opa, de acordo total mbraz.
 num tenho a pretensão de que uma única oficina possa causar isso.
 as coisas tem seu tempo, seus processos. tenho convicção disso e sei
que muita coisa precisa amadurecer dentro de uma pessoa para que ela
mesma possa realizar a transformação necessária, o salto quântico
fundamental que a projeta em outra perspectiva de compreensão de si
mesma e seu universo simbôlico.
 o que estou sugerindo é que deveríamos pensar em processos de
produção, concepção simbólicos que fossem além da escrita. como você
mesmo sugeriu, citando o sábio paulo freire. mas penso que essa
concepção simbólica pode ser elemento granular e modula de um conjunto
colaborativo de saberes, de projeções rizomáticas/ retratos de sinapses
. isso, é claro, é uma longa jornada e vos convido a experimentá-la.

abs,
dalton

--- Marcelo Braz <[EMAIL PROTECTED]> escreveu:

> pedindo licença ...:-)
> 
> neste ponto sobre escrever sendo fundamental, vou
> pender para o fff, mas ressaltando pontos do dalton.
> 
> - sempre se parte de algo, não é mesmo? Sabemos também
> que uma das formas estruturais do pensamento é a
> escrita. Seil milanos de evolução da escrita não é
> pouco, 60 anos de internet é. 
> 
> - para quem respira o uso simbólico da rede, como
> muitos aqui, a coisa rola quase naturalmente. mas e
> quem nunca viu um computador pela frente, mas imagina
> como ele é e como "atua" ?
> 
> - paulo freire tinha uma visão interessante de como
> alfabetizar adultos. ele propunha que o educador deve
> "passar um tempo convivendo" com os aprendentes,
> observando como são feitas as produções simbólicas sem
> letras, quais palavras e símbolos fazem parte do
> cotidiano de determinada comunidade. Com estas
> palavras-conceitos chaves é que a "produção" de
> histórias começava ...
> 
> - simples, mas eficiente. e envolve muito trabalho de
> aprendizado, responsabilidade e solidariedade do
> educador-tutor. não se pode cair na ilusão de que uma
> "única" oficina produzirá transformação social
> profunda. a autonomia leva muito, mas muito tempo
> mesmo.
> 
> segue a rima...
> 
> m..braz
> 
> --- Dalton Martins <[EMAIL PROTECTED]> escreveu:
> 
> > 
> >  pois é...
> > 
> >  não concordo objetivamente com que o primeiro passo
> > seja estar
> > familiarizado com o ato de escrever. não se
> > compartilha apenas objetos
> > de escrita na web. ela é fundamental como elemento
> > estruturante do
> > pensamento, mas eu quero ir mais afundo nisso.
> >  quando proponho os MindMaps é pq. eles resgatam a
> > estrutura de
> > construção das sinapses, a forma fundamental como
> > estruturamos o
> > pensamento. nisso, carrego muito mais simbolismo do
> > que apenas as
> > letras que uso para escrever esse email. acho que há
> > um certo trabalho
> > a ser feito no compartilhamento de produções
> > n-ésimas...
> >  trabalho aí.
> >  começando quinta-feira.
> > 
> > abs,
> > dalton
> > 
> > --- Felipe Fonseca <[EMAIL PROTECTED]>
> > escreveu:
> > 
> > > dalton começou um papo no wiki
> > > 
> > >
> >
>
http://xango.metareciclagem.org/wiki/index.php/Oficina_de_Colabora%C3%A7%C3%A3o
> > > 
> > > e eu remendei lá mermo
> > >
> >
>
http://xango.metareciclagem.org/wiki/index.php/Discuss%C3%A3o:Oficina_de_Colabora%C3%A7%C3%A3o
> > > 
> > > quedê ocêis?
> > > 
> > > --
> > > FelipeFonseca
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