On Sunday 11 September 2011 21:21:29 Román H. Gelbort wrote: > El 11/09/11 20:20, serpo porpo escribió: > > La segunda no se como se podría o si se debería cambiar, y esta referida > > a la demanda y desconocimiento desde el sector laboral. Si bien sabido es > > que utilizar OOo es muy similar a MS Office, las empresas están cerradas > > en priorizar, por ej, gente que sepa utilizar Word, Excel y Acces a > > personas que sepan utilizar una ofimática libre. Pero dentro de todo es > > el mal menor. > > El problema real aparece con la solicitud de personal que sepa utilizar > > AutoCad, SolidWork, Inventor, Pneusim etc., programas privativos que se > > utilizan únicamente sobre SO privativos. A pesar de que existen para > > algunos de ellos software similar y libre (como QCad), siempre se > > prioriza al privativo. > > ¡Esto es una de esos grandes mitos imposibles de demostrar! > > En los avisos del diario dice que sepa tal o cual programa... pero no > existe convocatoria de personal que se niegue a realizar una prueba o > que decida por una contratación sin la misma. > > Si el alumno aprendió correctamente, no importa si lo hizo con > herramientas privativas o libres. Por tal razón, esto no justifica usar > herramientas privativas. > > Tengo muchos ex-alumnos que avalan lo que digo porque a la hora que le > preguntaron si manejaban excel, respondieron que sí. Y al hacer una > prueba, lograron resolver la misma sin problemas... por más que no > habían tocado un solo excel en todo el secundario. > > Claro... si como docentes no somos capaces de enseñar a resolver > problemas usando una herramienta informática, sino que enseñamos a > manejar programas, el problema sigue sin resolverse... pero no pasa > porque no se use autocad, pasa porque no enseñamos dibujo. > > Si me hablan de solidwork o cosas más específicas... ningún chico recién > egresado del secundario consigue laburo con esas aplicaciones. Apenas > pueden conseguir laburo donde de vez en cuando les dejen tocarlas... así > que, gente... > > "dejemos de alimentar falsos mitos"
Quiero comentar algo ya que se nombraron aplicaciones Por suerte en el ultimo tiempo gracias a los clientes delgados pudimos armar salas en 3 escuelas de Rosario, las mismas son primarias y no reciben las netbooks del PCI, en las 3 escuelas se instalo solo Software Libre y en dos de las mismas los docentes supieron aprovecharlas sin "Ninguna" capacitacion adicional, ya que no encontraron mayores problemas .... Entonces si bien es una pequeña muestra no puedo opinar que el Software Propietario es necesario para que los docentes usen las tecnologias como dijieron por ahi, ya que en mi experiencia y puntualmente en uno de los casos era la primera vez que tenian una "Sala de computacion" y se adaptaron con lo que habia convirtiendo las tecnologias en una herramienta educativa =) _______________________________________________ Gleducar - http://www.gleducar.org.ar Para enviar mensajes: [email protected] Desuscripción: escribir un correo a [email protected] Información de la lista: http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar Para ver los mensajes anteriores: http://news.gmane.org/gmane.linux.edu.gleducar
