Oi Marcos,obrigado pela menção! ;-) Eu tenho todo interesse em participar, se você organizar os conteúdos-- já pensei em organizar um exemplo notório para cada falácia, e para cada conceito, por exemplo, mas a dificuldade é organizar a sequência e escolher quais itens cobrir.
Se você tiver um tino.mais afinado.que o meu sobre isso, eu participo com muito prazer, abraços Walter Em qua, 29 de jul de 2020 12:27, Marcos Silva <[email protected]> escreveu: > car@s, > > tenho certeza que tambem estao chateados com o cenário político > brasileiro. e com a iminência de termos um segundo mandato (ainda mais > desastroso) do atual presidente, se açoes conjuntas nao forem implementadas. > > eu tenho um projeto de extensao na ufpe para divulgar filosofia e promover > boa saúde com práticas de yoga para a comunidade academica e dos arredores > no recife. tudo gratuito. > > na pandemia, para continuar ajudando, nos reinventamos e migramos para > redes sociais, inclusive com aulas online gratuitas. > > ++++ > > esta semana, fiz um experimento. postei um video denunciando a falácia da > cloroquina do presidente. é um caso fácil de detectar de um post hoc ergo > propter hoc. > https://www.instagram.com/p/CDMMGMZndua/ > https://www.youtube.com/watch?v=uQAUX_LM_1c > > ++++ > > trata-se de material curto e propositalmente mais acessível. se ajudar uma > dezena de jovens, estou no lucro. > > acho que há um potencial muito grande para popularizacao da > lógica/filosofia, educaçao em metodologia científica e em política (por que > nao?), nestas apresentaçoes populares de falácia usando casos cotidianos. > > estes videos curtos nao sao difíceis de fazer e podem ajudar muito na > confusao generalizada em que nos metemos. especialmente na tentativa de > ocupar lugares publicos, como redes sociais, onde os jovens (desorientados) > estao. > > ++++ > > eu sempre tive ótimas experiencias lecionando introducao aa filosofia > usando o excelente livro (em portugues) dos professores carnielli e > epistein, "pensamento crítico". O curso foi bem aceito por jovens alunos de > psicologia, contabilidade, química e filosofia, em fortaleza e maceio, por > exemplo. > > ++++ > > uma proposta de ativismo lógico: > > talvez a gente pudesse se organizar para pensar e produzir este tipo de > conteudo acessivel para popularizacao e divulgacao da lógica. é uma > ferramenta de transformacao e autonomia intelectual muito poderosa. > (estamos negligenciando _ eu, pelo menos, estava _ o poder das redes > sociais...) > > que acham? > > abracos do recife, > marcos > > -- > Marcos Silva (UFPE/CNPq) > Philosophy Department > Federal University of Pernambuco, Brazil > Editor-in-chief Revista Perspectiva Filosófica > <https://periodicos.ufpe.br/revistas/perspectivafilosofica> > Marcos Silva Philosophy > <https://sites.google.com/view/marcossilvaphilosophy/home> > "amar e mudar as coisas me interessa mais" > > -- > Você recebeu essa mensagem porque está inscrito no grupo "LOGICA-L" dos > Grupos do Google. > Para cancelar inscrição nesse grupo e parar de receber e-mails dele, envie > um e-mail para [email protected]. > Para ver essa discussão na Web, acesse > https://groups.google.com/a/dimap.ufrn.br/d/msgid/logica-l/CAGZ3pzJaRt983mmvaYSeoCbT2hF616MTMfgKmt40Et6bQoPGOg%40mail.gmail.com > <https://groups.google.com/a/dimap.ufrn.br/d/msgid/logica-l/CAGZ3pzJaRt983mmvaYSeoCbT2hF616MTMfgKmt40Et6bQoPGOg%40mail.gmail.com?utm_medium=email&utm_source=footer> > . > -- Você está recebendo esta mensagem porque se inscreveu no grupo "LOGICA-L" dos Grupos do Google. Para cancelar inscrição nesse grupo e parar de receber e-mails dele, envie um e-mail para [email protected]. Para ver esta discussão na web, acesse https://groups.google.com/a/dimap.ufrn.br/d/msgid/logica-l/CAOrCsLexPuE4MZ5DigxRpshZWoL_g0nC0dud_ifVRxq%3DG%3DGrcw%40mail.gmail.com.
