Joachim Dornbusch a écrit :
Bonjour
Je vous remercie de vos intéressantes réponses. Néanmoins je crois que
sur certains points je me suis mal fait comprendre.
* Qand je parle de correction vocale, il ne s'agit pas de
reconnaissance vocale, mais simplement d'insérer des commentaires
vocaux, symbolisés par un petit haut-parleur, que l'élève écoute à son
tour quand la copie lui revient. C'est une technique de correction très
intéressante car elle permet d'apporter beaucoup plus à l'élève sur les
questions de forme, d'expression, puisqu'on peut en dire beaucoup plus
qu'on en écrirait. Elle est présente dans word depuis belle lurette et
on peut insérer des commentaires vocaux avec un bouton qu'on ajoute dans
la barre d'outils. Je n'ai rien trouvé d'équivalent sous Writer. En
revanche, les élève arrivent à écouter les corrections sous Writer -
c'est déjà ça. Mais moi je reste condamné à Word !
As-tu essayé d'insérer un objet sonore?
* Quand je dis que le rendu sous Impress est décevant, cela n'a
rien à voir avec le vidéoprojecteur - je signalais juste au passage que
nous utilisions Powerpoint pour la vidéoprojection, précision à vrai
dire inutile. En fait quand on a l'habitude de bosser avec Powerpoint,
et qu'on passe sous Impress, on est surpris par le caractère saccadé,
peu fluide du résultat. C'est un problème rarement évoqué sur la Toile
mais les comparatifs que j'ai trouvé évoquent eux aussi ce problème. Ce
n'est pas rédhibitoire mais il faut reconnaître que c'est gênant.
As-tu spécifié assez de mémoire pour les objets? Les réglages par défaut
des anciennes versions (2 Mo par objet) ne reflète plus les besoins
actuels - passe à 5 Mo (ou plus) par objet avec 20 Mo pour OOo, ça va
t'améliorer la fluidité un petit poil - les petits objets s'afficheront
de manière beaucoup plus fluide.
* J'avais déjà eu l'occasion de visiter les ressources que vous me
conseillez
(http://fr.openoffice.org/Documentation/Gallery/indexgal.html), mais il
faut reconnaître qu'il n'y a pas de comparaison possible avec la base
microsoft :
http://office.microsoft.com/fr-fr/clipart/default.aspx?lc=fr-fr ! Je
sais bien qu'il vaut mieux contribuer à l'essor du libre que céder au
confort du payant, mais quand il est minuit et qu'on doit vite fait
boucler un cours en rendant certaines diapos un peu conviviales, la base
microsoft à l'avantage de permettre d'avoir une grande richesse et de
proposer des centaines de styles homogènes numérotés. Quelques petites
manips permettent de récupérer les cliparts dans Impress, en revanche
les Gifs animés deviennent épileptiques sous OO.
Là, je ne sais pas comment tu fais ton compte: les GIF animés sous mon
OOo à moi tournent à leur vitesse correcte. Ca peut venir du même
problème que celui mentionné pour les saccades Impress - mémoire, mémoire...
* Quand je lis le conseil d'exporter dans tel ou tel format "en
perdant juste les animations au passage"... c'est tout le problème. En
matière pédagogique, tout l'intérêt réside dans les animations : mots
cachés, cases de tableau à compléter avec corrigé qui apparaît ensuite,
schémas qui se construisent peu à peu, corrigés progressifs de calculs,
etc, etc, etc. On ne peut pass'amuser à faire tout ça sous Flash (il
faut deux à trois heures pour créer le support d'une heure de cours en
ppt, il faut plusieurs jours sous flash, je ne plaisante pas !).
Powerpoint fait très bien le gros oeuvre, laissant la possibilité
d'utiliser flash pour les exercices sophistiqués Or il n'y a aucun
moyen de lire un ppt sous impress sans perdre les animations. (le genre
de choses que je fais : voir mon site : http://ecomultimedia.free.fr/,
avec un peu de flash par ci par là exemple :
http://ecomultimedia.free.fr/valeurvolume4.html Soyez indulgent, je ne
suis pas informaticien) .
J'ai ouvert un de tes propres documents sous OOo (flexiprod.ppt), ça
marche, excepté un problème - les déclencheurs associés aux objets
sonores ne sont pas pris en compte: seule la lecture du son est
importée, pas l'événement associé (faire apparaître un bloc de texte).
Pour pallier à cela, je dirais que le mieux est de créer un objet
cliquable non bruyant, lequel déclenche à la fois l'apparition de la
boîte de texte et la lecture d'un son - séparer présentation et logique,
c'est comme l'utilisation des styles lors de la rédaction dans un
traitement de textes...
* En outre Powerpoint permet des retours en arrière d'une seule
animation, la dernière, ce qui est très utile et donne beaucoup de
souplesse en classe, ce qu'Impress ne permet pas (du mois la dernière
fois que j'ai essayé) - des comparatifs en ligne le confirment. Me voila
donc condamné à Powerpoint et au .ppt ou .pps...
Effectivement. Y a-t-il un bug/suggestion créé? Ce serait bien d'avoir
ça dans OOo 2.3...
Merci en tout cas de vos réponses, je vais creuser les conseils qui
m'ont été donnés.
C'est sûr que l'arrivée des clés USB avec la compilation de logiciels
libres à la rentrée prochaine pour les lycéens d'Ile de France va nous
aider à évoluer vers le libre. Néanmoins il faut se poser des questions
au vu de l'impréparation qui règne (moi je l'ai appris incidemment en
surfant sur des sites informatiques, il n'y a aucune information, et
encore moins de formation). Les clés risquent de rester dans les
cartables, la plupart des profs n'ayant guère idée de ce qu'elles
contiennent... Ou alors elle seront utilisées comme simples stockages
(de musique !). En outre, j'ai fait la petite expérience (avec une assez
bonne clé 2Go payée 20 euros rue Montgallet et la compilation Framasoft
installée dessus) d'aller essayer sur les machines (DELL) relativement
récentes que nous offre la Région (très généreuse il faut le
reconnaître, il arrive du matériel sans cesse) : ça marchait mais ça
ramait terriblement. Je croyais que les machines manquaient de RAM mais
mon responsable informatique a essayé avec une clé haut de gamme payée
50€, là c'était beaucoup mieux. Moralité, si la Région a acheté des clés
bas de gamme ça va être la catastrophe. A moins que je me trompe et que
la clé ne soit pas en cause. Il y aurait peut-être un fil de discussion
à ouvrir sur cette opération en Région Parisienne.
Attention: une bonne clé 2 Go qui fonctionne en USB 1.1, ça rame! A ce
niveau-là, le prix n'a pas grand-chose comme incidence: une clé pas
chère peut transférer à saturer la bande passante de l'USB, une clé
hyper chère peut se traîner lamentablement - ça dépend qui a fabriqué la
mémoire, pas de qui a fait son emballage (et qui, paradoxalement, fait
payer son plastoc simili argent une fortune).
Si vous avez des lumières sur les points ci-dessus...
J. Dornbusch
Mitch
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