as, como forma de baratear a produção de
> livros técnicos
> (acho até que o nosso governo financia coisas do tipo). Enfim, são
> algumas ideias.
>
> Abrejos,
> Jonas
>
> > Message: 3
> > From: "Rodrigo P."
> > Subject: Re: [Wikimedia Brasil] E-Au
.
Abrejos,
Jonas
> Message: 3
> From: "Rodrigo P."
> Subject: Re: [Wikimedia Brasil] E-Aulas da USP
> Sobre a ideia do YouTube não é má. P.ex. o projeto Udacity (
> http://www.udacity.com/) realiza isto, mesmo não existindo um CC explícito
> ali. Sobre a questão de u
Há também alguns fatores adicionais a se considerar:
- Boa parte dos conteúdos dados em sala de aula na maior parte das
universidades (incluindo a USP) é extremamente defasada e não está (em
muitos casos) nem em um formato adequado (p.ex. alguns professores ainda
mantém transparências
Sobre a ideia do YouTube não é má. P.ex. o projeto Udacity (
http://www.udacity.com/) realiza isto, mesmo não existindo um CC explícito
ali. Sobre a questão de utilizar dinheiro público, acredito que esteja
falando de forma retórica, pois sabemos que não funciona assim no Brasil.
No máximo vão fala
humm, se é isso, por que não usaram o youtube ao invés de gastar dinheiro
público no desenvolvimento de uma plataforma? ai ai... alias no youtube já
há mecanismos para licenciar sobre cc-by, o que não ocorre ali..
e esse seria um dos passos que eu propus para o projeto em Universidades da
WMF, que
O problema neste caso acaba não sendo da plataforma mas dos professores. A
questão principal é de conscientizar os professores a disponibilizarem seus
conteúdos de forma livre, mas alguns deles adoram colocar direitos
reservados nos conteúdos para transformar posteriormente em livros, artigos
e af
Galera, a USP lançou uma "plataforma" de disponibilização de video aulas,
http://www.eaulas.usp.br/portal/home, mas para variar :
"Em particular, o usuário não deve disponibilizar materiais que de qualquer
forma violem ou abusem de direito de terceiros ou que violem a propriedade
intelectual de te