*@igor*, efectivamente al hablar del 'final boss' me refería a la 'tradición' en la forma de valorar/evaluar. No obstante, algunas editoriales (léase IEEE) permiten la publicación 'preprint' en repositorios como arXiv.org o ADDI. Sólo hay que añadir una primera página con una nota, y subir la última versión que tú has enviado (no la final que ellos publican en ieeexplore). No es ideal, pero al menos sirve para que ese contenido esté accesible a quien no tiene una VPN con la licencia de la editorial pagada. Creo que este es un aspecto que debemos valorar, pues para que las licencias libres tengan sentido es imprescindible un medio de difusión abierto y asíncrono. Al fin y al cabo, estas licencas son para no tener que pedir (permiso) explícitamente.
*@juanan*, si, necesito el nombre de LDAP. ¿Te añado? ¿Alguien más? Con respecto a las herramientas, estoy de acuerdo con no meter más ruido. También en la conveniencia de aprovechar los recursos ya disponibles (más que suficientes, aunque no perfectos). Quedo a la espera de ping por parte de la oficina. El hardware sin duda debería tener otro foro, y podría requerir otro hilo. Mas, quería apuntar en la línea de 'cuánto se gasta en software en la universidad' (sin ningún tono exclamativo). La conversación gira en torno a herramientas para docencia e investigación, además de las de administración (GAUR, web). Sim embargo, la parte más importante (desde el punto de vista de la aplicación) es software. Por ello, creo que debe valorarse el software de salto de forma similar al de oracle. Parafraseando a Dani al decir que nada va a cambiar en unos meses, pero casi sin darnos cuenta llevamos una década con el sistema. NOTA: no he encontrado por ningún sitio cuánto cuesta el software de salto, por lo que no descarto que sea 'gratuito'. Es decir, que se haga un contrato donde se incluyan el hardware y el software en un pack. *@iñaki*, maiz gertatzen den moduan, 'prototipo'-tik behin-betiko produktura heldu arte hainbat esku-sartze jasan behar ditu sistemak. Lizentzia ezartzeko aukera izatez badago. Adibidez, nire KAP-a (CC-by-sa addi.ehu.es/handle/10810/12438?show=full) eta IEEE-ko artikulu bat (copyright, open-access, addi.ehu.es/handle/10810/13397?show=full). Baina publikazioa 'errazteko' bidean edo, hau da ikasleek sinatu behar dutena: http://www.ehu.eus/documents/2478272/2695243/Anexo6-autorizacion-para-difusion.pdf Hiru aukeretatik bat ere ez da 'libre'. Bi CC-ek 'NoComercial' daramate. Hirugarrena Copyright hutsa da. Hortaz gain, 'marque SOLO UNA de las opciones', letra larritan. Bestetik, INAL, uste dut hau ez dela guztiz zuzena: 'bajo una licencia CC o bajo la protección de la Ley de Propiedad intelectual'. CC erabilita legez kanpo zaude? Azkenik, esaldi hau nahiko arriskutsua da: 'he obtenido el permiso necesario para incluir en mi trabajo obras de las que no soy autor'. Nik esango nuke inork ez duela baimenik eskatzen, hau da, gezurra sinatzen dugu (ia) guztiok. Izatez, askotan ez da behar, akademian baigaude. Si no es necesario, ¿he obtenido permiso aunque no lo haya solicitado explícitamente? Bestetik, zentro batzuetan lan guzti-guztiak kudeatzen dira ADDI bitartez. Egia da gero batzuk soilik egiten direla publiko. Baina, plataforman besteak ere egon badaude. Adibidez, ikus hurrengo araudiko 8. atala: http://www.ehu.eus/documents/2478272/2695243/Normativa_General_del_TFG_EUITI_Bilbao.pdf Egia da 11. ataleko azken paragrafoak nik aurreko mezu batean esandakoa kontraesanean jatzen duela: gainditutako baina nota baxukoak ez direla argitaratzen. Aldi berean, zuk ere erreferentzia hori duzu. Anekdota gisa, ikus dezakezu papera oraindik ere ezinbestekoa dela askorentzat. Lan 'bereziak' baino ezin daitezke soilik digitalean aurkeztu. Hala ere, badirudi beste zentro batzutan araudia/prozedura