=========================================================
    INFOZ�FIR. BUTLLET� INFORMATIU SOBRE LLENGUA CATALANA
  _________________________________________________________
� ==================[1.046 subscriptors]===================


22/11/2004

Agenda 
http://www6.gencat.net/llengcat/noves/agenda/index.htm

 -  Symposium About Language & Society (SALSA). Austin (USA), 15-17 April
2005

 -  Seminari sobre "El potencial d'�s de la llengua catalana a la pres�
Model de Barcelona" 

Not�cies 
http://www6.gencat.net/llengcat/noves/noticies/index.htm
 
- Map on the Linguistic Diversity in the European Union
 
- Premi Linguapax 2005
 
Novetats editorials  
 <http://www6.gencat.net/llengcat/noves/novetats/index.htm>
http://www6.gencat.net/llengcat/noves/novetats/index.htm 
 
 - Llengua, Societat i Comunicaci�, 2 
25 anys de Constituci� Espanyola: un model ling��stic per avaluar

 - Econom�a, Pol�tica e Idiomas. Intercambio ling��stico y sus efectos sobre
la eficiencia y la distribuci�n de los recursos

Font:
Institut de Socioling��stica Catalana 
Secretaria de Pol�tica Ling��stica 
Generalitat de Catalunya 
http://www6.gencat.net/llengcat/noves/index.htm

 



~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~[Enlla� recomanat]~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
� � � � � � �Organitzaci� pel Multiling�isme
� � � � � � � � http://www.om-plural.org/
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Per distribuir informaci�, escriviu a un dels editors:

Ferran Isabel (Pa�s Valenci�) <[EMAIL PROTECTED]>
Magdalena Ramon (Illes Balears) <[EMAIL PROTECTED]>
Xavier Rull (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>
Marta Torres (Catalunya) <[EMAIL PROTECTED]>

Responsable t�cnic (coordinador de la llista):
Joan Vilarnau <[EMAIL PROTECTED]>

-----------------------------------------------------------------------
Arxius d'INFOZ�FIR: http://listserv.rediris.es/archives/infozefir.html

Els missatges d'INFOZ�FIR s�n distribu�ts amb el suport i col�laboraci�
t�cnica de RedIRIS - (http://www.rediris.es)
-----------------------------------------------------------------------

Responder a