Hallo Wolfgang, >> >> bei einem einfachen Diagramm aus dem naturwissenschaftlichen Unterricht >> zeige ich den SchülerInnen auch zur Kontrolle ihrer eigenen Werte, wie >> so eine Diagrammerstellung (x/y-Diagramm) mit Calc geht. >> >> Das Diagramm hat für die Erstellung von Trendlinien allerdings einen >> Haken: es handelt sich um die gleichmäßige Energiezufuhr bei Wasser, und >> da steigt eben die Temperatur ab dem Siedepunkt nicht weiter. Ich >> bräuchte eigentlich eine Trendlinie, die alle Werte bis kurz vor dem >> Siedepunkt erfasst und eine zweite Trendlinie, die die Werte danach (als >> waagerechte Linie) anzeigt. > > Das ist dann aber keine Trendfunktion. Ein Trend prognostiziert eine > *kontinuierliche* (egal ob linear, logarithmisch, exponentiell o. ä.) > Änderung der Messwerte über den *gesamten* gültigen Datenbereich, auch > über den aktuellen Messbereich hinaus. Du jedoch erwartest eine > *Diskontinuität* am Siedepunkt aka bei 100° C (und btw. gibt es auch > eine erhebliche Diskontinuität am Gefrierpunkt).
Das ist mir schon klar. Bei solchen Messungen geht es ja neben den zwischenzeitlichen Kontinuitäten immer auch um die Brüche - und die kann ich mit einer einzigen Linie nie erfassen. Deswegen auch der Hinwies, dass das mit dem Lineal im Nachhinein vermutlich wesentlich einfacher ist. > >> Vermutlich geht das mit irgendwelchen Tricks. > > Nicht dass ich wüsste. Am Gefrier- bzw. Siedepunkt ist der Trend > schlicht und einfach gebrochen. Ab da wird jeweils jegliche auf einer > Trendanalyse basierende Prognose von Werten vom tatsächlichen Ergebnis > abweichen. > > Du kannst höchstens versuchen, für die beiden Bereiche +0° C bis 100° C > und ab 100° C die beiden Trends mittels der Funktion TREND /selbst/ aus > zu rechnen, und dann die entsprechenden Teilabschnitte der Kurve im > Diagramm manuell darzustellen. Aber ich kenne mich mit dieser Funktion > nicht aus, kann Dir dabei also leider nicht helfen. Was in diesem Bereich eventuell möglich ist übersteigt die Fähigkeiten der SchülerInnen mit Sicherheit - es handelt sich um einen 6. Jahrgang, also im Schnitt 12 Jahre alt. Außerdem ist die Messung ja erfolgt... Die Methode von Karl-Heinrich zeigt da für die besonders pfiffigen Leute eine PC-Lösung auf, die ich nicht unbedingt mit denjenigen auch noch durchziehen werde, die schon genug Schwierigkeiten haben, überhaupt [°C] mit der Tastatur hin zu bekommen. Gruß Robert -- Liste abmelden mit E-Mail an: [email protected] Probleme? http://de.libreoffice.org/hilfe-kontakt/mailing-listen/abmeldung-liste/ Tipps zu Listenmails: http://wiki.documentfoundation.org/Netiquette/de Listenarchiv: http://listarchives.libreoffice.org/de/users/ Alle E-Mails an diese Liste werden unlöschbar öffentlich archiviert
