Assalamu'alaikum mamak sadonyo.. Saketek sharing dari kamanakan, katiko kamanakan kuliah di teknik industri unand, ado kejadian yg sangat menarik ttg appresiasi pendidikan iko... Caritonyo kami di himpunan mhs mandapek undangan utk Lomba Keilmuan Teknik Industri yg diadakan oleh Univ Indonesia, lomba itu alah tiok tahun diselenggarakan di UI.. Utk Unand iko nan patamo di undang, kemudian kami bentuk team utk brkt dan team cari dana, tapi iyo indak ado dr Univ n Jurusan nan membantu..akhirnyo kami brkt dgn dana pribadi dan dr sumbangan kawan2... Lomba yg diikuti UI, ITB, ITS, UGM, Atmajaya, dan Univ ternama lainnya yg masing2 mengirim 2 team kecuali unand..saat itu alhamdulillah kami dapek peringkat 3..tp tetap tidak ada tanggapan banyak dr Rektor yg saat itu Pak Marlis, wagub kita skrg...
Mungkin dr patamo para petinggi tidak mengira akan dapat prestasi,shg tidak menggubris sdkt pun ttg hal ini.. padahal menang atau kalah itu urusan Allah, setidaknya pengalaman dan mental kompetisi terbentuk yang disertai wawasan luas.. Moga pendidikan semakin maju, krn merupakan tonggak kedua stlh Keyakinan... Wassalam Roland Yulianto ----------------------------------------- Sent by emoze push mail -original message- Subject: Fw: [pakguruonline] Re: [...@ntau-net] Angek Talingo Author: "Dr.Saafroedin BAHAR" <[email protected]> Date: 12th December 2008 23:46 Pak Shofwan, sungguh trenyuh saya membaca keluhan para sanak kita yang menangani pendidikan dasar dan menengah di Sumatera Barat ini. Bisakah pak Shofwan mengangkat masalah ini sehingga menjadi pusat perhatian di Ranah, khususnya karena demikian pentingnya maslah pendidikan ini bagi masa depan keturunan kita di masa datang? Wassalam, Saafroedin Bahar (L, masuk 72 th, Jakarta) Alternate e-mail address: [email protected]; [email protected] ----- Forwarded Message ---- From: Zulfirman <[email protected]> To: [email protected] Sent: Friday, December 12, 2008 4:25:22 PM Subject: Re: [pakguruonline] Re: [...@ntau-net] Angek Talingo 2008/12/12 Zamris Habib <zamr...@yahoo. com> Pak Fekry Jangan putus asa dong Pak, saya tahu Bapak sangat perhatian sekali dg mutu pendidikan. Apa yg Bapak kemukakan itu sebenarnya sebuah gejala dlm situasi transisi. Kita berharap sebenarnya dengan otonomi daerah ditingkat Kab/Kota, agar setiap daerah berlomba2 memajukan pembangunan masyarakat dan daerahnya, ini bukan gejala di Sumbar saja. Peningkatan SDM melalui pendidikan adalah sebuah langkah awal yg harus disadari oleh Kab/Kota, tetapi seperti Bapak katakan bawa suasana politis, neopotisme masih sangat terasa. Tapi akan terlihat sekitar 10 tahun lagi (kalau kita masih hidup) nanti kab/kota tertentu akan melongo melihat Kab/kota tertentu yg maju, karena hampir disetiap propinsi ada Kab/Kota tertentu yg sangat konsen terhadap pendidikan. Kenapa yg lain kurang perhatian terhadap pendidikan Bapak pasti tahu jawabnya karena meningkatkan SDM baru kelihatan 10 sd. 15 tahun lagi, padahal 4 tahun setelah Kepala Daerah terpilih akan ikut kampanye lagi untuk pemilihan yad. hasil belum terlihat sebagai bahan kampanye Maju terus Pak Fekry, P Zul, dan teman2 Wassalam,, Zamris Habib Media & Teknologi Pendidikan ________________________________ From: fekrynur <fekry...@indosat. net.id> To: pakguruonline@ yahoogroups. com Cc: Jurdik Bing UNP <jur_dik_bing_ u...@yahoogroups. com> Sent: Friday, December 12, 2008 12:24:19 AM Subject: Re: [pakguruonline] Re: [...