Walter,

Quando você melhora a capacidade de escrita e argumentação você não está 
melhorando habilidades de pensamento?

Você poderia me ajudar a entender seu ponto de vista?

Abraços.

Rogério Braga-

Em segunda-feira, 6 de agosto de 2018 12:58:51 UTC-3, Walter Carnielli 
escreveu:
>
> Acho que esse artigo é  bullshit. Ninguém diz que estudar filosofia 
> significa "improving one’s thinking skills".
>
> O que se melhora  é a capacidade de escrita e de argumentação, que é outra 
> coisa.
>
> Abs
>
> Walter
>
> Em seg, 6 de ago de 2018 11:53, Giselle Reis <[email protected] 
> <javascript:>> escreveu:
>
>> Isso me lembrou do seguinte texto que já circulou por aqui:
>>
>>
>> http://quillette.com/2017/07/01/study-philosophy-improve-thinking-case-false-advertising/
>>
>> "But wait, doesn’t philosophy focus very heavily on logic, analysis of 
>> arguments, fostering a critical approach, etc.? Shouldn’t this fact alone 
>> make us expect that exposure to philosophy would almost certainly lead to 
>> some improvement in thinking and reasoning skills? Not necessarily."
>>
>> Eu gostaria muito de acreditar no que a Sara diz e é com um pensamento 
>> parecido que organizo o curso de lógica construtiva (sem deixar de ter 
>> algumas aulas sobre um pouco de história, motivação, e outras lógicas). Mas 
>> seria bom ter evidências mais concretas de que o treinamento em métodos 
>> formais resulta em um raciocínio mais estruturado (em geral).
>>
>> []s
>> Giselle
>>
>> On Fri, Aug 3, 2018 at 1:41 PM Alexandre Rademaker <[email protected] 
>> <javascript:>> wrote:
>>
>>>
>>> But the primary goal, the one thing that I really want my students to 
>>> come away with, is not any skill at symbolisation and truth-tables, but 
>>> rather a method of thinking which involves minute and precise attention to 
>>> detail and which involves an ability to reason from and manipulate 
>>> definitions.
>>>
>>>
>>> http://diaryofdoctorlogic.blogspot.com/2016/11/why-do-we-teach-1st-year-philosophers.html?m=1
>>>
>>> If you teach intro logic (as a required course or not), what do *you* think 
>>> the point of it is?
>>>
>>>
>>>
>>>
>>> Sent from my iPhone
>>>
>>> -- 
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