ezberdina dela. Honetan, adibidez, ez dago lizentzia aukeratzerik: https://addi.ehu.es/bitstream/handle/10810/11317/Addi-TFG_academico.pdf?sequence=11&isAllowed=y Tamalez, litekeena da unibertsitateko zentro bakoitzean araudiak moldaketan jasan izana, eta zentzubakoa da kanpoko agente batek 'akats' zehatzak erakustea. Dokumentu horietako batzuk ia urtero aldatzen dira. Beste batzuk hurrengo hezkuntza legea heldu arte mantenduko dira. El 15 de junio de 2017, 16:34, Iñaki Alegria <[email protected]> escribió: > Respecto a ADDI decir que cuando yo era vicedecano promovimos la > publicación de PFCs sin appel y licencia libre. > Salió bien en colaboración con la biblioteca y se extendió a toda la EHU. > Solo se publican las qeu obtienen buena nota > > Lizentzia libreekin banatzen direla uste dut: https://addi.ehu.es/ > Agian argiago jartzeko esan behar zaie. > > Gero arte > > Kaixo, > > Solo un apunte respecto a la incompatibilidad de publicaciones de impacto > y licencias libres, en el marco de proyectos europeos H2020 > se promueve el Open Access así como el uso de Creative Commons (*), luego > obviamente todo depende de la editorial, pero en la medida de que esta > universidad (y ANECA y Unibasq) le da el peso que le da al JCR poco se > puede hacer en este sentido. Me suena que universidades potentes empezarón > hace tiempo a subir sus papers a sus propios repositorios, pero algo me > hace pensar que su forma de valorar a sus investigadores tienen más que ver > con la captación de financiación que con los artículos o citas que > consiguen, por lo tanto se pueden permitir salirse del mundo editorial. > > (*) http://ec.europa.eu/research/participants/data/ref/h2020/ > grants_manual/hi/oa_pilot/h2020-hi-oa-pilot-guide_en.pdf > > Un saludo, > > Igor > > 2017-06-15 3:48 GMT+02:00 Unai Martinez <[email protected]>: > >> Mis céntimos muy fileteados. *Como han salido varios temas, divido en >> cuatro hilos*: >> >> - Mantengo aquí el de GDrive/Alfresco (que es el que más espacio ha >> ocupado). >> - Renombro el de @joserra a 'Software utilizado en la UPV/EHU, coste y >> alternativas', respondiendo ahí a @natxo. >> - Creo 'Consultas al equipo rectoral' para enlazar la información de >> @unaiugalde con un hilo de Jul14-Ene15. >> - Creo 'Servicios web de ITSAS', para comentar la situación de la página, >> listas y la posibilidad de solicitar un site en ehudoku. >> >> Intento ir al grano, para que no quede más largo de lo que ya es. Omito >> por ello explicitar reitaradamente mi alegría por ver la actividad de la >> última semana y muy particularmente por la iniciativa que abrió el hilo >> (que, espero, entenderá la división y seguirá el contenido igualmente). >> Sirva este renglón para dejar constancia de ello. >> >> > @dif: >>> > Por medio de este mensaje queremos informar de este proyecto, >>> aspirando a obtener feedback de los miembros de ITSAS. ¿Echas algo en falta >>> en la propuesta? ¿Qué añadirías/eliminaría/cambiarías? >>> >> >> En el *merchandising* no sé si utilizaréis en *logo de ITSAS*. Si lo >> hacéis, está en la *página web en formato vectorial*. Hay varias >> versiones (blanco, negro, con fondo difuminado...). Indicadme el nombre de >> usuario y *os doy acceso*. >> >> Con respecto al *concurso de TFGs*, el año pasado las asociaciones >> Ortzadar y FreeJaus organizaron uno de 'TFG/TFM sobre Diversidad familiar, >> afectivo-sexual e identidad de género'. Puede que la convocatoria *os >> sirva de referencia*: http://www.uva.es/export/sites >> /uva/6.vidauniversitaria/6.05.unidadigualdad/_documentos/ >> CONVOCATORIA-cast-v.final.pdf >> >> En 2012 hice una* consulta a los servicios jurídicos sobre la propiedad >> intelectual de los trabajos realizados por el alumnado* (TFGs/TFMs, >> tareas de asignaturas, etc.). Diría que @juanan