Hola a todos:
Como bien dice Mónica, hoy la mayoría de los expertos en e-learning se están
dirigiendo todos sus proyectos hacia Moodle, y por ello muchos proyectos de
mejora en otras plataformas se han dejado, dado que las empresas que
intentamos vivir dedicándonos a la mejora continua de nuestras plataformas
profesionales, estamos viendo como nos llegan clientes que nos piden la
marca Moodle, como el que se compra unos vaqueros de moda, sin entender bien
que características tienen unas u otras, lo que no hacemos en nuestro caso
son adaptaciones de una Moodle al cliente, dado que como especialistas
creemos que les debemos de implantar un sistema más profesional.
Hace cuatro años yo también me dediqué a promocionar y crear artículos sobre
las bondades de Moodle y los estándares, para los centros educativos, dado
que de verdad, me parece estupenda.
Después las malas lenguas, me han comentado que algunas consultorías de
formación, algunas sin ningún formador en su plantilla, fueron creadas como
único objetivo conseguir subvenciones, y estas son las que nos han hecho
mucho daño, dado que son las que han creado "el producto formación", pero le
han quitando la parte pedagógica, son las que han empezado a vender
adaptaciones de plataformas Moodle como si fueran las únicas, las mejores,
sin informar ni formar a las empresas de cómo utilizarlas, consultorías que
como bien dice Nick en su mensaje, se dedicaron a vender la formación
e-learning como la solución barata.
¿De verdad creéis que todo el e-learning es Moodle?, ¿no es también muy
importante poder hablar, conocer y experimentar otros productos?, ¿Sera
bueno también hablar de como se forman los nuevos Teletutores?, ¿Sería bueno
investigar sobre otros formatos en contenidos? En esto estoy de acuerdo con
Anibal.
He asistido a varias conferencias, no me considero un experto de e-learning,
pero me he aburrido mucho he tenido que escuchar siempre las maravillas de
Moodle, y horas de charlas y charlas sobre los estándares, en la mayoría de
estas conferencias la gente por lo general sale pensando que crear e
impartir un curso e-learning es dificilísimo. Yo he llegado a ver cosas tan
simples tecnológicamente hablando, pero al mismo tiempo tan maravillosas
pedagógicamente, que me he dado cuenta que no está todo en las tecnologías,
sino también está en las experiencias que con ellas tienen los
individuos....
En cuanto a la Administración, me imagino que hacen lo que pueden para
controlar, pero creo que queda patente que no tienen, ni saben, de buenos
sistemas para auditar la formación online, a la que le tienen mucho miedo
por su desconocimiento, creo también necesitarían reciclarse. Y esto es
peligroso dado que en muchos casos son ellos los que promocionan, forman y
orientan a los ciudadanos.
Atentamente:
José Manuel.
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