=?ISO-8859-1?Q?Re:_[3type]_arbres_et_march=E9s_des_?= connaissances

[Philippe Ruelen]

On 17/02/2005 at 18:48 Roland LIOGER wrote: >Si Untel n'a pas compris la soustraction sans retenue ou s'il veut faire >une >rosace, doit-il s'inscrire pour un march� comme demandeur ou peut-il >solliciter une aide sur un temps banalis� de TI ? La plupart du temps, il sollicite une aide naturellement sans passer par Bingo car il sait qui peut l'aider. Quand il ne sait pas, il va voir Bingo si ce qu'il veut faire est associ� � un brevet (la rosace ou la soustraction sans retenue y sont actuellement ; mais, r�gler le microscope, utiliser le logiciel d'anglais, les mini-livrets de calcul par exemple n'y sont pas associ�s). Quand peuvent-ils le faire ? lorsqu'ils ne sont pas en rendez-vous. >Pour aller plus loin, les AdC ont-ils entrain�, favoris� ou compl�t� une >pratique qui existait d�j� comme les ceintures, le tutorat, le travail en >groupe de besoin... ? Ils facilitent d'une part la mise en relation, donc l'entraide. Il semble aussi qu'ils sont attach�s � leurs blasons car ces derniers leurs permettent de prendre consciences de nouvelles acquisitions. En entrant eux-m�mes des r�ussites, ils se sentent grandir, progresser. Les blasons leur permettent donc de mesure leurs progr�s. Mais ce n'est pas les blasons qui me permettent d'�valuer leur progr�s.     Philippe R.