e se alguem sugerir planos, eh melhor, que a gente para de seguir esses gauchos... jah pensou se o plano dele for filiar ao psdb?
Felipe Fonseca escreveu: > pois é. caos reina, ou deveria. bom é o choque inicial, > começar com IM, blog e lista de discussão, entender > que não tem como aprender linearmente, que cada > um vai fazer seu caminho. esquece certificado, nível. > senac, informática, nível 2C? blah. quero é "view source" > e começar a manipular, no sentido do alemão lá, o > funcionamento íntimo dessas coisas que comunicam, > dessas coisas que me fazem ter contato com xs outrxs. > > perder referências, chegar à beira da loucura, e ficar > ali molhando os pés. chapinhando, como eu devo ter > lido um dia num livro de um lá que sabe mexer com > palavras. > > e depois entender que abrir um computador, ver o > código-fonte de uma página HTML, brincar na linha > de comando são a mesma coisa que brincar com > palavras compa lavras, cor mapa vals, ou que brincar > de carvão na parede da caverna pra contar como é > um dia de caça (ou de coleta procês vegetarianxs), > ou que tirar uma foto digital e depois fazer o hernani > ter cabelos no GIMP. > > metareciclando. > > tenho planos pra 2007 com vocês, rapaziada. > > assim que conseguir espremer aqui do cérebrotorto, > eu conto. > > f > > On 10/9/06, ricardo ruiz <[EMAIL PROTECTED]> wrote: >> nao sei se rola asssim, hierarquicamente... acredito em forks, galhos, >> raizes... rizoma :) >> >> talvez a programacao possa se inserir ali junto com producao pra >> internet.,.. encarar como produto cultural mesmo ateh para ter mais >> gente ajudando a resolver pepas durante as fases seguintes... entao eh >> um caule que se fortifica e vai ajudando a alimentar os outros >> >> pixel escreveu: >> > durante minha apresentação da Câmara de Salvador, há alguns meses, >> > falei sobre níveis, ou passos, de inclusão digital. >> > >> > a proposta é que durante o processo de incluir digitalmente, há >> > esferas de conhecimento onde nos níveis mais profundos se tem maior >> > conhecimentoda máquina. >> > >> > 1. Acesso à Internet >> > 2. Acesso a serviços da Rede >> > 3. Acesso e treinamento em softwares de escritório >> > 4. Análise crítica de meios de comunicação e de seu conteúdo >> > 5. Acesso e treinamento em produção de conteúdo para Internet >> > 6. Acesso e treinamento em software e técnicas de produção multimídia >> > 7. Treinamento em técnicas de manutenção de hardware >> > 8. Treinamento em técnicas de programação >> > >> > gostaria de saber da opinião dos senhores. >> > >> > abs >> > >> _______________________________________________ >> Lista de discussão da MetaReciclagem >> Envie mensagens para [email protected] >> http://lista.metareciclagem.org >> > > _______________________________________________ Lista de discussão da MetaReciclagem Envie mensagens para [email protected] http://lista.metareciclagem.org
