Hay muchos niveles de discusión, veamos... 2011/9/12 Pablo De Napoli <[email protected]>: > En realidad el problema del sector laboral no es independiente de lo > que decida el Estado. Me parece que es como el huevo y la gallina.
El "sector laboral" es una trampa. Empresas y Gobierno dentro de su propia ignorancia publican ofertas de empleo para hacer cosas que en el fondo no se sabe que sentido tienen, en el caso de las Empresas para hacer que unos pocos incrementen su capital, en el caso del Gobierno para participar en un juego político difuso. Planificar la educación dando prioridad a estos criterios es nefasto, persigue basicamente reproducir el sistema que tenemos... > Si las máquinas de los planes de inclusión digital (Conectar-Igualdad > y Sarmiento) vinieran con 100% software libre, las empresas sabrían > que tienen una enorme oferta de "recursos humanos" capacitados en > tecnologías libres y se verían más incentivadas a adoptarlas. Si las máquinas vinieran 100% con software libre el Estado daría una señal importante que cree más en lo que sus propios ciudadanos pueden ofrecer a la economía que las grandes corporaciones. De eso se trata. Si abre la puerta aunque sea un poco al software no libre es porque están considerando a las "pobrecitas" corporaciones. > Si el Estado decidiera como en Venezuela una migración a software > libre (vean el decreto 3390 en > http://www.cnti.gob.ve/index.php?option=com_content&view=article&id=129&Itemid=68 > ), y orientara su gigantezco poder de compra hacia el software libre; > la demanda laboral hacia el software libre se vería fuertemente > incrementada. Esto es relativo. Yo soy venezolano. En la Administración Pública venezolana este decreto es prácticamente letra muerta. Dentro de poco se va a realizar un Censo Nacional y casi toda la tecnología que se va a utilizar es privativa. El Estado venezolano más allá de muchas tonterías que se dicen actúa de una forma demasiado condescendiente y permisiva. Pero por otro lado, el programa equivalente a "conectar-igualdad" que se llama "Canaima Educativo" está basado exclusivamente en software libre, y tiene un potencial enorme para que ocurran cosas fabulosas. > Si el Estado decidiera que todos los organismos públicos deben usar > formatos abiertos como PDF (no editable) u ODF (editable), las > empresas que necesitan interactuar con el Estado recibirían un mensaje > claro. El formato PDF hasta cierto punto es una trampa, aunque hay especificaciones abiertas, está bajo el control absoluto de Adobe, que constantemente le agrega "detalles" no documentados. Es importante establecer con claridad las especificaciones del PDF a utilizar. Otro tema es sacarse la idea que el PDF no es editable, hay programas que permiten editar los PDFs, la única garantía es el uso de firmas digitales, obviamente basadas en tecnologías libres como GPG. > Son cosas que se podrían hacer. Hace falta convencer a los políticos. No, no hay que convencer a los políticos, sino empezar cada quién a comprender y a colaborar para que la mayor cantidad de gente comprenda y considere importantes estas cuestiones, así llegarán con fuerza a la agenda política. De lo contrario, siempre será una propuesta débil. Hace poco más de un siglo legalmente las mujeres tenían muchas desventajas legales, hoy en día la mayoría de las ciudadanas y los ciudadanos comprende los problemas de género y es difícil que un político se aleje de las políticas de equidad de genero. > saludos > Pablo Saludos F. Palm -- -------------------------------------- [email protected] [email protected] cel: +58 +424 4228252 tel: +58 +274 6352001 ---- Debemos ser libres, no para hacer lo que nos plazca, sino libres para comprender muy profundamente nuestros propios instintos e impulsos. K _______________________________________________ Gleducar - http://www.gleducar.org.ar Para enviar mensajes: [email protected] Desuscripción: escribir un correo a [email protected] Información de la lista: http://gleducar.org.ar/cgi-bin/mailman/listinfo/gleducar Para ver los mensajes anteriores: http://news.gmane.org/gmane.linux.edu.gleducar