@ntau-net] Angek Talingo Pak Saaf Yth. Sebetulnya yang paling tepat menjawab pertanyaan ini tentu Bapak Kepala Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga Sumbar, Drs. H. Burhasman Bur, MM, dan atau staf yang ditugaskan baliau di tataran esselon 3.Saya memang mantan guru bhs Inggris di SMA, dan kini masih ikut mengajar di Jurusan Sastra Inggris, FIB, di Univ Bung Hatta, Tugas saya di Disdikpora menjadi pengawas sekolah untuk matpel Bhs Inggris. Kalaupun saya coba menjawab, anggaplah ini jawaban sementara. Dalam pengamatan saya, yang perlu saya sampaikan tentang pengajaran bahasa Inggris di SMK, termasuk rumpun pariwisata dan perhotelan, adalah bahwa sepertinya SMK itu mempunyai 'clique' /kelompok tersendiri dalam pembinaannya. Orang-orang yang berlatar belakang SMP dan SMA (pendidikan menengah umum) seperti saya dan dua orang pengawas matpel bhs Inggris lainnya, selama ini (paling tidak, sampai dengan 3 tahun terakhir), tidak diikut sertakan di kantor Dinas Pendidikan dan atau Kantor Wilayah Depdiknas.. Clique tersendiri maksudnya:1) apa-apa yang bersifat pelatihan guru untuk bhs Inggris di SMK langsung ke Jakarta, tidak ada di tingkat propinsi. 2) Kalau ada pelatihan atau kegiatan keproyekan di tingkat propinsi dari dana APBN yang melibatkan instruktur untuk guru Bing SMK di Sumbar saya (para pengawas) tidak mendengar apa-apa tentang itu. Barulah dalam tiga tahun terakhir ini kami 3 orang pengawas matpel Inggris propinsi (yang berlatar pendidikan umum semua) dilibatkan sekedar untuk kegiatan seleksi calon peserta Sumbar untuk Debat Bhs Inggris di tingkat nasional. Yang cukup kuat bhs Inggris mereka adalah dari 3 SMK saja, yaitu SMK Pariaman, SMK 2 Bukittinggi, dan SMK Solok, (semuanya dari rumpun business - SMEA) Saya tidak tahu tentang siswa SMK Sumbar yang menjadi utusan kita untuk ikut bimbingan di Medan itu. Mereka mungkin dipilih saja langsung oleh pimpro atau satker SMK di propinsi dengan menampung masukan dari kepala SMK Kepariwisataan terkait, yang mungkin tidak memahami betapa pentingnya penguasaan matpel, yang dikeluhkan oleh Bpk Noersal Samad, di bawah. Pengalaman saya mengajar bhs Inggris di STM, sebagai guru honorer tahun 1980 - 1981 di Padang, memang tidak 'menggembirakan. Rata-rata anak sekolahnya tidak membuat kemajuan apa-apa, yang berarti, selama belajar di STM waktu itu. Ini tidak dalam matpel Inggris saja tetapi juga untuk matematika dan bahasa Indonesia yang termasuk 'matapelajaran umum', menurut mereka dan para guru fak-STM, ketika itu. Mestinya, jaman sekarang, fenomena penolakan terhadap bhs Inggris, bhs Indonesia dan matematika oleh siswa SMK apalagi yang berlatar belakang kepariwisataan tidak harus terjadi lagi. Menurut saya, perubahan ini harus dimulai --~--~---------~--~----~------------~-------~--~----~ =============================================================== UNTUK DIPERHATIKAN, melanggar akan dimoderasi/dibanned: - Anggota WAJIB mematuhi peraturan serta mengirim biodata! Lihat di: http://groups.google.com/group/RantauNet/web/peraturan-rantaunet - Tulis Nama, Umur & Lokasi di setiap posting - Hapus footer & seluruh bagian tdk perlu dalam melakukan reply - Untuk topik/subjek baru buat email baru, tidak dengan mereply email lama - DILARANG: 1. Email attachment, tawarkan disini & kirim melalui jalur pribadi; 2. Posting email besar dari 200KB; 3. One Liner =============================================================== Berhenti, kirim email kosong ke: [email protected] Daftarkan email anda yg terdaftar disini pada Google Account di: https://www.google.com/accounts/NewAccount?hl=id Untuk melakukan konfigurasi keanggotaan di: http://groups.google.com/group/RantauNet/subscribe =============================================================== -~----------~----~----~----~------~----~------~--~---