tiene copia, pero puedo >> volver a remitirla. Sería interesante introducir como* acción a medio >> plazo el análisis normativo*: la coherencia desde los estatutos hasta >> las normativas de cada titulación y centro con el lema 'eman ta zabal >> ezazu'. Desde el prisma del software libre, creo el foco debe estar en i) >> *qué >> garantías tiene el alumnado y personal para publicar el contenido con >> licencias libres* (si no me equivoco, hay que avisar a la universidad >> antes de empezar a trabajar en algo susceptible de ser patentado y los >> derechos son compartidos) y ii) *qué incentivos hay para ello*. >> >> Extendiéndome ligeramente en este último punto. Hablo del 'publish or >> perish'. Y del debate abierto a nivel mundial sobre la academia abierta. La >> UPV/EHU dispone de *ADDI*. Muy personalmente, cuando hace unos años en >> un órgano universitario traté de abordar la publicación de TFGs a través de >> ADDI, la presidencia zanjó la discusión con 'Unai, déjalo ya, que no vamos >> a ayudarte a publicitar tu trabajo'. Es sólo una anécdota, porque apenas un >> par de meses después se hizo *obligatoria la remisión de TFGs a través >> de la plataforma*. Sin embargo, ¡*ese contenido es 'privado'*! La >> (descorazonadora) conclusión extraida en el mismo órgano es que hay dos >> razones principales: 1) hay un número no despreciable de alumnos a quienes >> se les permite finalizar sus estudios pero cuyo trabajo no es motivo de >> orgullo; y 2) la empresa o grupo de investigación en colaboración con el >> cual se ha desarrollado el TFG no quiere que se publique. También cabe la >> posibilidad de que el alumno o la alumna no quiera publicarlo, pero este es >> un supuesto que no recuerdo haber oído en la reunión. >> >> En lo que respecta a mis trabajos en concreto, cuando supe que todos los >> TFG se publicaban (yo fui de los últimos años de PFC), me acerqué a la >> biblioteca. Amablemente, me indicaron que como yo era alumno la plataforma >> no me permitía crear nuevos contenidos. Aún así, me crearon un usuario >> temporal, me indicaron que rellenara los formularios y dieron el visto >> bueno. Todavía no sé si ese es el procedimiento habitual, o simplemene la >> persona que me atendió quiso hacer bien su trabajo. En cualquier caso, el >> proceso resultó tan farragoso que no he vuelto a intentar subir las >> publicaciones posteriores. >> >> Bien puede parecer estúpido el esfuerzo para hacer público un documento >> que a priori muy poca a gente va a encontrar y descargar. Pero creo que es >> interesante porque obliga a afrontar la elección de una(s) licencia(s), lo >> que justifica la* elaboración de una cápsula informativa por parte de la >> Oficina para incluir en las guías docentes de la asignatura TFG*. No >> hablo de reinventar la rueda: los semáforos, slideshares de txipi, txopi y >> cía. Por otro lado, después de meses de trabajo, queda la esperanza de que >> a alguien puede resultarle útil, lo que incentiva que se pongan ganas en la >> elaboración del mismo. >> >> Naturalmente, el horizonte está en el conflicto actual entre la >> publicación en 'revistas de impacto' o la utilización de licencias libres. >> Pero eso es un final boss con el que no hay posibilidad de enfrentamiento >> aún. >> >> Pregunta que acaba de surgirme, ¿qué sucede con los espacios personales >> en la web de la uni? Yo en su día creé ehu.es/umartinez012 en algún >> servidor de prueba (cuya URL ahora no recuerdo). He visto que en la lista >> de itsaskides Unai Ugalde tiene indicado ehu.es/unai.ugalde, pero no >> existe. >> >> > @juanan: >>> > Por cierto, para compartir este tipo de documentos ahora estamos >>> usando Google Drive, que aunque funciona muy bien, no encaja con la >>> política que perseguimos. Me gustaría que la oficina ayudara a poner en >>> marcha alguna alternativa a Google Drive, como pudiera ser LibreOffice >>> online [1]. Las primeras pruebas (diseño del proyecto, puesta en marcha, >>> testeo, plan de implantación...) podría ser incluso el núcleo de un TFG. >>> ¿Alguien se anima? >>> >> >> El target no es exactamente el mismo, pero últimamente he estado >> cacharreando con lenguajes marcados y conversores/generadores. El concepto >> es redactar en markdown o reStructuredText, para que el contenido sea >> fácilmente gestionable mediante CVS (léase git). A partir del mismo, se >> puede generar una página web (sphinx -python-, jekyll -ruby-, >> hugo-golang-), o un PDF (generalmente con LaTeX como formato intermedio). >> La joya para la conversión entre formatos es pandoc. Con respeco a la >> edición, actualmente es secuencial, ya que utilizo GitHub (en realidad, >> gogs o gitea) como frontend. He hecho pruebas con etherpad-lite, que >> permite edición concurrente y chat. Además, tiene una API para >> leer/escribir el contenido de los pads. Por lo tanto, la idea es que >> etherpad-lite sea un usuario más del repositorio de git. Es un concepto >> sencillo, pero ahí estoy estancado. Me falta conocimiento sobre sistemas >> web, y llevo una temporada sin tiempo para profundizar. >> >> Creo que es una solución relativamente sencilla de poner en marcha (con >> un docker-compose up), y ofrece edición concurrente sólo con herramientas >> libres. Sin embargo, habría que analizar las limitaciones del formato. En >> principio es para documentos de texto, sin composiciones de imágenes >> complejas, ni fórmulas. >> >> > que sea accesible: crear un documento debería ser tan sencillo como >> pulsar un botón, accesible desde la home >> >> Una idea bonita, aunque no sé si completa o excesiva para un TFG es un >> panel de acceso personalizado para el alumnado. La idea es que el usuario >> entra a ehu.es/ni y dispone de un vistazo de los servicios que le son de >> interés: la pantalla dividida en una cuadricula de 2x2, 6x3... donde >> 'añada' applets/widgets correspondientes al correo, moodle, tutorías, >> publicación de notas, ehudoku, juntas/claustros, normativas... Sean >> iframes, feeds, accesos directos o módulos más complejos. La clave está en >> que sea modificable por el usuario: Personal Learning Environment. Hay >> antecendentes en la uni, utilizando iGoogle y servicios externos (youtube, >> slideshare, scribd...): http://www.tandfonline.com/doi >> /full/10.1080/10494820.2010.500553?scroll=top&needAccess=true >> >> > @aitor: >>> > También la VgTIC ofrece EHUBOX (owncloud) que es el clon libre de >>> DropBox. >>> >> >> No en sustitución de ehubox, pero sí para uso privado, es interesante >> mencionar Syncthing como alternativa a GDrive y Dropbox. Con respecto a >> owncloud es (además de libre y multiplataforma) descentralizado >> (conceptualmente más parecido a BTSync) y su distribución es un simple >> binario estático (golang). La interfaz es web, pero en windows SyncTrayzor >> lo añade como utilidad a la bandeja. >> >> Aunque es usable, está en v.0.10. Por ello, tiene carencias para >> coordinar muchos equipos con diferentes permisos, y para utilizar la misma >> carpeta de configuración desde varios sistemas instalados en el mismo >> equipo. No obstante, yo lo utilizo para sincronizar más de 40GB entre una >> docena de usuarios y no he tenido problemas. >> >> >> Por último, ahora que toda la universidad es 2.0, sería muy interesante >> que la Oficina del Software Libre de la UPV/EHU preguntara 'a puerta >> cerrada' sobre el software que mantiene 'cerradas' las puertas de la >> universidad. Supongamos que estamos pagando miles de euros por algo que >> cuesta 10€ en aliexpress: https://pbs.twimg.com/profile_ >> images/841391946648158209/IMgVWDTZ.jpg >> >> 2017-06-06 