Dirichlet, você há de reconhecer, também, que calcular isso no braço em
casa, com tempo livre, é uma coisa, mas numa prova de 20 questões, com
tempo limitado, e tendo outras quetões de nível parecido, já é algo um
pouco fora da realidade. Sendo assim, uma questão desse tipo constar
numa prova
On Sun, Mar 13, 2005 at 01:20:37PM +, Raquel Erimil wrote:
A história sempre se repete. Um dia o sujeito (com raríssimas
exceções) é ajudado por alguém em sua caminhada do conhecimento.
Esta lista tem por objetivo discutir problemas olímpicos de matemática,
ou seja, problemas de nível
Meus caros,
Meu filho tem 10 anos, está na 5a série do 1o grau, e se interessou pela
Olimpíada de Mantemática que seu colégio pretende fazer. Gostaria de obter
indicaçõesbibliográficas que possam auxiliar o garoto em sua
empreitada.
Um abraço,
Edson Vizzoni
Rio de Janeiro - RJ
Ahn?? Como isso foi parar numa prova de 20 questoes? E
com tempo?? Eu devo concordar contigo, nesse
(des)proposito.
Alias, quais sao as fontes deste troço?
--- Marcio M Rocha [EMAIL PROTECTED] wrote:
Dirichlet, você há de reconhecer, também, que
calcular isso no braço em
casa, com tempo
Oi pessoal
Desculpem a mensagem off topic, só pra dizer que andei afastado por um
problema de saude que ia me tirando desta e de outras listas, risos Mas
consegui continuar pertencendo ao conjunto finito dos habitantes da Terra.
Vou tentar voltar aos poucos, ainda estou confundindo conjunto
Pessoal,
Colorado Mathematical Olympiad:
Chess 7x7
(a) Each member of two 7-member chess teams is to play once against
each member of the opposing team. Prove that as soon as 22 games have
been played, we can choose 4 players and seat them at a round table so
that each pair of neighbors has
On Mon, Mar 14, 2005 at 10:40:09AM -0300, Edson Vizzoni wrote:
Meus caros, Meu filho tem 10 anos, está na 5a série do 1o grau, e se
interessou pela Olimpíada de Mantemática que seu colégio pretende fazer.
Gostaria de obter indicações bibliográficas que possam auxiliar o garoto em
sua
estimo suas melhoras Artur, a vida não tão ématemática, nem a ciência, isso eu aprendi a duras penas, certa feita estava com meu filho num médico e ele veio com um papo de que as probabilidades eram isso ou aquilo, eu lhe respondi que Graças a Deus, a ciência segue seu caminho e não tá nem aí para
Johann,
Acho que não faz sentido prolongar mais essa discussão. Infelizmente,
coisas desse tipo acontecem...
Márcio.
Johann Peter Gustav Lejeune Dirichlet wrote:
Ahn?? Como isso foi parar numa prova de 20 questoes? E
com tempo?? Eu devo concordar contigo, nesse
(des)proposito.
Alias, quais sao
Acho que seu gabarito esta todo errado, mas tudo bem...
From: Anna Luisa [EMAIL PROTECTED]
1) Um estudante estava praticando a sua aritmética adicionando os números
das páginas do seu livro de matemática quando alguém o interrompeu. Ao
retornar o exercício ele inadvertidamente incluiu o número
Estou com dificuldades no seguinte problema:
Determine o algarismo A no produto (9966334)*(9966332)=99327A93466888.
Desde j agradeo.
Davidson EstanislauThe top resources for math --- http://www.Math.com/
Instrues para
On Mon, Mar 14, 2005 at 11:59:24AM -0800, Davidson Lima wrote:
Determine o algarismo A no produto
(9966334)*(9966332)=99327A93466888.
Seja a = 9966334, b = 9966332.
Temos a = 4 (mod 9), b = 2 (mod 9)
donde ab = 8 (mod 9)
Assim 9+9+3+2+7+A+9+3+4+6+6+8+8+8 = 1+A = 8 (mod 9)
donde A = 7.
O maple
oi Dymitri,
O livro que voce esta´ seguindo e´ excelente.
Me trouxe muita alegria le-lo. Voce cita duas divergencias,
mas nao diz quais. Da´ para deduzir apenas uma: a questao 34.
Acessei o site que voce indicou
e tentei seguir seu raciocinio mas me perdi.
Pelo teorema das bissetrizes:
EA BA
No 33:
vc ja tinha chegado a conclusao que BD=x=10.
Do triiangulo ABD:
IDAI AI 153
-- = -- = --- = --- = ---
DB AB ID 102
letra B
=
Instruções para entrar na lista, sair da lista e usar a
Eu tive o prazer de ter aula com esses 3 grandes professores. Graças a eles
e outros excelentes professores que tive, hj estou no ITA. Um grande abraço
pra eles,
Caio
''-- Mensagem Original --
''Date: Mon, 14 Mar 2005 17:35:23 -0300 (BRT)
''From: Sergio Lima Netto [EMAIL PROTECTED]
''To:
O Nicolau já matou a questão, mas só como observação para os mais novos,
isso era ensinado no primário, há alguns anos, com o nome de noves
fora. Era uma das maneiras de se tirar a prova real de uma conta.
Nicolau C. Saldanha wrote:
On Mon, Mar 14, 2005 at 11:59:24AM -0800, Davidson Lima wrote:
Dymitri, você usou o valor errado para t. Por desigualdade triangular vc
verá que 10.raiz(6) é impossível. Na verdade t é 5.raiz(2)
Em tempo:
Depois que vc achou BD = 14, poderia ter aplicado o TBI no triângulo ABD.
Assim, BA/BD = AI/ID = 3/2.
Não acha mais simples?
Em (20:02:12),
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