'exemple >> du mot "hormone", dont le signe est basé sur son initiale H, qui pendant >> longtemps a circulé sans que tout le monde sache vraiment à quoi il >> correspond. L'une des personnes interrogées propose une réponse pleine de >> bon sens à cette situation: l'éducation, sans laquelle tous les efforts >> d'accessibilité de l'information ne servent pas à grand chose... >> >> >> >> >> [image: --] >> Olivier Nourry >> [image: http://]about.me/oliviernourry >> <http://about.me/oliviernourry> >> >> >> Le 20 octobre 2016 à 13:26, Olivier Nourry <[email protected]> a >> écrit : >> >>> Bonjour, >>> >>> Ce PDF (non accessible, je le crains, d'autant qu'il s'agit de plusieurs >>> tableaux de données complexes) résume des statistiques issues de l'enquête >>> INSEE HID de 1998-1999: http://www.2-as.org >>> /site/IFSI-2011/1-3-Statistiques-INSEE-1998-1999.pdf >>> C'est précieux car ces rapports INSEE sont de véritables pavés, assez >>> difficiles à appréhender (je trouve) lorsque l'on cherche une réponse >>> simple à une question donnée, comme ici. >>> >>> J'imagine que ces données ont dût alimenter le rapport Gillot qui a >>> fourni cette fameuse statistique des 80%, reprise un peu partout. >>> >>> On y lit notamment que 41% des Sourds ou malentendants (contre 81% dans >>> l'ensemble de la population) de 6 à 11 ans savent "lire, écrire et compter >>> sans difficulté". Entre 12 et 18 ans, c'est 93% (contre 97%). Et au-delà de >>> 18 ans: "pas de différence observée". >>> >>> Bien sûr comme toute statistique c'est à traiter avec prudence, mais je >>> trouve intéressantes ces fortes différences liées à l'âge. La lecture >>> paraît possible mais avec un certain retard d'acquisition par rapport à la >>> population entendante. Cela tempère donc fortement les fameux 80%, qui du >>> coup ont l'air d'une moyenne tous âges confondus, abaissée par le niveau de >>> lecture des plus jeunes. >>> >>> A noter aussi qu'il peut y avoir un biais "historique", puisque les >>> personnes de plus de 18 ans, en 1998, se sont probablement vues imposer >>> l'approche oraliste de l'éducation - la langue des signes françaises n'a le >>> statut de langue, en France, que depuis 1991. Ce n'est pas forcément le cas >>> des plus jeunes qui ont pu recevoir une formation véritablement Sourde. Je >>> n'ai pas trouvé de donnée équivalente plus récente, ce serait instructif de >>> savoir si la reconnaissance et l'utilisation de la langue des signes à >>> l'école a eu cet effet de bord, ou pas. >>> >>> >>> >>> >>> [image: --] >>> Olivier Nourry >>> [image: http://]about.me/oliviernourry >>> <http://about.me/oliviernourry> >>> >>> >>> Le 20 octobre 2016 à 12:37, Frédéric Halna <[email protected]> a écrit : >>> >>>> Bonjour, >>>> >>>> Une autre question: sur les 80% des sourds profonds qui sont illettrés, >>>> combien pratiquent la LSF ? >>>> >>>> Une ressource sur le sujet: La remédiation de l'illettrisme chez les >>>> adultes sourds locuteurs de la LSF >>>> <http://www.risc.cnrs.fr/mem_theses_pdf/2007_Perini.pdf>a LSF >>>> >>>> Avec notamment ce passage: En effet, selon le rapport, 9% de la >>>> population sourde est atteinte de surdité sévère et 3% de surdité profonde, >>>> ce qui représente pour ces deux types de surdité 480 000 individus. >>>> L'estimation des Sourds signeurs, tous types de surdité confondus, est plus >>>> périlleuse. Un article d’E. Martin (2005a), coordonnateur du Dispositif >>>> Emploi Formation de l’URAPEDA13 Bretagne, indique que 80 000 Sourds >>>> profonds pratiquent la LSF. Mais il ne fait pas d'estimation pour les >>>> autres types de surdité, et ce chiffre ne nous indique pas si la LSF >>>> constitue réellement la langue de référence pour ces 80 000 individus. >>>> >>>> Bien à vous, >>>> >>>> Frédéric Halna. >>>> >>>> 2016-10-20 10:58 GMT+02:00 Aurélien Levy <[email protected]>: >>>> >>>>> Bonjour, >>>>> >>>>> Le chiffre resté dans les mémoires date de 1998 et provient de ce >>>>> rapport >>>>> http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/9840 >>>>> 01595/index.shtml >>>>> il indique je cite "80% des sourds profonds sont illettrés" mais par >>>>> contre aucune source citée sur la provenance exacte de ce chiffre. >>>>> >>>>> De plus, cela est souvent réduit à "80% des sourds sont illettrés" ce >>>>> qui n'est pas tout à fait la même chose. >>>>> >>>>> Aurélien Levy >>>>> >>>>> >>>>> Bonjour à tous, >>>>> >>>>> Je travaille dans une Organisation internationale et un de nos >>>>> services s'occupant du handicap a reçu une proposition qui m'interroge : >>>>> >>>>> - une société spécialisée en WAI propose de doubler en langage des >>>>> signes non-seulement les vidéos, mais aussi les pages importantes d'un >>>>> site >>>>> web. >>>>> >>>>> > Ils argumentent sur le fait que les sourds et malentendants / muets, >>>>> sont très nombreux à ne pas savoir lire. >>>>> >>>>> Avez-vous des infos / arguments dans ce sens ? >>>>> >>>>> Merci beaucoup d'avance >>>>> >>>>> -- >>>>> *Jean-Jacques * >>>>> >>>>> >>>>> >>>>> >>>>> _______________________________________________ >>>>> liste_gta mailing >>>>> [email protected]http://list.accessiweb.org/mailman/listinfo/liste_gta_list.accessiweb.org >>>>> >>>>> >>>>> >>>>> -- >>>>> Aurélien Levy >>>>> ---- >>>>> Temesis >>>>> >>>>> >>>>> _______________________________________________ >>>>> liste_gta mailing list >>>>> [email protected] >>>>> http://list.accessiweb.org/mailman/listinfo/liste_gta_list.a >>>>> ccessiweb.org >>>>> >>>>> >>>> >>>> _______________________________________________ >>>> liste_gta mailing list >>>> [email protected] >>>> http://list.accessiweb.org/mailman/listinfo/liste_gta_list.a >>>> ccessiweb.org >>>> >>>> >>> >> >> _______________________________________________ >> liste_gta mailing list >> [email protected] >> http://list.accessiweb.org/mailman/listinfo/liste_gta_list.accessiweb.org >> >> > > > -- > *Jean-Jacques * > > T+33(0)7 60 23 98 37 > T+33(0)6 50 67 22 33 > F+33(0)8 26 76 32 38 > > _______________________________________________ > liste_gta mailing list > [email protected] > http://list.accessiweb.org/mailman/listinfo/liste_gta_list.accessiweb.org > >
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