13:23 GMT+02:00 Dekanotza (DIF) <[email protected]>: >> >>> [EU] >>> >>> Kaixo ITSAS kideak: >>> >>> >>> >>> Azken bolada honetan UPV/EHUn Software Librearen aldeko bulegoa >>> irekitzeko ahaleginetan ibili gara Informatika Fakultateko irakasle batzuk. >>> Hasierako helburuak xumeak badira ere, poliki-poliki hobetu eta hedatu nahi >>> ditugu. Hona hemen gure lehenengo proposamena (planifikatutako ekimen >>> zehatzak eta aurrekontua): >>> >>> >>> >>> http://cort.as/xP_P >>> >>> >>> >>> Ekimen horiek finantzatzeko EHUko aurrekontuetan zatitxo bat (10.000€) >>> lortzea espero dugu 2017ko ikasturterako. Mezu honen bidez, ITSAS taldeko >>> kideei proiektu honen berri eman eta zuen ekarpenak jasotzea nahiko >>> genituzke. Zer botatzen duzue faltan aurreko proposamenean? Zer >>> aldatu/hobetu/kendu/gehituko zenukete? >>> >>> >>> >>> Ez ditugu gauzak hutsetik hasi nahi. Izan ere, ITSASek egindako >>> lanarekin jarraitu nahiko genukeen (webgunea berritu, posta-zerrenda hau >>> berpiztu, izan dituen proiektuen gaurko egoera ezagutu...) Zer iruditzen >>> zaizue? >>> >>> >>> >>> Eskerrik asko, >>> >>> >>> >>> Kepa Sarasola, Iñaki Alegria, Olatz Arbelaitz eta Juanan Pereira >>> >>> >>> [ES] >>> >>> Hola ITSAS: >>> >>> >>> >>> Durante los últimos meses un grupo de profesores de la Facultad de >>> Informática nos hemos embarcado en la labor de promover la creación de una >>> oficina de software libre en la UPV/EHU. Aunque los primeros objetivos son >>> bastante humildes, nuestra intención es mejorarlos y expandirlos poco a >>> poco. Hemos preparado una hoja de cálculo esbozando las primeras acciones >>> concretas, junto con su presupuesto: >>> >>> >>> >>> http://cort.as/xP_P >>> >>> >>> >>> Para financiar esas acciones esperamos obtener una pequeña ayuda ( >>> 10.000€) de los presupuestos del curso 2017 de la universidad. Por medio de >>> este mensaje queremos informar de este proyecto, aspirando a obtener >>> feedback de los miembros de ITSAS. ¿Echas algo en falta en la propuesta? >>> ¿Qué añadirías/eliminaría/cambiarías? >>> >>> >>> >>> No queremos volver a empezar de cero. De hecho, nos gustaría retomar o >>> continuar el trabajo que comenzó ITSAS: renovar la web, reactivar esta >>> lista de distribución, conocer la situación actual de los proyectos que >>> comenzaron en su día…) ¿Qué os parece la idea? >>> >>> >>> >>> Gracias, >>> >>> >>> Kepa Sarasola, Iñaki Alegria, Olatz Arbelaitz y Juanan Pereira >>> -- >>> *Kepa Sarasola* >>> Dekanoa >>> [email protected] >>> 943 018026 >>> DONOSTIAKO >>> *INFORMATIKA FAKULTATEA UPV/EHU* >>> Lardizabal pasealekua 1 | 20018 Donostia >>> * Tfnoa: +34 943015245 <+34%20943%2001%2052%2045>* | *Faxa: +34 >>> 943015590 <+34%20943%2001%2055%2090>* >>> *www.ehu.eus/informatika-fakultatea* >>> <http://www.ehu.eus/informatika-fakultatea> >>> ERNE! Baliteke mezu honen zatiren bat edo mezu osoa legez babestuta >>> egotea. Mezuak badu bere hartzailea. Okerreko helbidera heldu bada >>> (helbidea gaizki idatzi, transmisioak huts egin) eman abisu igorleari, >>> korreo honi erantzunda. Kontuz! Mezua ez bada zuretzat, ez erabili, ez >>> zabaldu beste inori, ez kopiatu eta ez baliatu. >>> >>> E-mail hau inprimatu baino lehen egiaztatu inprimatzeko beharra. >>> >>> _______________________________________________ >>> ITSAS mailing list >>> [email protected] >>> http://list.ehu.eus/mailman/listinfo/itsas >>> >>> >> >> _______________________________________________ >> ITSAS mailing list >> [email protected] >> http://list.ehu.eus/mailman/listinfo/itsas >> >> > > > _______________________________________________ > ITSAS mailing list > [email protected] > http://list.ehu.eus/mailman/listinfo/itsas > >
_______________________________________________ ITSAS mailing list [email protected] http://list.ehu.eus/mailman/listinfo/itsas
