Hola! Esa es una síntesis de algunos de los programas. La plataforma de Matemática no se que software usa... Es privativa
Además de la Red Global, la que se está impulsando mucho por la promoción de alternativas de formación, hay otros proyectos... LabTed: Promociona la robótica y la programación. Está instalando salas de laboratorios de investigación y prototipado CeiLab https://www.ceibal.edu.uy/es/labted Ceibal en Inglés: Clases de inglés por videoconferencia, que son complementadas por actividades realizadas por los maestros. https://ingles.ceibal.edu.uy/ Jóvenes a Programar: iniciativa para la formación para el empleo: https://www.ceibal.edu.uy/es/jovenes-programar Biblioteca País (Ahora disponible para todos los uruguayos) Sistema de préstamo de libros comerciales, en formato digital: https://www.ceibal.edu.uy/biblioteca Diseñando el Cambio: Proyecto que promueve el pensamiento de diseño en la solución de problemas que detectan los estudiantes, a través del uso de tecnología: https://www.ceibal.edu.uy/es/disenando-el-cambio Fundación Ceibal: Un espacio académico sobre temas de tecnologías y educación. Tiene un buen repositorio... https://fundacionceibal.edu.uy/ Hay muchos video que explican todo esto en el canal de Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCSqcUcchAuI8QJeRzmH5kHQ Saludos ___________________ Mag. José Miguel García Montevideo - Uruguay El lun., 11 feb. 2019 a las 7:46, Paulo Francisco Slomp (<sl...@ufrgs.br>) escribió: > > Plan Ceibal > > Plataforma Adaptativa de Matemática: https://www.ceibal.edu.uy/pam (he > intentado averiguar cuál es el software pero sin éxito). > > Suite de productos Google Apps for Education (2015): > https://www.ceibal.edu.uy/es/articulo/que-beneficios-me-ofrece-hacerme-una-cuenta-de-google-ceibal > . > > Red Global de Aprendizaje https://redglobal.edu.uy. Aprendizaje Profundo: > Alianzas de aprendizaje, Prácticas pedagógicas, Ambientes de Aprendizaje y > Apalancamiento digital. > > New Pedagogies for Deep Learning https://npdl.global. > > Aprendizaje Profundo es una formulación de Michael Fullan > https://en.wikipedia.org/wiki/Michael_Fullan. > > Estas son algunas referencias que encontré en las búsquedas que hice en > Internet. > > S@lu2! > > _______________________________ > Paulo Francisco Slomp > http://ufrgs.br/psicoeduc > Acionado com Software Livre > http://ufrgs.br/soft-livre-edu > > > > Em 31/01/2019 12:31, José Miguel García escreveu: > > Hola! > > Efectivamente, el Plan Ceibal sigue siendo una política pública fuerte > en Uruguay. > > Con respecto al artículo, a mi parecer es algo superficial. > > De todas maneras, van algunos comentarios al respecto: > > 1. Entiendo que es real lo del título, en lo que respecta a Montevideo, > donde el plan completó la entrega de equipos en el tercer año. No lo > percibí así en el interior del país, y mucho menos en las zonas con poca > población o escuelas rurales. En esos lugares, la percepción de tener > acceso al mundo fue un cambio significativo para muchos alumnos. > > 2. La oposición docente se dio, como en todos los proyectos, en los > inicios, y particularmente respecto a algunas características de la > implementación, y sobre todo en Montevideo. Entiendo que fue una medida > estratégica puesto que en el interior los docentes son más abiertos a > muchas actividades "diferentes" > > 3. Efectivamente, se está quitando fuertemente el peso del dispositivo > (que ahora es más variado) y potenciando las actividades docentes, que son > lo que en definitiva provoca los cambios. > > 4. El acceso a los dispositivos y a la conexión a internet se ha > democratizado, disminuyendo drásticamente las brechas de acceso por niveles > de ingreso, género o territorio. > > 5. Hay numerosas propuestas que resultaban extrañas hace 10 años, y > ahora están en la cotidiana de los centros educativos. A modo de ejemplo, > en 2018 hubo 1500 participantes en la Olimpíadas de Programación y > Robótica, y 1800 en la Semana de la Robótica y la Programación en Educación. > > > > Hay datos sobre las cifras del Plan Ceibal en > https://www.ceibal.edu.uy/es/articulo/ceibal-en-cifras > > > > > > > > Saludos! > > > > > > ___________________ > > Mag. José Miguel García > > Montevideo - Uruguay > > > > > > El mar., 29 ene. 2019 a las 11:08, Pacita Pena (< > pacitapenani...@gmail.com <mailto:pacitapenani...@gmail.com>>) escribió: > > > > Buen dia: Plan Ceibal sigue en UY con mucha fuerza y exitos. PACITA > PEÑA > > > > El vie., 25 ene. 2019 a las 9:31, Pato Acevedo (< > patitoacev...@hotmail.com <mailto:patitoacev...@hotmail.com>>) escribió: > > > > Hoy en el twitter recibo este artículo y me surge la inquietud > si todavía quedan docentes del plan Ceibal por acá. De ser así, apreciaría > su opinión acerca de él. > > > https://elpais.com/elpais/2019/01/09/planeta_futuro/1547035041_591913.html?id_externo_rsoc=TW_CC > > > > > > De no haber respuestas, daré por entendido los docentes se > fueron de acá, si es que alguna vez estuvieron. > > > > Patricio > > > > _______________________________________________ > > Lista olpc-Sur > > olpc-Sur@lists.laptop.org <mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org> > > http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur > > > > _______________________________________________ > > Lista olpc-Sur > > olpc-Sur@lists.laptop.org <mailto:olpc-Sur@lists.laptop.org> > > http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur > > > > > > _______________________________________________ > > Lista olpc-Sur > > olpc-Sur@lists.laptop.org > > http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur > > > _______________________________________________ > Lista olpc-Sur > olpc-Sur@lists.laptop.org > http://lists.laptop.org/listinfo/olpc-sur >
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