Hallo Joachim,
kurzfristig für den kommenden Montag zu einer Sitzung des örtlichen
Verkehrsausschusses eingeladen, um OSM vorzustellen
Das ist allerdings etwas kurzfristig ;-)
Aber zum Glück arbeitet OSM noch viel schneller:
Nach wenigen Minuten ist eine Änderung
bereits weltweit auf der Karte sichtbar :-)
Argumente für OSM bei der Erstellung von Schul- und Radwegeplänen
- die Daten sind frei
- Du kannst sie bedarfsspezifisch erfassen/ergänzen
- die Schüler können das selbst tun
und sehen wenige Minuten später das Ergebnis auf der Karte
- OSM ist ein hervorragendes Instrument für den Unterricht [1]
(Geografie, Mathe, Sport, Teamarbeit, soziales Engagement, etc)
Wie kann man die Politik davon überzeugen, zusätzlich zu den
etablierten Raumplanungsinstrumenten, über die Landesvermessungsämter,
mit OSM zu arbeiten?
Wieso "zusätzlich"? ;-)
- es gibt keinen schnelleren Kartendienst als OSM
- die Daten und Karten sind frei
- die Daten sind top aktuell
- sie sind beliebig erweiterbar
- sie werden durch freiwillige Bürgerarbeit erstellt
Ich würde OSM als Basiskarte nehmen, und darüber einen Schul- und
Radweg-Layer legen, in dem alle Schulwege und diesebezügliche Planungen
farblich hervorgehoen sind.
Gruss, Markus
[1] http://wiki.openstreetmap.org/wiki/DE:Education
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