Bonjour David, 

si tu veux faire des choses en Processing, je pense que tu devrais regarder ce 
qui se fait dans le projet CyberPack, 
qui vise à « dévelop­per la créa­tiv­ité à tra­vers la mise en œuvre de 
pro­jets basés sur les tech­nolo­gies numériques 
util­isées quo­ti­di­en­nement par les jeunes (son, image, 3D , web, Twit­ter, 
Face­book, Kinect, etc.). Il a égale­ment 
pour objec­tif d’encadrer les animateurs/formateurs/enseignants qui met­tront 
en œuvre ces projets ». 

C'est un projet qui a déjà été éprouvé en conditions réelles et qui marche pas 
mal, je pense. En plus, je pense que 
Martin Waroux est abonné à la présente liste et juste trop timide pour mettre 
son bébé en avant :) 

Bonnes fêtes, 
Mt. 

----- Mail original -----

> Bonjour,
> Je suis prof en lycée et je travaille depuis plusieurs années sur
> l'apprentissage de la programmation. Vous trouverez sur mon site (
> http://informatiquelycee.fr/ ) les différentes activités que je propose à
> mes élèves.
> Aujourd'hui, j'aimerais sortir du cadre strictement scolaire et proposer des
> activités à des clubs ou des associations. Ces activités pourraient
> concerner des ados à partir de 13 ans. Je pense particulièrement à des
> activités tournant autour de Processing, qui est, pour moi, un
> extraordinaire outil pédagogique (
> http://informatiquelycee.fr/proc_index.html ). Processing à, selon moi, le
> potentiel pour prendre la suite de Scratch à partir de 13 ou 14 ans.
> Mon idée serait de proposer des activités "clé en main" basées sur le modèle
> de ce que je fais avec mes élèves. Il serait possible d'adapter ces
> activités aux besoins spécifiques des clubs et des associations, de
> "repackager" ces activités aux "couleurs" de votre club ou association
> (licence CC BY SA), d'héberger ces activités sur votre propre plateforme...
> Si ce projet vous intéresse, n'hésitez pas à me contacter.

> Cordialement

> David Roche

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> http://listes.jecode.org/cgi-bin/mailman/listinfo/discussion
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