Bonjour Loïc, Tu trouveras des activités que j'ai rédigées sur nodejs et ExpressJS ( http://informatiquelycee.fr/node_intro.html), je ne les ai jamais utilisées (à grande échelle) avec des élèves. Je compte (l'été prochain) reprendre tout cela pour créer un petit serveur web nodejs avec un raspberry pi (ce serveur renverra des données (température par exemple) vers un client utilisant p5js). N'hésite pas à me contacter si tu as des remarques ou des idées. Bien à toi
David Roche <http://gplus.to/DavidRoche>david_roche_publicKey.asc <https://drive.google.com/file/d/0B-MgHHp_RGd-RTlHYnJOUkhlUlU/view?usp=sharing> Le 1 janvier 2016 à 11:06, Loïc Grobol <[email protected]> a écrit : > Y a-t-il des collègues qui se seraient aventurés sur Node.js ? Je me > posais la question pour l'ISN l'an prochain si on pourrait le substituer à > Python. > On 31 Dec 2015 4:57 p.m., "Raphaël Pierquin" <[email protected]> wrote: > >> Bonjour David (et la liste) >> >> Depuis l'année dernière, je participe à l'encadrement du Gnan Club [1], >> un club de programmation pour collégien(nes) et lycéen(nes). >> >> Ce dernier trimestre, certains des membres du club se sont mis à >> Processing (au détriment de la programmation dans Minecraft, même !), ça a >> suscité beaucoup d'intérêt, et une production très riche. >> >> Si tu mets au point des activités, et si tu souhaites avoir du feedback, >> ou discuter de conception, n'hésite pas à me solliciter. >> >> Cordialement >> -- Raphaël Pierquin >> [1] http://gnanclub.ut7.fr >> >> Le 23 décembre 2015 à 10:32, Roche David <[email protected]> a écrit : >> >>> Bonjour, >>> Je suis prof en lycée et je travaille depuis plusieurs années sur >>> l'apprentissage de la programmation. Vous trouverez sur mon site ( >>> http://informatiquelycee.fr/) les différentes activités que je propose >>> à mes élèves. >>> Aujourd'hui, j'aimerais sortir du cadre strictement scolaire et proposer >>> des activités à des clubs ou des associations. Ces activités pourraient >>> concerner des ados à partir de 13 ans. Je pense particulièrement à des >>> activités tournant autour de Processing, qui est, pour moi, un >>> extraordinaire outil pédagogique ( >>> http://informatiquelycee.fr/proc_index.html). Processing à, selon moi, >>> le potentiel pour prendre la suite de Scratch à partir de 13 ou 14 ans. >>> Mon idée serait de proposer des activités "clé en main" basées sur le >>> modèle de ce que je fais avec mes élèves. Il serait possible d'adapter ces >>> activités aux besoins spécifiques des clubs et des associations, de >>> "repackager" ces activités aux "couleurs" de votre club ou association >>> (licence CC BY SA), d'héberger ces activités sur votre propre plateforme... >>> Si ce projet vous intéresse, n'hésitez pas à me contacter. >>> >>> Cordialement >>> >>> David Roche >>> >>> <http://gplus.to/DavidRoche>david_roche_publicKey.asc >>> <https://drive.google.com/file/d/0B-MgHHp_RGd-RTlHYnJOUkhlUlU/view?usp=sharing> >>> >>> _______________________________________________ >>> Discussion mailing list >>> [email protected] >>> http://listes.jecode.org/cgi-bin/mailman/listinfo/discussion >>> >>> >> >> _______________________________________________ >> Discussion mailing list >> [email protected] >> http://listes.jecode.org/cgi-bin/mailman/listinfo/discussion >> >> > _______________________________________________ > Discussion mailing list > [email protected] > http://listes.jecode.org/cgi-bin/mailman/listinfo/discussion > >
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