Car@s, primeiramente obrigado pelo apoio ao meu vídeo! Nao ta perfeito, mas valeu como um primeiro experimento.
Eu sempre tive (muita) má vontade com redes sociais, mas para um projeto coletivo para ajudar forças progressistas em um momento de tanto retrocesso, eu me animo. ++++ Acho que se a gente nao ocupar estes espaços publicos, outras pessoas vao ocupar. E estas podem nao ser lá muito bem intencionadas, como sabemos... Gravar algo curto e didático, com exemplos reais, não é difícil de fazer usando o celular mesmo. Acho que a gente tem muitas estórias para contar. eu fico impressionado como projetos de extensão universitária sao desvalorizados. Acho que isto é estrategicamente perigoso. Se a universidade nao chega na populacao, isto deixa todo mundo vulnerável… a universidade e a população… acho que este nosso projeto pode ser uma forma da gente mostrar um pouco do nosso trabalho para a sociedade que nao tem acesso a gente usualmente. Trazer a universidade mais próxima da populacao e especialmente de jovens, num contexto onde se expressar de maneira estupida e pouco informada e ter orgulho disto virou moda. ++++ Quanto aa preocupação do Walter sobre organização do conteúdo, tendo a seguir a sugestão do João . Fazer simples e talvez em formato de wiki. Nós podemos categorizar de formas diferentes em playlists depois. João, obrigado pelo link sobre falácias! ++++ Concordo com o Cassiano que a importância do video pode ser, além de informar e educar, tb de instigar a curiosidade para futuras pesquisas mais aprofundadas. Obrigado, Cassiano, pela indicação do livro sobre introdução aa filosofia e aa lógica e pela indicação do canal do YouTube de seu colega. Acho uma ótima iniciativa! ++++ Obrigado, Itala, pelo seu apoio. Gostaria de dar uma olhada, sim, no material das suas aulas sobre falácias com as sentenças do Moro. Quem sabe a gente nao pode re-utilizar coisas neste novo projeto. ++++ Aldo, concordo com voce. eu sempre achei que introduzir alunos na filosofia sem um estudo prévio de logica era como colocar pessoas numa guerra portando um garfo de cozinha. ++++ Gisele, estou curioso. Voce sempre traz novidades legais! O pouco que a gente fizer neste campo da divulgação e popularização da lógica, pode ajudar muito, acredito. Se um jovem é educado em lógica informal e pensamento crítico, ele vai ter mais autonomia intelectual até para se proteger das fake news e, então, conversar e influenciar outros jovens; e estes vao falar com seus pais, irmãos, avos... pode exponencializar. ++++ *Vou mandar um email em privado para voces para a gente dar os próximos passos!* Abracos do Recife, Marcos On Fri, Jul 31, 2020 at 5:34 AM Gisele Secco <[email protected]> wrote: > Marcos, > muito obrigada por trazer pra cá as notícias do YnF e divulgar seu vídeo - > que eu já havia compartilhado no Instagram. Muito bom! > Conta comigo na empreitada. > Como você sabe, também estou terminando um trabalho no momento, mas em > breve retorno aqui para expor algumas ideias que tenho, para somar às > demais. Obrigada, colegas, pelas trocas. > E aguardem que em breve estamos (Valeria, Elaine e eu) chegando um uma > novidade bonita! > Um abraço, > G. > > Le ven. 31 juil. 2020 à 01:43, Aldo Dinucci <[email protected]> a > écrit : > >> Caro Marcos, >> Apoio sua iniciativa do ativismo lógico. Ao longo das últimas duas >> décadas tenho, em todas as minhas matérias de introdução à filosofia, bem >> como nas de lógica, reservado algumas semanas justamente para tratar da >> aplicação da lógica informal para a análise dos argumentos e discursos >> políticos, tanto brasileiros quanto internacionais. Então conte com meu >> apoio nesta empreitada! >> Abraço, >> *Aldo Dinucci - Professor in Logic & Philosophy * >> *Department of Philosophy - Federal University of Sergipe - Brazil* >> >> *Av. Marechal Rondon, S/N - Rosa Elze, Sao Cristovao – SE Brazil. >> Postcode: 49100-000Coordinator, GT Epicteto >> <https://anpof.org/portal/index.php/en/gt-epicteto/category-items/96-epicteto-gt/619-participantes>| >> Editor, Προμηθεύς >> <http://seer.ufs.br/index.php/prometeus> | Editor, Pórtico de Epicteto >> <https://seer.ufs.br/index.php/Epict>* >> >> Em quarta-feira, 29 de julho de 2020 às 12:27:36 UTC-3, Marcos Silva >> escreveu: >> >>> car@s, >>> >>> tenho certeza que tambem estao chateados com o cenário político >>> brasileiro. e com a iminência de termos um segundo mandato (ainda mais >>> desastroso) do atual presidente, se açoes conjuntas nao forem implementadas. >>> >>> eu tenho um projeto de extensao na ufpe para divulgar filosofia e >>> promover boa saúde com práticas de yoga para a comunidade academica e dos >>> arredores no recife. tudo gratuito. >>> >>> na pandemia, para continuar ajudando, nos reinventamos e migramos para >>> redes sociais, inclusive com aulas online gratuitas. >>> >>> ++++ >>> >>> esta semana, fiz um experimento. postei um video denunciando a falácia >>> da cloroquina do presidente. é um caso fácil de detectar de um post hoc >>> ergo propter hoc. >>> https://www.instagram.com/p/CDMMGMZndua/ >>> https://www.youtube.com/watch?v=uQAUX_LM_1c >>> >>> ++++ >>> >>> trata-se de material curto e propositalmente mais acessível. se ajudar >>> uma dezena de jovens, estou no lucro. >>> >>> acho que há um potencial muito grande para popularizacao da >>> lógica/filosofia, educaçao em metodologia científica e em política (por que >>> nao?), nestas apresentaçoes populares de falácia usando casos cotidianos. >>> >>> estes videos curtos nao sao difíceis de fazer e podem ajudar muito na >>> confusao generalizada em que nos metemos. especialmente na tentativa de >>> ocupar lugares publicos, como redes sociais, onde os jovens (desorientados) >>> estao. >>> >>> ++++ >>> >>> eu sempre tive ótimas experiencias lecionando introducao aa filosofia >>> usando o excelente livro (em portugues) dos professores carnielli e >>> epistein, "pensamento crítico". O curso foi bem aceito por jovens alunos de >>> psicologia, contabilidade, química e filosofia, em fortaleza e maceio, por >>> exemplo. >>> >>> ++++ >>> >>> uma proposta de ativismo lógico: >>> >>> talvez a gente pudesse se organizar para pensar e produzir este tipo de >>> conteudo acessivel para popularizacao e divulgacao da lógica. é uma >>> ferramenta de transformacao e autonomia intelectual muito poderosa. >>> (estamos negligenciando _ eu, pelo menos, estava _ o poder das redes >>> sociais...) >>> >>> que acham? >>> >>> abracos do recife, >>> marcos >>> >>> -- >>> Marcos Silva (UFPE/CNPq) >>> Philosophy Department >>> Federal University of Pernambuco, Brazil >>> Editor-in-chief Revista Perspectiva Filosófica >>> <https://periodicos.ufpe.br/revistas/perspectivafilosofica> >>> Marcos Silva Philosophy >>> <https://sites.google.com/view/marcossilvaphilosophy/home> >>> "amar e mudar as coisas me interessa mais" >>> >> -- >> Você recebeu essa mensagem porque está inscrito no grupo "LOGICA-L" dos >> Grupos do Google. >> Para cancelar inscrição nesse grupo e parar de receber e-mails dele, >> envie um e-mail para [email protected]. >> Para ver essa discussão na Web, acesse >> https://groups.google.com/a/dimap.ufrn.br/d/msgid/logica-l/18fc302e-668b-412d-8d9c-4f73a824211an%40dimap.ufrn.br >> <https://groups.google.com/a/dimap.ufrn.br/d/msgid/logica-l/18fc302e-668b-412d-8d9c-4f73a824211an%40dimap.ufrn.br?utm_medium=email&utm_source=footer> >> . >> > > > -- > Gisele Dalva Secco > UFSM/Brasil > +55 55 3220 8440 > -- Marcos Silva (UFPE/CNPq) Philosophy Department Federal University of Pernambuco, Brazil Editor-in-chief Revista Perspectiva Filosófica <https://periodicos.ufpe.br/revistas/perspectivafilosofica> Marcos Silva Philosophy <https://sites.google.com/view/marcossilvaphilosophy/home> "amar e mudar as coisas me interessa mais" -- Você está recebendo esta mensagem porque se inscreveu no grupo "LOGICA-L" dos Grupos do Google. Para cancelar inscrição nesse grupo e parar de receber e-mails dele, envie um e-mail para [email protected]. Para ver esta discussão na web, acesse https://groups.google.com/a/dimap.ufrn.br/d/msgid/logica-l/CAGZ3pzJsFhKUZi3%3DhPcOTHYU8-wcsKXeuPm6%2B5gBOoP2H9H5hw%40mail.gmail.com.
